2018年4月四川自考06090《人员素质测评理论与方法》真题单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1.“一娘生九子，九子各不同”体现了素质的特征是
A.可塑性
B.表出性
C.差异性
D.可分解性
2.在智能结构与职业类型的关系上，中介人的智能结构组合是
A.科学智能高，社会智能低
B.科学智能低，社会智能高
C.科学智能高，社会智能高
3.以服务于了解素质现状为目的的素质测评是
A.选拔性测评
B.配置性测评
C.诊断性测评
D.鉴定性测评
4.下列属于个体倾向性差异的是
A.兴趣
B.能力
C.气质
D.性格
5.可以对不同年龄人的智力进行比较的是
A.比较智商
B.比率智商
C.离差智商
D.年龄智商
6.北方人的群体有一些共同的个性特征，南方人的群体可能具有另一些不同于北方人体的个性特征，这体现了人格具有
A.整体性
B.稳定性
C.独特性
D.倾向性
7.具有安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意力集中稳定难以善于忍耐，具有内倾性的气质类型是
A.粘液质
B.多血质
C.胆汁质
D.抑郁质
8.面试的内容主要侧重于个别特征，因人而异，体现了面试具有
A.交流单一性的特点
B.内容单一性的特点
C.信息单一性的特点
D.对象单一性的特点
9.由多位主考官组成，以便从不同角度对应聘者进行观察，对被面试人员作出的评价，这种面试是
A.系列性面试
B.序列性面试
C.小组面试
D.主试团
10.目前社会上“献爱心，捐助危重病人”的活动很多，你是怎样看待这类活动面试问题属于
A.情境型问题
B.智能型问题
C.行为型问题
D.作业
11.评价中心形式使用频率最高的是
A.公文处理
B.管理游戏
C.角色扮演
D.案例
12.在素质测评实施的过程中，进行人员素质测评的开端是
A.需求分析
B.确定测评目的
C.确定测评手段
D.组合
13.影响信度的因素是
B.测验的长度
C.测验的方法
D.测验
14.测评报告的最后一个环节是
A.测评结果及其分析
B.被测评对象信息
C.总评和建议
D.测评机构的信息和说明
15.简洁、可加、可比性强，但缺点是反馈的信息缺乏准确性，这种素质测评报
A.分数报告
B.等级报告
C.分项报告
D.综合
16.对于形成测评机构的权威性和树立相应的品牌都是有利的，这要求在撰写告时坚持的原则是
A.逻辑性原则
B.客观性原则
C.结构性原则
D.实用
17.因为某人在某一方面表现好，就对此人的其他方面给予过高评价，这是
A.极端化倾向
B.以偏概全倾向
C.联想效应
D.定
18.“多”、“较多”、“一般”、“较少”、“少”这一测评标度形式是
A.量词式标度
B.等级式标度
C.数量式标度
D.符
19.履历分析时，从过去的工作表现、奖惩情况和离职原因进行判断，这类信
A.个人基本信息
B.个人工作能力
C.个人社会关系
D.个
20.“你为何想离开原来的工作单位，选择来我单位工作？”这是面试试题中的
A.智能型问题
B.情景型问题
C.作业型问题
D.意愿型问题
02
多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
21.素质的常见结构模型有
A.三结构体系
B.五结构体系
C.素质洋葱模型
D.综合性素质模型
E.麦克利兰的素质模型
22.测评标志的形式有
A.评语短句式
B.设问提示式
C.方向指示式
D.数量标度式
E.量词等级式
23.面试的原则有
A.平等原则
B.权变原则
C.公正原则
D.人本原则
E.科学原则
24.按照形式分类，素质测评报告可以分为
A.口头报告
B.分项报告
C.分数报告
D.等级报告
E.评语报告
25.素质测评报告的表达方式有
A.文字表述法
B.数字表述法
C.表格表述法
D.图形表述法
E.综合表述法
03
名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26.素质测评
27.气质
28.结构化面试
29.近因误差
30.信度
04
简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
31.简述人员素质测评的特点。
32.简述测评指标设计的原则。
33.简述履历分析问卷的主要构成。
34.简述面试中的提问方式。
35.简述评价中心的优点。
05
论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）