第三章营养食谱的评价与调整

1、第三章营养食谱的评价与调整(食谱编制后的评价),原理:设计出营养食谱后,还应该对食谱进行评价,确定编制的食谱是否科学合理。应参照食物成分表初步核算该食谱提供的能量和各种营养素的含量,与DRIs进行比较,相差在10上下,可以认为合乎要求,否则要增减或更换食品的种类或数量。一般情况下,每天摄入的能量、蛋白质、脂肪和碳水化合物的量出入不应该很大,其他营养素以一周为单位进行计算、评价即可。,一、食谱评价的内容,1、种类是否齐全,是否做到了食物种类多样化?2、各类食物的量是否充足?3、全天能量和营养素摄入量是否适宜?4、三餐能量摄入分配是否合理,早餐是否保证了能量和蛋白质的供应?5、优质蛋

2、白质占总蛋白质的比例是否恰当?6、三种产能营养素(蛋白质、脂肪、碳水化合物)的供能比例是否适宜?,二、食谱评价的步骤,1、按类别将食物规类排序,并列出每种食物的数量。2、从食物成分表查出每100g食物所含营养素的量,计算每种食物营养素含量。3、将所用食物中的各种营养素累计相加,计算出一日食谱中各种营养素总量。,4、将计算结果与DRIs中同年龄同性别人群的水平相比较。5、根据蛋白质、脂肪、碳水化合物的能量折算系数分别计算出三种营养素提供的能量及占总能量的比例。6、计算优质蛋白占总蛋白的比例。7、计算三餐供能比例。,食谱评价举例:(一个10岁男生一日食谱),早餐:牛奶250g面包(面粉

3、150g)火腿25g苹果100g午餐:馒头(面粉150g)青椒肉片(青椒100g瘦猪肉45g植物油6g)豆干香芹(豆干30g芹菜100g植物油5g)晚餐:米饭(大米125g)韭菜烩豆腐(韭菜25g豆腐30g植物油3g)番茄煎蛋汤(番茄125g鸡蛋60g植物油5g),1、按类别将食物归类排序。看食物种类是否齐全,谷薯类:面包150g、面粉150g、大米125g肉类:火腿25g、瘦猪肉45g豆制品:熏干30g、豆腐30g奶类:牛奶250g蛋类:鸡蛋60g蔬果类:苹果100g、青椒100g、芹菜100g、番茄125g、韭菜25g油脂类:植物油19g评价:食物种类齐全

4、,2、食物所含营养素的计算一般情况下,每天摄入的能量、蛋白质、脂肪和碳水化合物的量出入不应该很大,其他营养素以一周为单位进行计算、评价即可。以150g面粉所含营养素为例:查食物成分表得出150g面粉可提供:,热能:150344516(kcal)蛋白质:15011.216.8(g)脂肪:1501.52.25(g)钙:1503146.5(mg)铁:1503.55.25(mg)维生素B1:1500.280.42(mg)维生素B2:1500.080.12(mg)余略,该食谱共提供:能量2113kcal,蛋白质77.5g,脂肪57.4g,钙602.9mg,铁20mg,VA341.4u

5、g,VC70mg,维生素B10.9mg。该男孩DRIs为:能量2100kcal,蛋白质70g,钙800mg,铁12mg,VA600ug,VC80mg,维生素B10.9mg。,评价:比较可见,除VA和VC、钙不足外,其他基本符合要求。维生素A不足可通过1-2周补充一次动物肝脏来弥补,维生素C不足可用富含维生素C的蔬菜水果来补充,钙不足可增加牛奶、虾皮、芝麻酱等含钙丰富的食物,以弥补此食谱的不足之处。,3、三种产能营养素的供能比例计算,由蛋白质、脂肪、碳水化合物三种营养素的能量折算系数可以算得。蛋白质供能比77.5g4kcal2113kcal14.7脂肪供能比:57.4g9kcal21

6、13kcal24.4碳水化合物供能比:114.724.460.9评价:蛋白质脂肪碳水化合物适宜的供能比分别为1215,2530,5565。该例食谱三大产能营养素供能比列比较合适。,4、优质蛋白质占总蛋白质的比例,将来自动物性食物及豆类食物的蛋白质累计相加,本例结果为35g,(35/77.5=45.2)占总蛋质白量77.5g的45.2%,其比例超过1/3,接近1/2。评价:符合要求。,5、三餐能量摄入分配是否合理,将早、中、晚三餐的能量分别按餐次累计相加后,得到每餐摄入的能量,然后除以全天摄入的总能量,即得到各餐能量占全天总能量的比例。早餐:712/2113=33.7午餐

7、:760/2113=36晚餐:640/2113=30.3评价:三餐能量分配比较接近适宜的30%、40%、30%。,总的看来,该食谱种类齐全,能量及大部分营养素数量充足,三种产能营养素比例适宜,考虑了优质蛋白质的供应,三餐能量分配合理,是设计比较科学合理的营养食谱。需要强调的是以上的食谱制定和评价主要是根据宏量营养素的状况来进行讨论。在实际的食谱制定工作中还必须对各种微量营养素的适宜性进行评价,而且需要检测就餐人群的体重变化及其他营养状况指标,对食谱进行调整。,不同劳动强度的热能需要量热能需要量千卡(MJ)/公斤体重/日体型卧床休息轻体力劳动中等体力劳动重体力劳动

8、肥胖1520253035超标0.0620.0830.1040.1250.14620正常1520303540体重0.0620.0830.1250.1460.167消瘦202535404550低标0.0830.1640.1460.1670.1880.20920,结束,营养素实例计算,营养素实例计算,查食物成分表计算营养软件计算,食物成分表应用,例1:请利用食物成分表计算250克花蛤市品所提供的能量和视黄醇当量。,1.能量计算1)查食物成分表,得出250克花蛤的食部为46%,每100克食部提供能量为45kcal,250克花蛤提

9、供的能量为:2500.46/10045=51.75(kcal),2)计算花蛤提供的能量,2.计算提供的视黄醇当量,膳食中总视黄醇当量(gRE)维生素A(g)-胡萝卜素(g)1/6其它维生素A原类胡萝卜素(g)1/12,1)查食物成分表,花蛤的食部46%,故250克花蛤的可食部为115g2)查食物成分表,每100g食部的花蛤所含的视黄醇当量的量23g。,花蛤,每100g食部的花蛤所含总视黄醇当量的量23g,250克花蛤提供的视黄醇当量为:115/10023=26.45(g),3)计算花蛤提供的视黄醇当量,例2:,计算250克菠菜市品提供的视黄醇当量1)查菠菜的食部:

10、89,菠菜,每100g食部的菠菜所含总视黄醇当量的量-胡萝卜素(g)1/629201/6487g,因此,250克菠菜提供的视黄醇当量为:2500.89/100487=1083.58(g),一日膳食计算与评价,男大学生一日膳食的营养计算,1.称重记录该男大学生摄入的各种食物,在表3中记录主食、副食、零食、调味品等的摄入情况(原材料)。,表3每人每日摄入各类食物量表(克)编号:单位日期,2计算每人每日能量及营养素摄入量查阅食物成分表计算每种食物所供给的能量和各种营养素、并对各餐次、每日能量和各种营养素摄入量进行汇总,填入表4中。,表4食物营养成分计算表,将表4中每日能量及

THE END
1.膳食规划,轻松实现今日降饮食无压力零食碳水化合物通过在一天里的固定时段安排好膳食和零食,有助于调节您的饮食方式。它能够避免当我们有着不规律的饮食习惯时可能出现的血糖、大脑化学物质以及新陈代谢方面的变化。这能让饱腹感和能量一整天都得以维持。 只需六个简单步骤就能制定出一个可行的膳食计划。 https://www.163.com/dy/article/JIF4T48005568E2R.html
2.食谱编制的正确步骤是A确定能量和营养素目标一选择食物一计算和食谱编制的正确步骤是A确定能量和营养素目标一选择食物一计算和调整一评价食谱B评价食谱一的正确答案和题目解析https://m.12tiku.com/newtiku/919903/89754677.html
3.2018级老年服务与管理专业人才培养方案六、培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应人口老龄化的社会需要,掌握养老及涉老岗位必备的基础理论和专业知识,具备较强的现代养老机构管理能力、良好的人际沟通能力和对老年人实施整体照护的能力,具有良好职业道德,面向老年照护、养老护理管理、老年健康管理、老年社会工作、老年康复辅助器具应用、民政事务https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1358.htm
4.食谱编制及各种疾病膳食治疗方案的制定方法与步骤定稿。 低活动强度,1.1-2.9MET、中等活动强度3-5.9MET,高活动强度6-9MET。2、计算法制定每天每餐食谱方案步骤确定 营养目标:(1).确定每天需要总能量:根据每天总能量确定三餐能量分配:成年人三餐能量分配比例为:30%、40%、30%。早餐:每天 总能量x30%、午餐:每天总能量x40%、晚餐:每天总能量x30%。(2)根据每天需http://www.360doc.com/document/24/0506/01/20654250_1122460375.shtml
5.《食品营养》课程标准1.总体目标 学会人体对营养素的需要、合理营养与平衡膳食、营养食谱的制定等知识,学会营养能量与营养素的计算,学会普通人群的营养配餐。学会在食品加工中的变化,在加工中能够更好地保全营养,并应用于菜点;另一方面是食品卫生知识的学习,使学生了解食品污染的基本知识及防治污染的措施,尤其是各类食品的一般污染状况及各https://www.lsgx.com.cn/yypr/manage_yypr/tsxbkc_yypr/9562.html
6.关于全营养配方食品和特定全营养配方食品正确的是12.不属于合理营养基本要求的是 A.营养素和能量能满足机体需要 B.贮存、加工、烹调方式合理 C.膳食制度合理 D.不含有毒有害物质 E.食物摄取种类以个人喜好为主 13.大豆及其制品营养特点错误的是 A.蛋白质含量高 B.氨基酸不平衡 C.脂肪含量高 D.每天应吃25-35g的大豆及坚果类 https://blog.csdn.net/robin9409/article/details/123554700
7.教您如何计算糖尿病食谱?糖尿病糖尿病营养与饮食1400 千卡(男性)或 1200 千卡(女性)属于能量饮食,再增加一些运动消耗,理论上可以较快地减重,但在减重实践过程中,情况往往比较复杂,会遇到各种困难,可能需要找营养师专门指导才能缓解糖尿病症状。 总之,确定糖尿病患者每日食谱的能量目标值是非常关键的第一步,后续各种食物计算(编制食谱)都要在能量目标值的基础上进行https://www.haodf.com/neirong/wenzhang/9393270742.html
8.《运动膳食与营养》(北京体育大学出版社)读书笔记与感悟推荐摄入量(RNI)是个体每日摄入营养素的目标值。 适宜摄入量(AI)是健康人群某种营养素的摄入量,在缺乏资料时,用于替代RNI。 可耐受最高摄入量(UL)是平均每日可以7摄入某种营养素的最高量,主要是限制饮食和来自强化食品及膳食补充剂的某种营养素的总摄入量,防止该营养素的不良作用。 https://www.douban.com/note/863703138/
9.为某降人群设计食谱,确定能量RNI为2400kcal,按照合理营养的要求下列说法中,正确的有___。 A.AI和RNI都是个体营养素摄入的目标值 B.AI通常比RNI高 C.AI的准确性不如RNI D.对于某人群的每日能量摄入量的目标值,EAR和RNI相等 E.AI和RNI的计算方法不同,但表示的意义相同 点击查看答案 第8题 某6岁女童的食谱经计算其脂肪摄入量为75g,能量摄入量为1650kcal,该女童的脂肪https://www.ixueyi.com/shiti/3emtqemu.html
10.2024考研大纲:天津医科大学2024年考研自命题科目353卫生综合考试Ⅱ.考查目标 卫生综合考试范围为流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生学、劳动卫生 与环境卫生学。要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能, 能够灵活运用所学的理论解决应用问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 https://www.kaoyanying.com/dagang/159226.html
11.烹饪营养学范文12篇(全文)二、本课程在教学计划中的地位、作用和教学目标 烹饪营养学是烹饪工艺与营养专业的一门专业必修课。是合理烹饪和合理膳食的指南,且与化学、微生物学、预防医学、烹饪学密切相关。本课程应在学习烹饪化学、烹饪原料学的基础上,重点讨论人体对营养素的需要和烹饪原料的营养价值以及烹饪加工对营养素的影响。 https://www.99xueshu.com/w/ikeylb86b1hh.html
12.食品营养与卫生学课程设计之食谱目录 第一章第一章 前言前言 1.1 用餐者基本信息 1.2 大学生营养素及事食物需要特点 1.3 大学生食谱设计原则 第一章第一章 食谱编制食谱编制 2.1 查找用膳者每日需要的总能量及各种营养素的量; 2.2 计算每餐碳水化合物、脂肪、蛋白质的需要量; 2.3 计算每餐主食用量; 2.4 计算每餐副食用量; 2.5 计算全天油脂https://www.mayiwenku.com/p-54726528.html
13.七年级生物上册期中考试试卷分析(精选13篇)命题工作是一项周密而复杂的创造性劳动,命题过程必须要全面地考虑各种因素,这就需要命题工作按规范程序进行,明确并掌握命题程序的各项要求,才能编制出一份符合考试要求、高质量的试卷。1.确定考试目标 考试目标是试卷编制的出发点和归宿,具有导向和制约功能,它可以根据教学目标,结合不同的测试目的、内容范围、时间限制加https://www.360wenmi.com/f/filed50t1so8.html
14.《营养与食品卫生学B》教学大纲能够应用营养与食品卫生学基本理论与方法分析常见营养素缺乏和食物中毒的可能原因并制定可行性解决方案;具有评价人群营养水平并进行针对性干预的能力。 (三)素质目标 树立正确的世界观、人生观和健康观,具有实事求是的科学态度,树立终身学习及持续自我完善的观念,培养团队合作精神。 https://ggwsyglxy.bzmc.edu.cn/2024/0616/c1750a122202/page.htm
15.膳食处会议记录10篇为了提高炊事人员掌握幼儿营养知识水平和烹饪技术,幼儿园组织炊事人员学习掌握幼儿营养配料的基本知识,了解幼儿每人每餐所需蛋白质、脂肪、糖类的三大营养素供给比例,以及根据幼儿身体和心理发育的需要来计划安排膳食。同时,组织他们学习参观有关营养食品的制作方法,以确保幼儿膳食中各种营养素的供给量和比例。还要组织炊事员https://www.baihuawen.cn/fanwen/daquan/657928.html