01.广西高职高专招生网

自治区千万元项目建设核心专业,我校重点建设专业。

学生技能竞赛成绩卓著,2022年获得全国市场营销技能赛项团体一等奖。近五年来获得区赛一等奖5项、国赛三等奖3项。

就业方向:

专业获得中国物流业大奖“金飞马奖”,先后与京东物流、顺丰速运、菜鸟物流、嘉里物流等知名物流企业合作,开设有“京苗班”“顺丰班”等企业冠名班。

最受学生欢迎的专业,学生创新创业能力强,连续两年获得自治区创新创业竞赛二等奖。

自治区优势专业。

学生竞赛成绩全区领先,专业学生连续5年获得“互联网+国际贸易综合技能”赛项一等奖,多次代表广西参加国赛。

面向外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业和其他企事业单位从事外贸业务、外贸制单、外贸跟单、报关报检、货代、商务专员和自有跨境电商公司创业者等工作。

校企合作深入,现代学徒制“百果园班”。

自治区千万元项目建设专业。

本专业依托校内实训基地优势,按照企业真实工作岗位需求,与企业共同开发实训项目,构建多方共育的“六位一体”工商企业管理创新创业人才培养模式,学生动手能力强,就业质量高。

财会金融学院是第一批全区高校“三全”育人综合改革示范院系,已有50多年的办学历史,师资力量雄厚,其中博士1人,硕士28人,教授3人,副高职称16人,注册会计师3人,2位教师入选广西“十百千”拔尖会计人才。是广西高职财金类院校师资力量最强的院系之一。

学院现有在校生2000余人,开设有大数据与会计、大数据与财务管理、金融服务与管理、金融科技应用、婴幼儿托育服务与管理、健康管理等六个专业。其中大数据与会计、金融服务与管理专业为学院重点建设专业。2023年,学院参加广西职业院校技能大赛6个赛项全部获得一等奖,其中《智慧金融》、《会计实务》《业财税融合大数据应用》三赛项代表广西参加全国职业技能大赛分获1个二等奖、2个三等奖。

校企合作

财会金融学院坚持产学研教融合,与中联教育集团、新道科技股份有限公司、广西壮族自治区水利厅幼儿园等行业领先企业和幼儿园共建各类校企实训基地20余个,建有广西最大的初级会计职称考试培训中心,近年来培训各类学员10000余人次,累计为社会培育数万名财会金融类人才,为促进区域社会经济发展发挥了重要作用。被誉为广西财金类人才成长的摇篮。

就业方向:各行政事业单位、中小微企业的会计主管、会计、出纳、财务结算员、协税员、统计员、管理会计师、记账代理、税务代理、财务软件营销专员、行政文员。

就业方向:会计、财务管理、出纳、财务结算员、税务代理、财务软件营销专员等。

就业方向:幼儿园教师、早教机构教师、幼儿培训机构教师、托育机构教师、儿童运动研究机构指导师、育婴员、保育员、特殊教育教师、儿童发展引导员。

(广西高水平专业群专业、教育部首批国家级职业教育教学创新团队、多次获得国家级教学成果奖、技能大赛国奖)

就业方向:客户服务、美工编辑、运营推广、商务数据分析、直播营销等。

(广西高水平专业群专业、广西职业类院校技能大赛“直播电商”赛项一等奖)

就业方向:美工设计、网络营销、网络推广运营专员、新媒体运营、视频剪辑等。

(广西高水平专业群专业、广西职业类院校技能大赛“跨境电商”赛项一等奖)

就业方向:跨境电商,选品与采购,跨境主播、采购专员

(广西职业类院校技能大赛“农产品电商运营赛项”一等奖)

就业方向:农产品品牌营销推广、网店运营、供应链管理、开设网店等

(连续多年蝉联广西职业类院校技能大赛“商务数据分析与应用”赛项一等奖)

初始就业岗位包括:数据分析师、电商运营助理等;职业发展岗位包括:数据分析经理、互联网运营主管等。典型就业单位有:百度、阿里巴巴、京东等。

就业方向:面向UI设计、移动运营推广、网络客服、网店美工、数据分析、小程序应用开发、新媒体营销、短视频直播营销等岗位。

(广西高水平专业群专业、获多个广西职业类院校技能大赛奖项)

就业方向:工程师,网络运维、文职岗位等。

就业方向:程序员、软件开发、软件测试、软件维护等

(广西虚拟仿真实训基地经费建设专业,多次获广西职业类院校技能大赛“虚拟现实(VR)设计与制作”赛项专业省赛、国赛荣誉)

就业方向:三维图形生成,虚拟现实技术、3D游戏开发技术和开发工具软件行业解决方案等为主。

教育部现代学徒制试点专业、广西高水平建设专业群核心专业、广西职业教育示范特色专业、广西创新发展行动计划骨干专业

面向国际品牌高星级连锁酒店、国宾级接待酒店及度假山庄、米其林星级餐厅、知名高档连锁餐饮企业、主题度假酒店、康养城、职业培训机构及职业学校等企业就业。

与“希尔顿酒店集团”合作培养高素质技术技能人才、实训基地均为国际连锁品牌的五星级酒店级高端餐饮企业

面向国际品牌高星连锁酒店、高档连锁餐饮企业、职业院校等从事厨房管理、食品安全督导、西餐烹调、西式面点制作、亚菜烹调等岗位。

广西红色教育实践基地、学校重点建设专业、国家金牌导游工作室、学生技能比赛获区级一等奖、与迪士尼、长隆、开元等国际、国内各大旅游集团建立校企合作

面向国内大型旅游综合体、主题乐园、“旅游+”新业态的实体旅行社、景区、酒店、在线旅游电子商务企业、研学旅游服务机构等旅游服务岗位。

学生技能比赛获区级二等奖、数字化转型建设重点专业、培育住宿新业态和高端接待业的服务、数字化运营与管理工作的高素质技术技能人才

面向酒店经营管理、酒店运营与服务、数字化营销与品牌推广、在线旅游平台运营、餐饮管理、会展管理、旅游咨询与顾问等领域。

新兴专业,与中国铁路南宁局客运段、南宁城市轨道交通公司、南宁宁铁餐服公司等企业合作培养高速铁路客运乘务工作的高素质综合技能型人才

面向高铁动车、城市轨道交通等企业,从事高铁动车列车员,普速列车员、高铁动车乘服员、高铁动车安全员、高铁站客运员、高铁站安检员、地铁站安检员、地铁站站务员等岗位。

与南宁吴圩国际机场等企业合作共同培养学生

(中央财政支持自治区示范特色专业及实训基地、教育部创新发展行动计划骨干专业、广西双高建设专业群核心专业)

就业方向:主要就业岗位有服装设计师、服装制版师、服装生产管理、服装陈列营销师、服装造型设计师等。

(广西双高建设专业群重点专业、广西服装陈列设计1+X职业技能等级证示范性考核点)

就业方向:服装陈列师、品牌营销策划师、服装搭配师、专卖店储备店长、陈列培训师、陈列展示督导、服装陈列总监、服装营销总监、着装顾问、形象设计师、服装设计师、时尚品买手(代理)、时尚主播等。

(广西双高建设专业群重点专业、广西民族技艺传承特色专业)

(广西双高建设专业群重点专业、广西民族影像记录及文化传播特色专业)

就业方向:面向企、事业单位的新媒体部,策划宣传部等,可从事策划与文案写作、新媒运营、短视频策划与制作等工作。

(广西双高建设专业群特色专业、就业前景广阔)

(学校骨干建设专业,培养工程管家)

就业方向:面向建设单位、施工单位、监理单位、设计院、咨询公司、教育机构等,从事工程预结算、工程审计、工程监理、全过程管理咨询等方面的工作。

(国家“1+X”证书试点建设专业,广西优势专业,就业前景广阔)

(学生专业技能大赛成绩区内领先,围绕真实项目开展教学和实训,校企合作共同培养学生)

(校企共同培养,真产入校,企业导师在人才培养过程中引进真实电商项目开展教学,采用“师徒制”教学方式,赋能学生的“岗位胜任力”。)

就业方向:面向网店运营、直播电商、网络客服、新媒体运营、短视频拍摄剪辑、网络运营、直播电商、视频电商、电子商务运营人员、新媒体运营专员、短视频拍摄专员、短视频剪辑师等工作。

(企业高级互联网运营师直接参与人才培养,按照“教、学、做”一体化的要求,真产入校,实行项目教学、工作过程导向教学等教学模式,贴合岗位以产出结果为导向,通过真实实战项目赋能学生的岗位胜任力。)

就业方向:面向网络运营、自媒体达人、带货主播、网络客服、互联网行业营销专员、短视频运营专员、SEO优化排名营销等工作。

(标企共同培养,企业导师采用“学训一体”的教学模式,真产入校,培养创新型、国际化技能人才。)

就业方向:面向Tiktok运营、跨境推广、跨境客服、跨境产品选品与开发、跨境独立站建设与运营、跨境电子商务、网站编辑、商务数据分析等。

(区域特色鲜明产教融合、校企合作专业,订单式培训模式。)

就业方向:面向前端开发工程师、Java开发工程师、Linux系统运维工程师、技术支持工程师、实施运维工程师、网络管理员、网络工程师、网络安全工程师、网站开发工程师、网络安全工程师、网络安全分析师等工作。

(区域知名“产学研”深度合作专业,真产入校、岗前培训特色培养模式)

就业方向:面向前端开发工程师、Java开发工程师、pythonWeb开发工程师、网页设计、售前售后工程师、Web软件测试工程师、产品测试工程师、网络工程师、硬件测试工程师、数据标注工程师等工作。

(校企合作共同培养,实践与产业融合,学生专业技能大赛成绩区内领先。)

就业方向:面向婴幼儿身心健康照护及早期教育发展领域,从事育婴员、保育师、家庭教育指导师、婴幼儿健康管理师、幼儿教师等工作。

(校企合作共同培养,围绕岗位胜任力,重实训、早真产,大健康产业就业前景广。)

就业方向:面向各级各类健康管理机构、保险机构、社区、老年服务机构、健康类产品行业等,从事健康管理师、健康顾问、健康产品营销、健康培训等工作。

THE END
1.食品卫生与营养学专业主要学什么课程食品卫生与营养学专业主要课程有:《营养学基础》、《临床营养学》、《食品卫生学》、《食品工艺学》、《食品毒理学》、《烹调学》、《生理学》、《生物化学》、《流行病学》 部分高校按以下专业方向培养:食品质量与安全。 二、开设食品卫生与营养学的院校推荐: https://m.gaokao.cn/gk-mb/20/270
2.食品营养与卫生学课程设计之食谱目录 第一章第一章 前言前言 1.1 用餐者基本信息 1.2 大学生营养素及事食物需要特点 1.3 大学生食谱设计原则 第一章第一章 食谱编制食谱编制 2.1 查找用膳者每日需要的总能量及各种营养素的量; 2.2 计算每餐碳水化合物、脂肪、蛋白质的需要量; 2.3 计算每餐主食用量; 2.4 计算每餐副食用量; 2.5 计算全天油脂https://www.mayiwenku.com/p-54726528.html
3.幼儿膳食营养培训.pptx幼儿膳食营养培训演讲人:日期:目录CONTENTS幼儿膳食营养重要性幼儿营养需求特点合理安排幼儿膳食原则实际操作指南与技巧分享校园餐饮管理与改进方案家校共育促进孩子健康成长01幼儿膳食营养重要性CHAPTER支持生长发育合理膳食提供足够的蛋白质、矿物质和维生素,支持幼儿骨骼、肌肉和器官的正常生长发育。促进大脑发育营养丰富的食物https://www.renrendoc.com/paper/363902539.html
4.课程先进的生产工具是面点技术得以进步的重要因素。面点制作技艺的改进和提升使面点品种增加,民间浓厚的传统节日促进面点品种更加多样化,这些面点繁荣进步的成果都记述煎饼可以用麦、豆、高粱、玉米等多种谷物制作,含有谷物本身的各种营养,食用方便,是人体补充能量的基础食物,再卷入各种蔬菜、鸡蛋、肉等配料,营养丰富,深受https://higher.smartedu.cn/course/6260b084f29a9e60d0f251a6
5.2024年公共营养师可考哪些级别?证书模版一览!2024年公共营养师可考哪些级别?证书模版一览!:想要了解更多与远程教育相关的资讯,请持续关注鲤考考! 公共营养师目前可报考四级、三级及二级,该考试目前不能自己报考,只能通过中国营养学会授权的机构,培训后才能参加考试。本站编辑整理了2024年公共营养师可考哪些级别?证书模版一览的内容,一起看看吧。https://m.likaokao.com/zixun/132047.html
6.《食品营养》课程标准专业对食品营养科核心素养的培养需求,课程讲授膳食平衡的理论知识,各类营养素对健康的作用、各类食物的营养成分、各类人群营养、保健食品与强化食品、膳食营养素摄入计算等基础知识,具备编制不同人群的一日、一周食谱,对居民营养状况能进行调查和分析并指导的能力,为以后在食品企业从事营养监测、膳食指导与营养师岗位的https://www.lsgx.com.cn/yypr/manage_yypr/tsxbkc_yypr/9562.html
7.营养配餐课程标准(精选6篇)它的教学要求大致有四个重要方面:其一就是在对食物营养摄入量和食物本身所包含的营养素具有基本辨别能力基础上,掌握营养调查与分析的方法;其二,使学生能准确推荐合理营养搭配及标准膳食营养搭配方案;其三,使学生能够给个体和群体编制食谱,并在此基础上对一定的特殊人群进行营养指导。因此本门课程为营养与配餐专业学生https://www.360wenmi.com/f/file28fzby8t.html
8.2018级老年服务与管理专业人才培养方案十、课程结构框架 按照高素质技术技能人才的培养目标,构建公共基础课程(公共必修课、公共选修课)、专业课程(专业基础课、专业技能课、专业选修课)的课程体系。通过校内理论授课和实训、校外实践、企业实习,促进学生综合职业能力的形成。 (一)课程体系结构图 https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1358.htm
9.福建省柘荣职业技术学校营养与保健专业教学计划(6)能合理编制健康人、患者等不同人群的食谱。 (7)能开展营养与保健健康教育与咨询。 (8)会使用计算机软件进行食谱绘制、结果评价、营养指导等。 (9)能对食物中毒等突发公共卫生事件进行上报和紧急处理。 六、课程设置及要求 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。 http://www.zherong.gov.cn/zwgk/tzgg/202206/t20220627_1636598.htm
10.实践版家庭营养餐课程 评价(93) “没有空降的食谱,食谱只能从每个家庭餐桌生长出来” 在《食谱编制调整评价与应用教练课》上,大家最关心的一个问题是“如何让食谱落地,有烟火气”。所谓食谱“落地”,是营养师们期待自己编的食谱能够符合用户的需要且能与用户实际生活相结合。然而,做到这一点并不容易。营养师无法深入家庭内部了解每个https://www.cctalk.com/m/group/89953441
11.营养餐食谱编制的原则包括()。课程 题库模板 题库创建教程 创建题库 登录 创建自己的小题库 搜索 【多选题】营养餐食谱编制的原则包括()。 A. 保证营养平衡 B. 照顾饮食习惯 鼓励农民以土地、林权、资金、劳动、技术、产品为纽带,开展多种形式的合作与联合,依法组建农民专业合作社联合社,强化农民作为()的平等地位。 A. 责任主体 https://www.shuashuati.com/ti/60e226ecb46449caac8602604022b6eb.html?fm=bd701a53f2d4bd344ca75e19ceb01ecb52
12.烹饪营养学范文12篇(全文)关键词:烹饪,营养,饮食结构,饮食文化 中式烹饪具有悠久的历史、精湛的技术、丰富的品种、众多流派都独具一格等特点, 是中式烹饪数千年发展的精华, 同时, 中式烹饪在世界上也享有盛誉。中式烹饪, 是中国文化的重要组成部分之一, 又称中华食文化, 中式菜肴属世界三大菜系之一, 同时, 对东亚地区有着深远的影响。中式https://www.99xueshu.com/w/ikeylb86b1hh.html
13.营养师技能提升之快速配餐少克;我们喝牛奶,牛奶大概多少克;我们吃了一些蔬菜啊、肉啊、各类食物大概多少克。你会发现若是用传统的计算法,在带量食谱编制的过程当中,几乎是很难开展这项工作的。 其实,营养配餐强调的是一种均衡的膳食模式。能够进行均衡膳食结构的搭配指导才是营养配餐工作的最终目的。而不在于仅仅给一张食谱,如果这样的食谱https://www.meipian.cn/26pnof1
14.中餐烹饪专业实施性人才培养方案招生与教学(2)团餐制作:熟悉中式快餐菜品的用料与烹调方法、特点、操作要领,掌握代表性中式快餐菜品制作工艺,能熟练制作中式快餐的相关菜品;熟悉不同人群营养食谱的设计原则,具备对不同人群配餐营养成分的分析能力,掌握不同人群营养食谱的设计方法,具有制作营养餐的初步能力。 https://wjzz.wjjyxxw.com/2023_06/08_11/content-110500.html
15.营养配餐师培训营养配餐师培训班课程详情教学点教学环境学员评论 营养配餐师是一个正在兴起的新型职业,社会对其需求与日俱增。配餐师需要了解掌握各种营养素的功能、烹饪原料的营养知识、食品安全知识、烹饪过程营养的保护、各类人群的营养特点、营养食谱编制的要领、成本核算、营养配餐的制作方法、营养配餐软件等多方面的营养生知识。 https://www.qinxue365.com/course/875212.html
16.营养配餐课程标准(教学能力比赛).pdf营养配餐课程标准(教学能力比赛).pdf,《营养配餐与设计》课程标准 课程名称: 营养配餐与设计 课程代码: 300222015 授课模式: 理论 实践 √ 理论+实践 √ 总学时数: 80 理论课学时: 20 实践课学时: 60 学分数: 5 适用专业: 食品营养与检测 执笔教师: *** 编制https://max.book118.com/html/2020/1218/8135077066003027.shtm
17.关于组织开展公共营养师规范化培训的通知8.授课地点:宁波卫生职业技术学院继续教育学院,西北街30号。 9.费用缴纳:第一期培训费为2800元/人,教材统一购买,费用原则上开课后不予退款。(培训期间食宿自理) 10.证书授予:学员按要求修读完课程并通过考核者,由中国营养学会教育培训中心颁发公共营养师规范化培训合格证书,证书在中国营养学会教育培训中心(www.dyhomehttps://www.nbchs.net/f1/f8/c2830a61944/page.psp