①名词的所有格一般用于有生命的名词，如果该名词为单数，在词尾上加上“‘s”，即构成其所有格。“’s”含有“的”字之意。如：Tom‘sbike.以“s”结尾的专有名词，在词尾可加“’s”“或”‘“，构成其所有格。如：Engles’s或(Engles‘)works
②以s结尾的复数名词，在词尾加“‘”构成其所有格，如：aworks’school建筑工程学校
③不以s结尾的复数名词，在词尾加“‘s”构成其所有格，如：Women’sDay
④复合名词在末一个词的词尾上加“‘s”构成其所有格，如：theeditor-in-chief’soffice总编辑室
2.名词的所有格特殊用法
一般情况下名词的所有格在句中表示所有关系，作定语用。
但要特别注意下列情况：
①如果一个事物为两个人所有，在后一个名词的词尾加“‘s”如果不是共有，在两个名词的词尾都要加“’s”。
如：TomandMike‘sroom汤姆和麦克的房间(共有);
Tom‘sandMike’sbooks汤姆的书和麦克的书(不共有)。
②表示店铺或某人的家时，常在名词所有格之后省去shop;house或home等词。
如：thetailor‘s成衣店;thebarber’s理发店;atmyaunt‘s在我姑姑家。
③表示无生命的名词，一般用of短语来表示所有关系，该短语位于其修饰的名词之后。
如：theteachersofourschool.
如：today‘spapers，tenminutes’walk.
拟人代名词的所有格用“‘s”。
如：Nature‘sworks(大自然的杰作)，Heaven’swill(天意)，Fortune‘sfavorite(幸运的宠儿)
④表示有生命的名词也可以用of短语表示所有关系，而且当该名词带有较长的定语时，就只能用of短语
来表示所有关系。
如：theteacheroftheboyswhoareplayingfootballontheplayground.
⑤of短语+所有格的用法：在表示所属物的名词前如有不定冠词、数词、不定代词或指示代词时，常用of
短语+所有格这一结构表示所属关系，如：anoldfriendofmyuncle‘s
注：在无上下文的单句中，用双重所有格(of短语加所有格)或用of短语表示所有关系都可以，只
是侧重点不同
如：Heisanoldfriendofmyuncle着重说明的是“我叔叔的”老朋友，不是别人的。
Heisanoldfriendofmyuncle‘s着重说明的是我叔叔有好几位老朋友，他只是其中的一位。
要注意的是双重所有格应是独立的，即其后不再接名词，如果接名词则显得十分不自然
如：Oneofmyfriends‘housewasburneddownlastnight.(显得不自然)
Thehouseofoneofmyfriendswasburneddownlastnight.(显得自然通顺)
⑥其他情况：
在某些固定词组或习惯用法中的所有格不可随意推断其意思
atarm‘slength保持一定距离athisfinger’sends对某事熟知
withinastone‘sthrow离得很近outofharm’sway安全的地方
IV.名词做定语
1.表示用什么原料
stonefigures(石像)，castoroil(蓖麻油)，silkbooks(丝绸书)，papermoney(纸币)，metalpots(金属锅)，plasticsheets(塑料布)，diamondnecklace(钻石项链)，goldmedals(金牌)
2.表示存在或发生的地方
countrymusic(乡村音乐)，forestland(森林土层)，postoffice(邮政局)，schooleducation(学校教育)，palaceball(宫庭舞会)，spacesatellites(太空卫星)，tabkecloth(桌布)，streetlights(街灯)，naturepark(天然公园)，governmentoffice(政府机关)
3.表示部分与整体的关系
riverbanks(河岸)，cabbageseed(卷心菜种子)，animalbones(动物骨头)，cigaretteends(烟头)，oceanfloor(洋
底)，schoolgate(校门口)，overcoatpockets(大衣口袋)，tablelegs(桌脚)，treebranches(树枝)
如果谈到某特定的东西时，我们要用of结构来表示：
thewindowsoftheclassroom
4.表示用途性质
coffeecups(咖啡杯)，bookstores(书店)，sportsshoes(运动鞋)，foodfactory(食品工厂)，women
policeofficers(女警官)，designoffice(设计工作室)，fruittrees(水果树)，trafficlights(交通灯)，
bellrope(铃绳)
5.说明后一名词的内容
forestprogrammes(森林规划)，weightproblems(体重问题)，sciencelab(科学实验室)，
computerstudies(电脑学习)，weatherreport(天气报)，filmindustry(电影工业)，
wildlifeproject(野生动物工程)，ChinaDaily(中国日报)，bodylanguage(体语言)
summerholidays(暑假)，winterweather(冬天的天气)，timezone(时区)，eveningdress(晚礼服)，
morningpaper(晨报)，Sundayedition(星期日版)，roosteryearstamp(鸡年邮票)，nightschool(夜校)
如：yesterday‘snews(昨天的消息)，anhour’sdrive(开车一小时的路程)
注：名词作定语时，一般用单数形式，但在个别情况下，也有需用复数的。
如：sportsmeet(运动会)，theUnitedStatesgovernment(美国政府)，studentsreading-room(学生阅览室)，goodstrain(货车)，twomendoctors(两个男医生)
注意：a-seven-year-oldchild中的year不能用复数形式
名词的所有格知识点的全部内容就是这些，希望对考生英语复习有帮助。
(责任编辑：郭峰)
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