根据《中小学德育工作指南》（教基〔2017〕8号）和《东莞市中小学生研学实践教育活动工作指引（试行）》（东教〔2022〕3号）等文件精神，以及结合我校《关于公开遴选学生研学实践教育活动合作机构的活动方案》，现将学生研学实践教育活动实施方案进行公示。
01、研学实践主题：科普研学助成长探秘动物零距离
02、研学实践目的
为了落实《关于印发<东莞市中小学生研学实践教育活动工作指引（试行）>的通知》的文件精神，于本阶段开展以“科普研学助成长探秘动物零距离”为主题的研学活动，一起体验出行带来的愉快和收获，课堂小天地，天地大课堂！在游中学、学中研、研中思、思中行，提高学生学习兴趣，开拓学生视野、丰富知识。
03、研学实践承办机构：东莞小雅旅行社有限公司
05、研学实践地点及形式
地点：东莞常平隐贤山庄
形式：学校组织、研学机构承办
06、研学实践对象及人数
（一）活动对象：1-2年级
（二）人数：约480人
07、研学实践收费标准：238元/人
08、研学实践课程设置日程安排及食宿安排
（一）课程设置、日程安排
（二）午餐菜单
白饭，辣椒炒肉，炒饭，炒面，直薯条，亲亲肠，炸鸡米花，鱼丸，玉米，红薯，茶叶蛋，青菜，饮料，水果。
09、研学实践带队教师及工作人员安排
（一）研学实践组长：黄赞副校长
（二）带队教师及工作人员
10、研学实践安全预案
附件1
东城第二小学学生研学实践教育活动安全措施和应急预案
为了强化安全管理，保障全体师生的人身财产安全，确保本次社会实践活动顺利进行，在活动过程中，安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件，迅速合理地处理各种安全事故，特制订以下安全措施及应急预案。
一、安全事故应急组织机构
（一）学校安全领导小组
1.组长：黄赞副校长
2.组员：赖雪清年级主任、欧阳莉年级主任、各班主任、跟车教师。
（二）研学机构安全领导小组
1.组长：凌舒霞15816837301
2.副组长：蒋燕13724412259
洪代霞15220399330
二、活动安全细则教育
（一）学校安全
2.下楼时应注意（慢行、靠右走）；
3.交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学生）；
4.等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作）。
（二）上车安全
1.登车安全
（1）不要横过马路登车（尽量避免）；
（2）班务助理先上车，班主任老师后上车（副班迅速安排学生坐好）；
（3）男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起；
（4）晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）；
（5）清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车；
（6）帮学生放好行李物品。
2.行车安全
（1）让前排学生抓好扶手；
（2）行车过程中学生不可站起来；
（3）带班老师站位（一前一后，面向学生），讲解车上安全及注意事项；
（4）晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。
3.下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)
（1）带好衣服、书包（帮学生取行李）；
（2）带走车上的垃圾，下车后扔进垃圾箱；
（3）车停好后、班主任老师先下接学生，副班老师安排学生下车（女生先下、男生后下）；
（4）下车后迅速排好队，上洗手间。
（三）活动过程安全
1.和学生处理好关系，注意纪律；
2.严禁对学生听之任之，不管学生；
3.注意学生活动整体性，严禁学生单独活动；
4.每个项目活动前，讲清楚注意事项；
5.学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩；
6.禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）；
7.不同活动场地，带班老师要注意观察场地和器材，积极思考发现安全隐患，提醒学生注意安全，某些项目老师要先示范。如遇器材损坏，应停止活动；
8.学生行进靠右边，不要走中间；
9.低年级的学生要注意多休息。
（四）返校安全
1.登车前让学生上洗手间，整理好物品；
2.按照来时顺序，依次上车；
3.安排学生坐好后，清点本车人数，确认到齐后把车牌交给领队统一发车；
4.车上简单小结，适当组织车上活动，带班老师于过道中随时观察和照顾好学生；
5.禁止两个带班老师返程时同时睡觉，不照顾学生；
6.注意睡觉学生情况（如穿好衣服、空调的大小）；
7.小结时应强调下车注意事项（如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校，不许和家长先回家）；
8.提前十分钟提醒学生做好下车准备，下车时班主任老师先下车整队，副班老师检查学生物品是否带齐，有无学生睡觉没下车；
9.下车排好队，注意学生动向，迅速带回学校操场与老师进行交接。
三、紧急情况的预防与处理
（一）学生受伤
1.预防措施
（1）强化安全教育，增强学生自护意识；
（2）带队老师熟悉各场地安全隐患，加强特殊地段的预防；
（3）遵守活动章程，不违规操作；
（4）抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体，私自行动；
（5）活动前宣讲安全注意事项，活动中加强防护，活动后有安全小结。
2.处理方法
（1）微伤（只破一点皮，不出血），可由带队导游暂用创可帖自行处理，过后送往队医处理检查，回校后告知校方老师；
（2）轻伤（破皮出血），由其中一名带队导游立即通知领队或队医处理，做好简单包扎工作，可留医察看，带队导游听从队医安排何时接学生归队；
（5）如出现轻伤以上的伤情，应由督导或领队迅速通过业务员报告学校领导和班主任；
（二）学生生病
（1）交接时，尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生；
（3）遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能强制每个学生都参与；
（5）仔细观察，及早医治，防患于未然。
（1）学生若出现恶心、呕吐、头晕、头痛、肚子痛或发烧等情况，由带队导游送往队医处处理，队医应该做好情况登记，带队教师听从队医安排何时接学生归队；
（2）中暑，找阴凉地方休息待缓和后，由带队导游送往队医处处理；
（3）休克，先紧急施救（如，掐人中、人工呼吸），急时通知队医前往施救并告知领队和督导；
（4）流鼻血，找阴凉地方进行简单处理（止血、清洗）待缓和后，由带队导游送往队医处处理。
（三）学生晕车
（1）上车前半小时给晕车特别严重的学生服好晕车药（一般不提倡）；
（2）上车时让晕车和体质较弱的学生先上车，调整好座位，一般不要坐前排和后排，尽量安排从第二排到第四排座位；
（3）跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避免刹车和猛加油门；
（4）给有晕车习惯的学生发环保小胶袋，并安排同学协助照顾；
（5）强调车上不能吃零食，晕车的学生少喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐；
（6）组织好车上活动，鼓励学生积极参与；
（7）鼓励晕车学生战胜困难挑战自我，从心理克服晕车；
（8）给有晕车习惯的学生涂抹风油精（太阳穴、人中等部位）；
（1）如有学生晕车呕吐，要处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量不要让其扩散；
（2）给晕车学生再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳穴、涂抹风油精等；
（3）分散晕车学生的注意力，如鼓励其参与车上活动，情况允许下单独跟晕车的学生聊天等；
（4）对晕车较严重的学生，到达目的地后及时送往队医处处理；
（5）在行进途中因晕车产生休克的，先紧急施救（掐人中、人工呼吸等），并及时通知领队或督导。
（四）丢失财物
（1）交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带贵重物品（例如数码相机、手机、随身听等）；
（2）在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查学生携带好随身物品；
（3）在车上叮嘱学生保管好个人物品，下车时让学生检查自己的物品是否丢失，带队教师在学生下车后必须检查车上是否有遗留物品；
（2）迅速向当天领队和督导汇报情况，以便获得必要的帮助；
（3）回校后主动向校方班主任说明情况，并留下学生的联系方式。
（五）学生走失
（1）注重组织教学，杜绝混乱场面；
（2）强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动；
（3）导游配合学校老师，照看好学生；
（4）及时清点学生人数，每交换场地或组织完一个活动时，必须点齐人数后方可继续活动；
（5）告诉学生走失的归队方法：
②向场地工作人员和附近的带队导游求助；
（1）发现学生走失后，带班教师自己不要慌首先要稳住学生，控制好自己班级；
（2）向知情学生问清走失学生大概在哪里走失，就近寻找；
（3）向邻近的带班教师询问是否发现走失学生，并迅速向领队和督导汇报；
（六）车辆走错路
（1）学生上车后，主动跟司机说明当天的车程安排（如遇一天去2个景点的团，须告知司机先到哪个景点后到那个景点），并要求遵守我们制定的行车路线；
（2）自己不熟悉的路线，提醒并督促司机跟紧前面的车辆；
（3）随时观察路线，发现问题立即指出纠正。
（1）发现车辆走错路带班导游应马上跟司机说明情况，及时纠正错误；
（2）如遇到比较固执的司机，应及时向领队和督导汇报情况，必须告知车牌号码；
（七）车辆迟到
（3）领队没指挥上车之前，应组织管理好本班学生。
（八）车祸
（1）学生上车之后强调乘车安全注意事项；
（2）提醒司机控制车速，不要开飞车、英雄车及霸王车；
（3）行车途中，监督学生坐稳扶好，如是开窗的车提醒学生头手不要伸出窗外；
（1）出事后，首先安抚好学生情绪，不要惊慌，控制好秩序，保证学生的安全；
（3）车辆受伤严重，需要转移学生的，一定要在安全的情况下进行，可以向警察求助；
（4）如有人员受伤，经领队同意后，应由专人就近送往正规医院急救；
（5）带班过程中，对此事要向学生做好沟通解释工作，消除不良影响。
（九）超载
（1）交接时点清学生人数，迅速上报领队和督导，以便安排合适的车辆；
（2）如遇超一两个，应尽量安排坐中间，调好座位；
（3）如班级人数较多，由领队安排分流；
（4）与司机适当交流感情。
（1）尽量与司机沟通，做出合理的解释，严禁与司乘人员争执；
（2）沟通不了的，及时报告给当天领队和督导，以便及时处理。
（十）损坏景点物资
（1）教育学生要爱护公共财物和景点设施，不要随意损坏；
（2）注重组织教学，防止出现打闹、推挤而损坏物资的现象；
（3）注意观察，对有可能损坏景点物资的行为及时制止；
（4）教育学生私自损坏景点物资是个人行为，损坏景点物资要照价赔偿；
（1）询问情况，问明原因，向现场工作人员做出合理解释，争取得到谅解；
（2）损坏比较严重的，迅速向领队和督导汇报，协助做好善后工作；
（3）回校后，要向校方班主任说明情况。
（十一）突遇大雨
（1）交接时，如遇阴雨天气提醒学生带好雨具；
（2）熟悉活动场地的能避雨的场所；
（3）随时观察阴雨天气变化情况，合理控制室外活动的进度；
（4）在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所的情况下，可以采取延缓或调换活动顺序的方法避免学生淋到雨。
（1）就近避雨，注重学生安全，防摔跤、防雷击；
（2）紧急时，迅速上报领队和督导，以便采取补救措施；
（3）迅速组织学生把衣服弄干，头发擦干，有条件时，可以组织学生喝姜汤驱寒；
（4）回校交接后，提醒学生尽快回家，冲热水澡换衣服。
（十二）学生斗殴
（1）教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结；
（2）注意观察学生的言行，如有此倾向时要及时制止；
（4）几个学校一起活动时尤其要提高警惕，防止高年级学生出现斗欧情况。
（1）要客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷，不要伤害和岐视任何一个学生；
（2）问明情况，单独谈话，正面引导，以和为贵；
（3）对受伤的学生要及时送到校医处处理；
（4）如情况紧急或出现群殴现象，应立即严厉制止，并迅速上报领导和督导，防止事态扩大。