导语：如何才能写好一篇关于圣诞节的英语作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
In1863HewasgiventhenameSantaClausandboretheredsuit,pipe,andhisreindeerandsleigh.
关于圣诞节的英语作文(二)
ThenameChristmasisshortfor“Christ’sMass,’’AMassisakindofchurchservice.Christmasisareligiousfestival.ItisthedaywecelebrateasthebirthdayofJesus.
我喜欢圣诞节，它就像我们的春节。
MaybetheSpringFestivalismuchmoreimportantandinterestingthanChristmas,butIlikeChristmasDaybetter.BecausewecanspendtimewithourfriendsandclassmatesduringChristmas.Whenitissnowy,
Christmasbecomesmuchmorelovely,justlikeinfairytales.IcanimagineIaminafairytale,thegirlwhosoldthematchesismyfriend,theuglyduckbecomingmoreandmorebeautifulandsoon.Whatabeautifulplace!SowecanalsocallChristmas“SnowyLovelyDay.”
圣诞节变得更可爱，就像是童话故事。我可以想像我在一个童话，卖火柴的小女孩是我的朋友，丑小鸭变得越来越漂亮等等。多么美丽的地方!所以我们也可以把圣诞节“雪可爱的一天。”
OnChristmasDay,shopsareredandgreen.TherearesomanyChristmascards,Christmashats,Christmasdollsandmanycolourfulthings.Soshopslookverybeautiful.Wecangiveacardoradolltoourfriendsandsay“MerryChristmas.”Bytheway,Ithinkstudyingcanalsobecomemuchmoreinteresting.
在圣诞节，商店是红色和绿色。有许多圣诞卡，圣诞帽，圣诞娃娃和许多丰富多彩的事情。所以商店看起来很漂亮。我们可以提供信用卡或一个玩偶我们的朋友说：“圣诞快乐”。顺便说一下，我想学习也可以变得更加有趣。
Christmasiscoming,italsomeansanewyearwillcome.Let’sstudyhardertowelcomethenewyear!
圣诞节即将来临，这也意味着新的一年到来。让我们更加努力学习来迎接新年!
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Someonewillbegintotakethepresentsoutfromunderthetree,seewhosenameisonthepackage,andthenpassthemaround.Somefamilieswaituntilallthepresentshavebeengivenoutbeforeopeninganyofthem,whileothersopeneachoneasitcomestothem.Therearemany"thankyou"totheoneswhogavethegifts,newclothesaretriedontoseeiftheyfit,andofcoursethemostinterestingtoyswillimmediatelybeplayedwith.
UsuallyamongtheChristmasgiftswillbesomeespeciallydeliciouscandyorcakeorcookieswhicheveryonetastes.ThesesweetthingsmaybetheonlybreakfastmanypeopleeatChristmasmorning.Afterthegiftshavebeenopened,theroomwillbetidiedupexceptwherethechildrenareplayingwiththeirtoys.Everyonewillwashandgetdressedfortheday.
啊!圣诞节的早晨!孩子们喜欢早起,它仍然是黑暗和溜进客厅去检查礼物——找到任何与他们的名字,动摇他们猜里面有什么,然后他们可能会回到床上,假装他们是还在睡觉当他们的父母叫他们“圣诞快乐!”
但是我几乎没有人知道会完全打扮或吃普通的早餐圣诞节早晨的第一件事。他们只是穿上长袍或穿睡衣去看圣诞树下会有什么。一些基督教家庭的传统阅读圣经耶稣诞生的故事。也许是提醒孩子们,圣诞节是耶稣的生日。
有人会开始把礼物从树下,看到包装上是谁的名字,然后通过周围。一些家庭等到已经给所有的礼物之前打开其中任何一个,而其他人打开每一个涉及到他们。有很多“谢谢”的人给了礼物,新衣服试穿,看看是否合适,当然最有趣的玩具就会玩。
圣诞节英语作文(一)
ChristmasDayfallsonthetwenty-fifthofDecember.Itisaveryhappydayformanyboysandgirls.Beforethetermendsinsomeschools,thechildrenactanativityor“birth”play,showinghowJesuswasborninastable.
Onthetwenty-fourthofDecember,allchildrenareveryexcited.Usuallytheyaresenttobedearlysothattheirparentscangetthepresentsready.TheyoungerchildrenthinkthatFatherChristmaswillcomedownthechimneyorfireplace,sotheyhangupasockforhimtoputpresentsin.Thegreedyonesevenhangupapillow-caseorasacktotrytogetmorepresents.Laterthatnight,fatherormotherwillputpresentsinthesock,andleaveothersatthesideofthebed.
圣诞节英语作文(二)
Christmasisoneofthemostimportantcelebrationsoftheyearforthewesterncountries.Itfallsonthetwenty-fifthofDecemberandhasthesameimportanceasChineseNewYeartopeoplewithEnglishbackgrounds.ThecelebrationisforthebirthofJesusChrist,whoisthesonofGodinChristianity.NowdaysChristmasisnolongeronlycelebratedbytheChristians,butbymostpeoplefromallovertheworld.
Onthetwenty-fourthofDecembereveryonegetsexcitedforit’sthedaybeforeChristmaswhichiscalledChristmasEve.Thechildrenareusuallysenttobedearlyandarewarnedthat“SantaClauswillonlycomeandgiveyouapresentifyoubegood。”TheyoungerkidsactuallybelievethatSantawillcomedownthechimneyonthesleighthat’spulledbyhisreindeers.FoodlikeshortbreadandbeerarepreparedforSantawhenhecomes,howevermosttimesparentsjusteatthem.Somechildrenputsocksandsacksupfortheholdingofthepresents(thattheirparentsputin)。
ChristmasDay
InBritain,ChristmasDayisnormallyspentathome,withthefamily,anditisregardedasacelebrationofthefamilyanditscontinuity.Preparationsstartwellinadvance,withthesendingofChristmascardsandinstallationofadecoratedChristmastreeinaprominentplaceinthehome.Althoughitisnowafirmlyestablishedtradition,theChristmastreewasfirstpopularisedbyQueenVictoria’shusband,PrinceAlbert,whointroducedthecustomfromhisnativeGermanyin1840.
Somehousesaredecoratedwithevergreens(plantswhichdonotlosetheirleavesinwinter);awreathofhollyonthefrontdoorandgarlandsofholly,ivyandfirindoors.Bunchesofmistletoeareoftenhungabovedoorways-anycouplepassingunderneathmustexchangekisses!Traditionalfoodisprepared:sweetmincepies,arichChristmascakeandtheChristmaspudding.Everyonehastheirownfavouriterecipe,butthey’reallpackedfullofspices,nuts,driedfruitandbrandy.
Presentsareboughtandwrapped,andtraditionallyplacedundertheChristmastreeonChristmasEve.Christmasisbothasecularandareligiousholiday,andmanyfamiliesliketoattendamidnightserviceatchurchonChristmasEve,orcelebrateChristmasinchurchonChristmasmorning.
TheexcitementbeginsforchildrenonChristmasEve,whentheyhanguptheirstockings(anoldsockor,moreambitiously,pillowcases)aroundthefireplaceoratthefootofthebedforFatherChristmastofillwithpresents.TheEnglishFatherChristmasorSantaClausisfirstrecordedinhistraditionalredandwhiteoutfitinawoodcutof1653,butthestoryofSantaarrivinginhisreindeer-drawnsleighanddescendingdownthechimneytofillchildren’sstockingswithpresentsderivesfromtheUSA.
PracticallyeveryonesitsdowntoaChristmasdinnerintheearlyafternoonofChristmasDay,traditionallyroastturkey,butsomefamiliesprefergooseorroastbeef.TheturkeyisfollowedbytheChristmaspudding,broughttothetableflaminghot.Brandyispouredoverthepudding,thenlit.Afterdinner,everyonerelaxesbygoingforawalk,playinggames,enjoyingtheirpresentsorwatchingtelevision.
在英国，圣诞节往往在家和家人一起过，且被视为对家庭和睦的一种庆祝。准备工作很早就开始了，大家寄贺卡且在家最显眼的地方装饰圣诞树。尽管这已经成为了根深蒂固的传统，圣诞树最早是由维多利亚女王的丈夫，阿尔伯特王子在1840年从德国引入这一风俗，且开始流行起来。一些房子用常青植物(冬天不会掉叶子的植物)装点;前门挂圣洁的花圈，屋内用圣洁的花冠，常春藤和皮毛装饰。一捆捆的槲寄生经常放在门口上方——任何从下走过的情侣都必须互吻!要准备的传统食物：甜馅的派，一个花式的圣诞蛋糕和圣诞布丁。人人都有自己喜爱的食谱，但都用足了香料，坚果，干果和白兰地。礼物是买来包好的，通常都是在圣诞夜摆放在圣诞树下的。圣诞节也是世俗的宗教节日，许多家庭喜欢在圣诞夜去教堂参加午夜活动，或者在圣诞节早上去教堂庆祝圣诞。
实际上，人人都在圣诞节那天下午早早地坐下吃圣诞晚餐，烤火鸡是传统食物，但有些家庭更喜欢鹅或者烤牛肉。在圣诞布丁之后上的菜就是热气腾腾的火鸡。白兰地斟在布丁上，然后点燃。晚饭后，所有人都去散散步放松一下，玩玩游戏，赏玩他们的礼物或者看看电视。
christmasiscoming
ilikechristmas,itisjustlikeourspringfestival.
maybethespringfestivalismuchmoreimportantandinterestingthanchristmas,butilikechristmasdaybetter.becausewecanspendtimewithourfriendsandclassmatesduringchristmas.whenitissnowy,
christmasbecomesmuchmorelovely,justlikeinfairytales.icanimagineiaminafairytale,thegirlwhosoldthematchesismyfriend,theuglyduckbecomingmoreandmorebeautifulandsoon.whatabeautifulplace!sowecanalsocallchristmas“snowylovelyday.”
onchristmasday,shopsareredandgreen.therearesomanychristmascards,christmashats,christmasdollsandmanycolourfulthings.soshopslookverybeautiful.wecangiveacardoradolltoourfriendsandsay“merrychristmas.”bytheway,ithinkstudyingcanalsobecomemuchmoreinteresting.
译文：圣诞节快到了
我喜欢圣诞节,它就像我们的春节。
圣诞节变得更加可爱,就像在童话。我可以想象我在童话中,卖火柴的女孩是我的朋友,丑陋的鸭子越来越漂亮等等。一个美丽的地方!所以我们也可以叫圣诞“雪可爱的一天。”
在圣诞节,商店是红色和绿色。有很多圣诞卡,圣诞帽、圣诞娃娃和许多五颜六色的东西。所以商店看起来很漂亮。我们可以给我们的朋友和一个卡或一个娃娃说“圣诞快乐。“顺便说一下,我觉得学习也可以变得更有趣。
圣诞节英语作文(三)
Christmas,annualChristianholidaycommemoratingthebirthofJesusChrist.MostmembersoftheRomanCatholicChurchandfollowersofProtestantismcelebrateChristmasonDecember25,andmanycelebrateontheeveningofDecember24aswell.MembersoftheEasternOrthodoxChurchusuallydelaytheirmostimportantseasonalceremoniesuntilJanuary6,whentheycelebrateEpiphany,acommemorationofthebaptismofJesus.EpiphanyalsotraditionallycommemoratesthearrivaloftheThreeWiseMenoftheEastinBethlehem(nearJerusalem,Israel),wheretheyadoredtheinfantJesusandpresentedhimwithgiftsofgold,frankincense,andmyrrh.TheofficialChristmasseason,popularlyknownaseitherChristmastideortheTwelveDaysofChristmas,extendsfromtheanniversaryofChrist’sbirthonDecember25tothefeastofEpiphanyonJanuary6.
圣诞节是很多国家一年中盛大的节日，它的意义类似我国的春节。在世界各地，圣诞节有着不同的特色。
传统之地
圣诞节不仅是宗教节日，对于大多数美国人来说，它是这一年中最美好的时刻，家和家人是圣诞节的中心。像中国人过春节一样，每到圣诞节这个时候商场和购物中心都挤满了人，美国人也会花费很多金钱和心思来购买圣诞礼物及布置房间。也有很多人，更青睐于自己做圣诞礼物送给家人和朋友。几乎家家都会有一棵圣诞树,用彩灯和各种饰物把它打扮得很漂亮。在平安夜或圣诞节早晨,人们围坐在一起，尤其对孩子们而言这是他们最期盼的时刻，他们和家人会在圣诞树下打开他们期盼已久的礼物。
美食是圣诞节的重要环节。人们会准备许多不同的节日美食,全家人相聚在一起共进圣诞大餐。而烤火鸡是晚宴中最主要的一道菜，没有了这道菜那算不上是圣诞晚宴。有些大户家庭会以烤乳猪作为主菜，而且喜欢在猪嘴里放一个苹果。烤玉米也是传统菜，伴着奶油和一些果料，香甜可口。圣诞碎肉饼、布丁和各种水果及也都是圣诞节的传统食品，糖果也是必不可少的。
因为圣诞节是纪念耶稣基督诞生的节日，所以基督教徒会在圣诞节前夜或当日去教堂，教堂会为节日准备传统宗教歌曲。
你还可以看到一群人在每户房子前停下，唱颂歌，这是圣诞节的一个传统之一。在购物中心或标志性场地你也能看到唱诗班的表演，很多人都会驻足停留，或观赏或参与其中。
（注：并不是所有美国人都过圣诞节，穆斯林和犹太的宗教教徒通常是不庆祝圣诞节的。）
耶稣之光
英国的圣诞节也是全家人在一起过，祝愿家庭和睦。人们去选购礼物、食品、装饰房子。他们会用常青的植物来装点房子，前门用花环，屋内用鲜花和常春藤或皮毛来装饰。他们邮寄贺卡，把礼物包装好，在圣诞节早晨互相赠送，包括仆人在内每个人都有，连唱诗班来主人也会赠予礼物。圣诞树要放在家种最显眼的地方，在最高处挂一个亮闪闪的星星，全家人围坐在圣诞树下拆分礼物，表演节目，互送祝福，这是英国家庭圣诞节的一个重要环节。
英国人也以乳猪、火鸡作为圣诞晚宴的传统主菜，有些家庭也喜欢把鹅或者烤牛肉作为主菜。圣诞布丁、蛋糕、坚果、白兰地或啤酒，如此丰富的大餐，人人都能找到自己喜爱的美食。在英国，一种叫百果馅饼的甜品是圣诞期间不可或缺的食品。流传的一种说法是，如果从圣诞日之后算起的12天内每天都吃一个百果馅饼，今后一年内的生活会充满幸福。英国人在下午就开始享用圣诞晚宴，餐后一家人在一起玩游戏、看电视或者出去散散步，很多家庭会去教堂参加午夜活动来庆祝。
在英国，教堂在时圣诞节会专门为孩子举办Christingle（耶稣之光）仪式。孩子们自己动手用分别具有象征意义的橘子、葡萄干、蜡烛、红丝带、花生米等做成“耶稣之光”，带到教堂中一同点燃顶上的蜡烛，并为儿童慈善机构募捐。
圣诞市场
德国是圣诞树的发源地，而后引进到英国，这是让德国人骄傲的事情。德国过圣诞节最最著名的就是逛圣诞市场。德国人有在圣诞之前逛圣诞市场的习俗，相当于我们老话说的赶集。
德国有大大小小2500个圣诞市场，每年圣诞期间，世界各地的游客慕名而来。一般，圣诞市场从每年11月开始，你可以在里面找到你想要的有关于德国特色的商品，从吃的到用的，再到艺术品。你可以吃到糖炒杏仁、烤苹果、八字形面包等传统小吃，还有热红酒、圣诞姜饼等多款多讲究的圣诞小点心。除了美食外，还有很多独特的工艺品，花样纷繁的圣诞水晶球、色彩缤纷的风靡蜡烛、传统的手工木雕等都是圣诞市场的亮点。很多圣诞市场还有不同的主题。有出售的所有都是环保或者有机产品的生态圣诞市场，有专门卖体育用品的运动圣诞市场，有摊主们长袍打扮的中世纪圣诞市场，甚至还有为儿童们设计的圣诞市场。
德国人的圣诞餐品有酸猪蹄、烩牛肉、奶制品、各种生菜和甜食。他们喜欢和啤酒或葡萄酒。晚餐后，孩子们会送给父母自己精心制作的礼物。一家人在一起聊聊生活近况，听听音乐。
来到德国，有机会一定要去一览知名的托马斯教堂男童合唱团的风采。
“白胡子爷爷”的故乡
芬兰是圣诞节很多人想去的地方。这里是可爱的圣诞老人的故乡，因此圣诞老人村闻名于世界，它位于罗瓦涅米的北极圈纬线上。每年的这一时段这里就成了欢乐的海洋，气氛胜过新年。你可以来这里目睹圣诞老人的风采，他不仅和蔼可亲，知识也非常渊博，会十几种语言，当然简单的中文也不在话下。
去圣诞村的邮局给亲朋好友寄张明信片吧。上面盖上圣诞老人特有的邮局邮戳，或者你还可以预订一封他的亲笔签名信，这可是独一无二的哦，家人和朋友收到，绝对是意外的惊喜。
在圣诞村里，最精彩的要属平安夜的圣诞庆典了，你可以去大型的主题公园观看演出，参加游行活动点一盏圣诞灯，还可以畅快淋漓的玩尽各种冰雪运动和游戏。不要忘了一定要去北极圈的分界线拍照照片留念。
圣诞血拼
圣诞时节，踏上浪漫之地法国，此时再看凯旋门、埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、罗浮宫，一定会带给你不一样的气息。
法国人在圣诞时节都会先去教堂参加子夜弥撒，之后回去家中年长的亲戚家吃团圆饭，饭后大家会讨论讨论家中重要的事情，或者唠唠家常，生性浪漫的法国人还会在晚上载歌载舞。来到法国，海鲜大餐是你一定不能错过的美食，在厨师的烹饪下，格式海鲜菜系精致味美，配上讲究的白兰地和香槟这样的圣诞美酒，让你享受一次真真正正的法式大餐。
来到法国，每个人必须要做的大事，就是疯狂购物，尤其是在圣诞时节来到这里，商场里名牌产品的价格一定会让你心花怒放，尤其是顶级品牌的产品最为合适，因为在这一季打折的力度是最大的，最低能达到2-3折。并且各大奢侈品牌都会在此时节推出一系列限量珍藏款，（从钥匙扣、鞋子到衣服、包包，每一件都特别设计）而只有在法国或海外极少的几家店铺独家发售，值得珍藏，收入囊中。
除了去商场血拼之外，购物村也是不错的去处，虽然这里出售的大多为过季商品，但是价格比商场还要便宜三成（不算退税），怎能让你不心动。
沙滩“雪人”
圣诞节在澳大利亚度过是非常特别的。因为在很多人的印象中，除了圣诞树、圣诞老人之外，浓浓的圣诞气息还离不开皑皑白雪。但是在澳大利亚的圣诞时节，你却看不到这样的景象，因为这里正值热情如火的仲夏时节。身着衬衫短裤夏装、白胡子、小红帽的圣诞老爷爷，你看见过么，这里就有。
如果你不喜欢在天寒地冻的过圣诞，就来澳大利亚吧。潜水、冲浪、阳光、海滩，与鱼群嬉戏，在海边对个沙滩“雪人”，这感觉也很不错。当然，商店的橱窗里也能看到精心布置的雪景，和挂满雪花的圣诞树，还有穿着棉装的圣诞老人，在酷暑下站在人工白雪中吸引着人们前来合影。两个季节着装的圣诞老人，站在一起，难得一见。
Tips：
圣诞趣闻
捷克――捷克人在正式的晚宴准备好前，圣诞夜里不能吃任何东西。他们将苹果切开，如果第一下能看见苹果核就预示着来年有好运气，如果没有就表示来年不顺利。女孩子们将她们的鞋子从肩头抛过，如果鞋尖指向门的方向，就预示着女孩来年将会出嫁。还有一个传统风俗就是将一点熔铅倒入水中，根据铅在水中形成的形状来猜测来年的运气。
意大利――在圣诞只有小孩和年老的人得到礼物。在圣诞节，意大利人有一种很好的风俗，儿童们作文或撰诗歌，表示感谢他们的父母在一年来给他们的教养。吃圣诞大餐之前，他们的作品被暗藏在餐巾里、碟子的下面或是桌布里，父母装作看不见。吃完大餐之后，他们便把它取回，向大家朗读。
瑞典――在圣诞佳期中，瑞典人非常好客，每一个家庭不论贫富都欢迎朋友来访，甚至连陌生人都可以进来吃东西。他们将各样的食品都摆在桌上，任人自由选择。圣诞前夜下午3点准时收看迪士尼的特别节目。在瑞典，传统上公司会在圣诞节前一星期邀请员工参加一个圣诞午餐。
丹麦――父母通常装饰圣诞树在一个秘密的方式。孩子们不允许提前看到的圣诞树。圣诞大餐开始时，人们必须先吃一份布丁，然后才能开始吃别的东西。
挪威――在圣诞节前夕，家中每一份子就寝前需将鞋子由大到小排成一列，如此做可以在未来的一年里得到和睦与安宁。次日早晨，家人见面就互唱最喜爱的圣诞歌曲。
《英语课程标准》（教育部，2001）建议教师合理利用和积极开发课程资源，提供贴近学生实际生活、贴近时代的教学素材。英语写作学习过程中，教材是学生最重要的课程资源。英语写作时学生通常面临几个主要问题：一是知识面狭窄，信息储备不够，提笔写作言之无物；二是无法用英语正确表达内心想法；三是学生写作缺少系统的技巧指导。为了帮助学生有效提高写作能力，教师在课堂写作指导中，应重视以课文为中心训练学生写作能力，提高课本阅读材料利用的有效性。但是在实际教学中，很多教师忽略课文作为写作信息输入的重要性，只是将课文看作为解决生词和语法问题的载体，缺少对课本教材进行二次开发。
建构主义理论认为，当学习者遇到较复杂学习任务时，教师为学习者提供一种概念框架，即学习任务支架化，把复杂的学习任务进行分解，帮助学生利用学习资源，积极主动完成知识的内化，从而进一步提高学习者语言使用能力。通过搭建支架，帮助学生解决较复杂的问题，从而顺利通过最近发展区。在支架教学过程中，对教师分解复杂任务的能力有相当的挑战性，需要较强的课程设计和课堂驾驭能力，帮助学生按照步骤，意识到活动之间的关联。
本文以高三一节读写课为例，探讨如何立足教材，帮助学生研读课文，结合学生实际情况，搭建写作支架，开展写作训练。
一、授课班级情况介绍
教材：牛津高中英语模块十Unit3Aidstoday
主题：Writingafterreading
年级：高三
班级人数：29（男18人，女11人）
英语水平：7-8级
学校：苏州市工业园区第二高级中学
教具：多媒体电脑设备，课本，学案
教学难点：引导学生利用阅读材料进行信息输入；指导学生把课本阅读材料里的知识内化，并运用到写作中，从而达到语言知识的有效输出
教学方法：阅读，讨论，归纳和演绎
二、教案设计
Step1:Stepin（5分钟）
教师活动：提问学生“Doyouknowwhatdayitistoday”引出“ItisChristmas.”。继续提问“Yesterday,Igotane-mailfrommypenpalLily.Areyouinterestedinit”引导学生阅读e-mail。
学生活动：在圣诞节的音乐中，进行轻松愉快的阅读；在阅读中，找出笔友Lily在e-mail中提出的问题，归纳关键词。
设计意图：通过圣诞节，引导出笔友Lily的e-mail，激发学生参与阅读活动的热情。通过阅读，梳理内容，归纳关键词，为后面的教学活动进行要点的铺垫。
Step2:Warmup（5分钟）
教师活动：小组讨论回信的格式、内容要点；小组讨论Step1中归纳出的四个关于艾滋病的问题答案；展示讨论结果，教师板书关键词。
学生活动：学生互相倾听讨论问题；小组交流回答问题；小组代表发言汇报讨论结果。
设计意图：激活学生关于艾滋病话题的知识储备，引发学生对这四个问题的思考；在确定学生已有答案无法完成此项写作任务时，引导并明确活动目的和任务，为下一个活动做好铺垫。
Step3:Reading（15分钟）
学生活动：阅读课本材料，补充已有知识；背诵有用词汇和句式。
设计意图：学生在已有知识的基础上不能完成写作任务时，适时补充真实的阅读材料不仅可以弥补理科生知识结构中的缺陷，而且可以为学生提供语言支架，保证语言输入，为完成任务进一步做好铺垫。
Step4:Writing（10分钟）
教师活动：教师下发写作稿纸，提供写作模板，提出写作书写和结构的要求，学生独立完成写作；观察学生写作，从旁进行帮助。
学生活动：独立完成写作；如有必要，可以请求教师帮助。
设计意图：提供写作框架，可以降低写作难度，便于提高英语写作水平较低的学生的写作积极性。与此同时，兼顾水平较高的学生，在模板的基础上，可以进行创作，提高写作能力。
Step5:Assessmentandfeedback（10分钟）
学生活动：小组内阅读其他组员作文，根据“写作评价参考标准”互相评价作文，并改正作文中的错误；推荐优秀作文进行全班展示，大声朗读推荐作文；对其他组推荐的作文进行评价。
设计意图：通过学生间的互相评价、小组间的评价、还有教师的评价，让学生能够在评价中反思自己在写作文时的不足，逐渐意识到其他同学写作文时一些好的方法和技巧，取长补短，提高写作水平。
三、教学反思
理科生写作积极性不高，认为写作难度较大。所以在课堂上进行写作训练是比较有效的方式。在写作过程中，为学生搭建支架，把最终的写作任务分解成几个比较小的任务，通过完成分解任务，增强学生信心，最终完成任务。
参考文献：
[1]陈文军.基于学生体验的初中英语过程写作教学策略研究[J].中小学英语教学与研究，2013，（9）.
[2]何美红.支架理论在听说教学中的应用[J].中小学外语教学，2013，（10）.
[3]李琦.高中英语写作课的教学设计与实施过程[J].中小学英语教学与研究，2013，（10）.
[4]潘爱梅.立足高中英语课文，开展阶段性写作训练[J].中小学英语教学与研究，2013，（7）.
一、注重话题整合的时效性
二、注重话题整合的指导性和现实性
教材每个单元的语言使用这一部分提供了围绕中心话题的听、说、读、写的综合性练习。这一部分的写的任务一方面检测了本单元的话题是否有效输入，另一方面为学生提供了综合运用语言的空间，对提高学生的写作能力有很大的帮助。例如模块一第一单元的语言运用围绕友谊这一话题，把阅读和写作结合起来，有效实现了阅读和写作技能的整合。阅读部分内容是萧东就自己不擅长交友这一问题向王女士写信寻求建议，写作部分则要求学生以此为任务来解决这个难题，帮助萧东写一封回信。这一部分对学生来讲没有太大的压力，他们结合语言运用板块的读和听所获取的语言材料，很好地完成了这一任务。
在此基础上，笔者又把2012年四川高考卷的作文稍加改动，作为课外延伸和拓展。“假如你是高一年级新生李华。开学之初，你的英语老师MsWang希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议，请你按照以下要点用英语给她写封信。（1）对英语学习的认识，（2）自己目前的英语水平，（3）自己英语学习存在的主要问题，（4）对英语教学的两点建议。”这样做的目的有三个：练习提建议这一功能的写作运用、检测新生的英语综合运用能力以及调查学生对笔者的教学接受情况。后两个目的在高一新生入学之初能更快地帮助教师了解学生，对实际教学有很好的促进作用，更有利于教师因材施教。
三、注意话题整合的人文性
本套教材对学生综合运用语言能力的培养是建立在情感态度、文化意识等素养基础之上的，因此在学习者学习语言的同时，也要注重文化积累。任何语言的学习都不能脱离其语言的文化背景，不同的文化背景下的人都有不同的思维模式，并由此产生不同的语言表达方式。因此，在课程学习的过程中，教师应当避免语言学习与文化理解剥离的倾向，有意识地将语言学习和文化理解巧妙地融合在一起，指导学生理解英语国家人们的思维模式，接受他们的表达方式并正确使用英语。如在教模块三第一单元“Festivalsaroundtheworld”时，笔者除了和学生一起理解并掌握了课文中提到的节日如墨西哥的鬼节、万圣节、端午节、中秋节、春节、狂欢节、复活节等，还设计了探索圣诞节、情人节和英美国家的新年这三个节日的活动。通过搜集整理资料，学生知道了英美国家的人们是如何度过以上节日及这些节日的重要性和对他们文化的影响，了解了为什么近些年圣诞节和情人节在国内也不断被模仿，并能进一步对比中国的传统节日和这些节日的异同，在加深跨文化理解的同时增强了民族自豪感。
学生新年新气象演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自初三(16)班的(TAO)。今天我演讲的主题是“辞旧迎新”。
昨天是圣诞节，不知道同学们有没有过节呢虽然这是一个外国的节日，却也是我能想到的，在今年我们度过的最后一个节日。再过几天，我们就要过元旦节了，新的一年就这样到来。“明年”，这仿佛是一个很遥远的词眼，如今却近在眼前。说实话，我还没有准备好。我还在想着今年的事怎么还没做完真是烦恼。都说一年之计在于春，我不得不难过地回应说，我的春天将是一片刺骨寒啊。
我们都确实该好好反思一下这一年来都做了些什么都做了什么该做的做了什么不该做的是谁说的“吾日三省吾身”，这句话说的好啊!特别是在写这份稿子的时候，我深有感触。看来作为一个初三的学生，我是该奋起了。而初一初二的学弟学妹们，你们或许无法理解初三的紧张感，但一定能体会到在我们学校中那种浓郁的学习氛围。所以呢，希望不用我说，你们也知道该怎么做。
对了，最后在这里要预祝：进入十大歌手比赛的选手赢得比赛;大家，元旦节快乐!套用一句经典的话：“明天会更好”。
我的讲话完毕，谢谢大家。
看20xx年的初中生活，想自我付出了多少还记得多少次考前紧张的复习，看多少次灯下的背诵。更是有着次次了解成绩后的喜悦或悲伤。
还记得多少次学习到深夜十点，还记得多少次收卷前的紧张检查，还记得多少次遇到新知识时的茫然，还记得多少次没有解题思路时的刻苦钻研!
我也记得每次考完后的心情。有高兴也有失落，有微笑也有泪水。我还记得与同学们由陌生到熟悉，我拥有了更多的朋友，我收获了深厚的友谊。我还懂得了什么是合理与公平。我也养成了各种各样的好习惯……
我想初中的时光是美好充实而又宝贵的，让我们珍惜这三年时光，为未来做理想的铺垫!
尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好!我今天讲话的题目是《新年新气象》。
寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长祙收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，整理刚刚走过的20xx，祈盼新年的到来。为此，我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习进步，更上一层楼。
在元旦期间，人们总习惯对过去的一年进行总结;对新的一年进行展望。对于这新的一年，同学们为自己定下新年计划了吗不妨从现在开始，为自己的新年做个打算。而在总结过去的时候，不要忘记你在学校精彩的表现，更不要忘记在学习中，我们体验到的那一份努力拼搏的激情，班级为了同一个目标而努力的合作精神。回首20xx年，我们每个人都不免心潮澎湃，感慨万千。希望我们能够把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年，让我们快乐地走向20xx，让我们把精彩带到20xx!你准备好了吗让我们一起出发。
我的演讲完了，谢谢大家。
大家好!我是来自初三(16)班的xx。今天我演讲的主题是“辞旧迎新”。
尊敬的老师、同学们：
大家好!我是来自高一八班的王xx。今天我在国旗下演讲的题目是：新年新气象。
英国诗人雪莱曾说：“冬天已经来了，春天还会远吗”当在川地习俗，热腾的羊肉汤中，话别冬至。在西方风情，喧闹的平安夜中，欢度圣诞。光阴之剑，带着我们无限的憧憬，向着未知的远方射去。回首20xx我们走过的日子，心中的那份感慨久久不能散去。
在这一年里，我们经历了许多。高一的同学们实现了从初中到高中的跨越，逐渐适应了高中的生活，进入了青春的一段新旅程。高二和高三的学姐学长们则更上了一个台阶，为着自己的理想而拼搏。
这一年，也是十八中的丰收年。我们母校锐意进取，与时俱进，在20xx年中考和高考中，取得了骄人成绩。同时，校园生机勃勃，教学井然有序，呈现着蒸蒸日上的好气象。
回首过去，是为了让我们能更好地展望未来。20xx的辉煌与失意已经成为过去，我们要义无返顾地奔向20xx的新起点。
在这新的一年之中，对于我们来说，最重要的莫过于呈现出一个崭新的精神面貌。伴随新年到来，我们每个人也应该勾勒好自己新学年的蓝图，定下新学年的目标，找准自己在20xx年中奋斗的方向。古人云：凡事预则立，不预则废。学习就是一场没有硝烟的战争。若是没有提前做好规划，就可能出现生活浑浑噩噩，得过且过，学习没有目标，渐渐颓废。而设立好恰当的目标则会让我们斗志昂扬，在新年中取得更加辉煌的成绩。
第二，我们要永远葆有着优秀的习惯，永远保持向前的姿态。让那些不良的习惯在20xx年止步，让那些优秀的习惯伴随着我们一起踏入20xx。我的班主任黄老有句名言：昨天优秀不等于今天优秀，昨天不优秀也不意味着今天不优秀。唯有把不优秀留在过去，把优秀保持到未来的同学，才算得上真正的优秀。正如苹果教父乔布斯，正如中国新首富马云，他们都是以坚持永不服输，挑战永不言败的姿态赢得了人生的胜利。
我们的学校也将在新年中迎来新的形象。高中部的翻修工程正在如火如荼地进行，预计在下学期开学时就能正式完成，更加地高大上。
梁任公先生的《少年中国说》一文这样写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。我们是意气风发的少年，我们是志存高远的雄鹰，让青春成为未来的通行证，让汗水浇灌成功的花蕾!作为十八中的莘莘学子，我们大呼：20xx，我来了!今天，我们以十八中为自豪，来年，十八中因我们而骄傲。作为中华民族的新一代，我们大呼：20xx，我来了!祖国的新篇章也将刻下我们的拼搏!