青菜题目答案解析,青菜题目答案解析4

儿童在明白“青菜”“萝卜"等概念之后,在学习“蔬菜”等概念,属于下位学习。()

书∶纸∶笔

A、河∶水∶海B、饭∶米∶青菜C、林∶树∶木D、枪∶子弹∶炮

书:纸:笔()

A.河:水:海

B.枪:子弹:炮

C.林:树:木

D.饭:米:青菜

材料

以下是一份城管工作日记2009年5月1日,A小区居民投诉,说小区里的绿地被人私自破坏,并种上了青菜。我们派了4名队员前往该小区实地查看,情况属实。原本草皮覆盖的小区坡地,被人为地划出了一块长约4米、宽约2米的青菜种植区,我们做好了现场勘查笔录。经多方访查,我们得知这是该小区一名老人所为,老人承认是自己做的,但称并不知道这是违法行为,我们现场出示了城市绿化管理条例,老人当即认错并承诺尽快把青菜处理掉。按照条例,破坏绿化的个人或组织,应处以罚款100元到2000元,但是考虑到老人生活困难,经报局领导同意,免除了对他的行政处罚。

[不定项题]

关于城管执法,下列说法正确的有

蛋类食物,后来发展为不吃主食,仅吃些牛奶、青菜,体重明显下降,月经也停止。多次在综合医院求治,未发现明显器质性异常,内科医生建议到精神科看病,遂来我科就诊。该患者最可能的诊断是()

A.神经性厌食

B.神经性呕吐

C.抑郁症

D.神经性贪食

E.焦虑症

头痛、多汗、呕吐、腹痛、腹泻半小时来诊。半小时前午餐曾吃青菜和肉类。查体:呼吸18次/分,脉搏100次/分,血压120/70mmHg,多汗,瞳孔缩小,肺部偶有湿啰音,心脏无杂音,心律规则。最可能的诊断是()

A.细菌性食物中毒

B.可溶性钡盐中毒

C.有机磷杀虫剂中毒

D.中暑

E.菌痢

阅读材料,按要求作答。材料开学一个月来,小三班的老师发现许多个小朋友把瘦肉,青菜放在口中嚼了又嚼,最后还是把渣吐出来,有的小朋友拿汤匙像拿铲子一样;有的小朋友吃饭,没有用手扶着碗,饭菜洒落在桌子,衣服和地面上。(1)分析幼儿出现上述行为的原因。(4分)(2)结合材料提出合理建议(4分)

2012年春节期间,某地青菜产量减少,平时2元一斤的青菜竟卖到10元一斤,这表明()。

A.供求关系的变化会引起价格的变化B.价格和价值无关C.供求关系的变化不会引起价格的变化D.买方此时在市场交易中处于有利地位

根据以下材料,回答题案例张某,女,30岁,教师。身高165cm,体重60公斤。平时喜欢喝牛奶,吃烤牛肉,也喜欢吃青菜等食物。张某的标准体重是()。

A.70kgB.55kgC.60kgD.65kg

患者男性,30岁,因头昏.头痛.多汗.呕吐,腹痛.腹泻半小时来诊。半小时前午餐曾吃青菜和肉类。查体呼吸18次/分,脉搏100次/分,血压120/70mmHg,多汗,瞳孔缩小,肺部偶有湿啰音,心脏无杂音,心律规则。首先考虑的诊断是

A.细菌性食物中毒B.有机磷杀虫剂中毒C.菌痢D.可溶性钡盐中毒E.中暑

根据下列材料,回答题(共用题干)3岁,男孩,正常喂养,蛋、鱼、肉、青菜、水果等均喜欢吃;每天喜欢饮冷鲜牛奶,常于食牛奶后诉脐周痛。近3个月面色差,易发热、咳嗽,大便1~2次/d,稍烂。体检面色苍白,心尖SMl,肺(一),腹平软,肝脾未触及。Hb80g/L,RBC3.5×1012/L,MCV67fl,网织红细胞0.015。大便潜血试验(+)最可能诊断是()。

A.地中海贫血B.营养性缺铁性贫血C.营养性巨幼细胞贫血D.肺含铁血黄素沉着症E.再生障碍性贫血

A、肝脏

B、黄豆

C、胡萝卜

D、青菜

A、青菜

B、鱼肉

C、鸡蛋

D、香蕉

E、猪肉

A、动物血

B、水果

C、青菜

D、鸡蛋

A、蕹菜

B、菠菜

D、韭菜

A、青萝卜

B、大冬瓜

C、小青菜

D、马铃薯

A、酱油

B、咸菜

D、发酵豆制品

A、温泉

B、华侨

D、四薯

A、水

B、纤维素

C、维生素

D、蛋白质

B、紫菜

C、白菜

D、茄子

A、苹果

B、鸡蛋

C、猪油

E、梨

A、以青菜作为配料时,要待汤滚好后再下

B、鱼煎后要烹酒增香

C、滚时要用猛火,加盖

D、原料一般以仅熟为度

正确答案

咳嗽多痰者,宜多吃萝卜、青菜等新鲜蔬菜,以及枇杷、生梨等新鲜水果,应忌烟戒酒、忌辛辣刺激性调味品、油腻粘滞食物,如肥肉、油煎炸等不易消化的食物。急性咳嗽应忌食海产品,食物不要过咸。

A、细菌性食物中毒

B、可溶性钡盐中毒

C、有机磷杀虫剂中毒

D、中暑

E、菌痢

周一菜谱

红烧排骨

炒茄子

蚝油生菜

周二菜谱

红烧带鱼

肉丸

松仁玉米

腐皮青菜

西红柿鸡蛋

周三菜谱

炒牛肉

糖醋鱼

鱼香肉丝

炒土豆片

清炒油麦

周一有(________)种搭配方法。周二有(________)种搭配方法。周三有(________)种搭配方法。

荤菜素菜红烧肉炒青菜炸鸡腿拌黄瓜烧带鱼烧茄子炒豆芽

情节

故事内容

开端

“我”和村干部进村开展疫情防控工作,遇见“老菜农”。

发展

(1)

高潮

(2)

结局

“我”被“老菜农”感动并帮忙装菜。

青菜

西兰花

进价(元/斤)

2.6

3.4

售价(元/斤)

3.6

4.6

(2)今天因进价不变,老王仍用600元批发青菜和西兰花共200斤,但在运输中青菜损坏了10%,而西兰花没有损坏仍按昨天的售价销售,要想当天售完后所赚的钱不少于昨天所赚的钱,请你帮老王计算,青菜每斤售价至少为多少元?

菜品

炒青菜

红烧肉

炸鸡翅

豆腐汤

人数

8

12

24

3

三(2)班学生“最喜欢的菜”

4

18

25

1

(1)请把上面两个统计表合并在一个统计表里。(2)两个班的学生中,最喜爱的菜是()的人数最多,一共有()人;最喜爱的菜是()的人数最少,一共有()人。(3)三(1)班最喜爱的菜是炒青菜的人数是三(2)班的()倍。(4)大多数同学最喜爱的两道菜是()和()。(5)三(1)班有多少人参加了调查?

组别

种子数量(个)

种子培养的环境条件

A

50

潮湿的纱布,置于25℃的厨柜

B

潮湿的纱布,置于冰箱冷藏室(5℃)

C

纱布和种子完全浸没在水中,置于25℃的厨柜

以下哪种辅食适合7个月小儿食用

A.碎肉和菜汤B.烂面和鸡蛋C.面条和青菜汤D.带馅的食品E.碎肉和饼干

材料开学一个月来,小三班老师发现许多小朋友把瘦肉、青菜放在口中嚼了又嚼,最后还是把渣吐出来;有的小朋友拿汤匙就像拿铲子一样;有的小朋友吃饭,没用手扶着碗,饭菜洒落在桌子、衣服和地面上。(1)分析幼儿出现以上行为的原因。(4分)(2)结合材料提出合理建议。(4分)

儿童在明白了“青菜”“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”的概念。这属于下位学习。()

一天早上,有个家长生气地责间老师,为什么昨天中午吃午饭时,要她女儿彤彤把碗里的青菜都给吃完。家长说,孩子不想吃就算了,今天彤彤都不愿上学了,说怕到了中午吃饭的时候,老师要她吃完碗里的饭菜。如果你是这位老师,你会怎么做

妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。错误________________________________________________________改正________________________________________________________

哪种蔬菜具有抗癌的作用()

A.青菜B.苦瓜C.芹菜D.番茄

什么蔬菜是“东方蔬菜之王”()

A.菠菜B.青菜C.莲藕D.苦瓜

一天早上,有个家长生气地责问老师,为什么昨天中午吃午饭时,要她女儿彤彤把碗里的青菜都给吃完。家长说,孩子不想吃就算了,今天彤彤都不愿上学了,说怕到了中午吃饭的时候,老师要她吃完碗里的饭菜。问如果你是这位老师,你会怎么做

冬季到了,小朋友们的食欲大增,今天午餐吃白米饭、红烧鱼、排骨萝卜汤、素炒青菜、教师关上了门窗。生活老师洗好手,做好餐桌的桌面消毒,和小朋友们一起摆放好餐具、毛巾,为大家分发饭菜,值日的小朋友也忙着端饭、端菜,生活老师说“要小心哦,汤有点烫,老师只盛了半碗汤,小朋友们要一碗一碗地端。”老师正在组织其他小朋友讨论今天的饭菜,但是,批评了刚才活动中表现不好的小朋友,有几个小朋友情绪低落。有个小朋友说“老师,汤里面为什么要放葱葱最难吃了。”老师对小朋友讲了吃葱的好处。生活老师在为小朋友剔除鱼刺时说道“万一老师没有把鱼刺剔干净,大家小心鱼刺,慢慢吃。”有的小朋友把汤都喝完了饭还没有开始吃,也有的小朋友饭菜搭配着吃,好几个小朋友把葱挑了出来放在桌上。先吃完的小朋友把碗筷放在指定的地方看书去了。根据材料进行分析,提出适当的保育建议。

隐血饮食可选择的食物是

A.鸡肉B.血豆腐C.猪肝D.鸡蛋清E.青菜和水果

学生在知道"青菜"、"萝卜"等概念后,再学习"蔬菜"这一概念,属于__________学习。

A.糖

B.辛辣食物

C.青菜

对“青菜”的吃法,说的错误的是()。

A.某些蔬菜含较多的草酸,多吃易形成结石

B.青菜吃得越多越好,吃粗纤维含量高的蔬菜不易消化

C.怀孕的妇女和生长发育期的儿童、青少年,大量摄入蔬菜会阻碍体内钙、锌吸收,影响孩子智力发育和骨骼生长

A、水果沙拉

B、放汤青菜

C、油炸鸡腿

D、清蒸河鲜

A、符号学习

B、概念学习

C、连锁学习

D、命题学习

可爱的青菜,土地美丽的女儿,你感人的色彩是生命的象征,生动与纯粹,简洁与丰润,这些高贵品质的融会,于人何等艰难,于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。你紧紧依靠土地,又向天空缓缓伸展自己的身躯,以更好承接阳光和雨水的恩泽。啊,可爱的青菜,请赐给我你蓬勃的生机和一切美德!下面的名句中,哪两项与上文的旨趣最为接近?()①没有美德就没有幸福——(法)卢梭②植物的生命要从它的绿叶中显示出来——(意)但丁③观察和经验和谐地应用到生活中就是智慧——(俄)冈察洛夫④清水出芙蓉,天然去雕饰——(中)李白

A.②④

B.①②

C.③④

D.①③

A、茄科

B、豆科

C、葫芦科

D、十字花科

A、蛋黄

B、蛋清

D、肉糜

E、鱼

A、游戏歌

B、谜语歌

C、连锁调

D、古怪歌

A、鞋油

B、口红

C、青菜汁

A、干种子萌发时的吸水

B、水从气孔进入外界环境

C、萎蔫的青菜放进清水中

D、玫瑰枝条插入盛有清水的花瓶中

A、玉米

B、肉类

C、动物肝脏

A、提示画面

B、补充画面

C、概括画面

D、强化画面

A、补充画面

B、提示画面

画面:青菜地,蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词:在自然界,到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词在图解型电视教材中所起的作用是()

A.补充画面

B.提示画面

C.概括画面

D.强化画面

A、调味

B、防腐

C、保持菜的绿色

D、增加渗透压

A、实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B、实验①的目的是对实验②③④起对照作用

C、实验③中的青菜叶片会出现发黄现象

D、实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性

A、喜欢油腻和酸食,爱吃青菜、水果,喜欢饮烈性酒,大多数人喜欢中餐

THE END
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