七年级的学生很多都是刚刚才接触地理的，所以对于地里的学习都是有点陌生的。可能一学期下来觉得自己也没有学到什么东西。那么很多作为七年级的学生来讲的话是需要做些什么呢因为我们知道不管是哪一门课，对于学生来讲都是很重要的，所以我们还是应该要积极的去学习，这样等到较后的考察的时候也就不会积攒了很多的问题了。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体的知识点内容：
第一节地球和地球仪
1.地球的形状：两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
2.地球的大小：平均半径6371千米较大周长4万千米表面积5.1亿平方千米
3.地球是球体的证据：⑴麦哲伦环球航行P2⑵月食⑶轮船由远驶近，先见船杆后见船身P4⑷地球卫星照片⑸欲穷千里目，更上一层楼等
4.经线和纬线的区别(见P5—P7)
纬线经线(又名子午线)
定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈接南北两极并和纬线垂直相交的半圆
形状圆半圆
长度从赤道向极点逐渐缩短等长
指示方向东西方向南北方向
相互关系平行相交
5.经度和纬度(见P6-P7)
经度(子午线)纬度
划分起点0°经线(本初子午线)0°纬线(赤道)
划分方法0°经线以东为东经(E)以西为西经(W0°纬线以北为北纬(N)以南为南纬(S)
数值由0°经线向东向西同时增大数值由0°纬线向南向北同时增大
数值范围0°—180°(180°W和180°E重合)0°—90°(90°N(北极)90°S(南极))
表达方式度数+W或E数值+N或S
变化数轴半球划分20°W以东至160°E以西为赤道以北为北半球
东半球(20°W-0°-160°E)赤道以南为南半球
20°W以西至160°E以东为
西半球(20°W-180°-160°E)另：经线圈——两条相对的经线(即经度差为180°的两条经线)组成的圆圈
1.地球的运动
地球的运动自转公转
方向自西向东自西向东
绕转中心地轴太阳
周期整天(约24小时)一年(365或366天)
产生原因地球是不透明球体和自转绕日公转地轴与公转轨道呈66.5°夹角
地球的自转方向为自西向东，在北极上空俯视地球的自转为逆时针旋转，在南极上空仰视地球的自转为顺时针旋转，即北逆南顺
2.一年中正午太阳高度的变化
一年中白昼长短的变化
3.四季知识归纳(见下左图)
日期太阳光直射的纬线北半球昼夜长短情况节气北半球季节
A3.210°平分春分春季3、4、5
B6.2223.5°N昼长夜短夏至夏季6、7、8
C9.230°平分秋分秋季9、10、11
D12.2223.5°S昼短夜长冬至冬季12、1、2
4.五带的划分(见下右图)
温度带范围气候特点特殊地理现象
热带南北回归线间(23.5°S—23.5°N)终年炎热太阳直射
南温带南回归线与南极圈间(23.5°S—66.5°S)四季分明无
北温带北回归线与北极圈间(23.5°N—66.5°N)四季分明无
南寒带南极圈与南极点间(66.5°S—90°S)终年严寒极昼极夜
北寒带北极圈与北极点间(66.5°N—90°N)终年严寒极昼极夜
5.高、中、低纬的划分：0°-30°为低纬，30°-60°为中纬，60°-90°为高纬。第三节地图
1地图：把大范围的地区如一个省一个甚至全球的地理事物按比例缩小后，用不同的符号、颜色在平面上表示出来
2.地图的三要素：比例尺、方向、图例
⑴比例尺a公式：比例尺=图上距离/实地距离(缩尺，是图上距离比实地距离缩小的程度)
b大小：比例尺是一个分式，分母越小比例尺越大，所画实地范围越小，内容较详细
分母越大比例尺越小，所画实地范围较大，内容较简略
c表示方法：文字式-图上1cm代表实地距离40km
数字式-1：4000000(1km=1000m=100000cm)线段式-(厘米化千米去5个0，千米化厘米加5个0)
⑵方向：a一般情况下，采用上北下南左西右东定向
b指向标定向：箭头所指方向为正北方法是将指向标平移到参照点再确定方向
c经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向
⑶图例与注记：图例-地图上用来表示地理事物的符号(牢记P14常用图例)
注记-用来说明地理事物名称的文字和说明山高水深的数字
3.地形图⑴等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图
⑵分层设色地形图：能一目了然的看到地面高低形态和海底起伏状况
⑶地形剖面图：能直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏坡度陡缓
4.海拔：地面某点高出海平面的垂直距离
相对高度：某点高出另一点的垂直距离，即两地的海拔差
5.等高线：在地图上将海拔相同的各点连接成线
6.等高线地形图的判断(见P16、P17)
山地a.山顶：等高线呈闭合曲线,数值内高外低
b.山脊：等高线向低处凸出
c.山谷：等高线向高出凸出
d.鞍部：一对数值相等的等高线之间
e.陡崖：等高线重合处
f.等高线分布密集，坡度陡峻;等高线分布稀疏，坡度平缓
高原：海拔较高>500m边缘陡峻，内部较平坦
平原：海拔很低<200m地面平坦、起伏小
盆地：四周高，中间低
丘陵：海拔较低，有起伏，坡和缓陆地和海洋
第一节大洲和大洋
⒈地球表面71%(3.61亿km2)是海洋，而陆地面积仅占29%(1.49亿km2)。概括地说，地球上是七分水三分地，海陆分布不均匀。陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋，海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地
2.无论我们怎样将地球平分为两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积
3.海是海洋的边缘部分，洋是海洋的中心部分，海峡是沟通两个海洋的狭窄水道
4.四大洋面积从大到小是：太平洋(面积较大、岛屿较多、水温较高、水体较深);大西洋(形状如同“S”);印度洋;北冰洋(面积较小、跨经度较广、纬度较高)
5.大陆架、大陆坡、海沟
6.全球陆地被海洋包围，并分割成大大小小许多块，其中面积广大的叫大陆(共六块大陆：亚欧大陆、南美洲大陆、北美洲大陆、非洲大陆、澳大利亚大陆、南极洲大陆)，面积较小的是岛屿。大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲，半岛则是陆地伸进海洋的凸出部分。世界上较大的大陆是亚欧大陆，较小的大陆是澳大利亚大陆，较大的岛屿是北美洲的格陵兰岛，较大的大洲是亚洲，较大的半岛是阿拉伯半岛
7.全球陆地共分为七个大洲：亚、非、北美、南美、南极、欧、大洋(面积由大到小排列)面积较大的是亚洲，面积较小的是大洋州;平均海拔较高的是南极洲，平均海拔较低的是欧洲;主要位于东半球的大洲有亚洲、欧洲、非洲、大洋洲和南极洲，全部位于东半球的大洲有非洲，全部位于西半球的是南美洲和北美洲;主要位于北半球的大洲是北美洲、亚洲、欧洲、非洲，全部位于北半球的大洲是北美洲和欧洲，全部位于南半球的大洲是南极洲;被三大洲包围的大洋是北冰洋，被三大洋包围的大洲是南极洲;纬度较高、跨经度较广的大洲都是南极洲;纬度较高、跨经度较广的大洋都是北冰洋;
8.大洲的分界：亚欧的分界是乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡;亚非的分界是苏伊士运河;南、北美的分界是巴拿马运河;亚、北美的分界是白令海峡;北美、欧的分界是丹麦海峡;南美、南极的分界是德雷克海峡;欧、非的分界是直布罗陀海峡第二节海陆的变迁
1.地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因。人类活动，例如填海造陆等，也会引起海陆的变化(海陆变迁的实例举证：喜马拉雅山中方向海洋生物化石;我国东部海底的古河道遗迹;荷兰的围海大堤)
2.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。其观点是：两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢的漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况
3.板块构造学说的观点：a地表岩层并不是整体一块，而是由六大板块拼合而成(图P37)
b各大板块处于不断的运动中。
c板块内部地壳比较稳定，板块交界地带地壳比较活跃。
(注：每个板块都是由陆地和海洋共同组成，其中太平洋板块几乎全部由海洋组成)
4.世界上的火山、地震也集中分布在板块交界的地带。世界上的两大火山、地震带是：环太平洋火山地震带(较大)和地中海—喜马拉雅火山、地震带
5.板块的运动可以分为张裂和碰撞挤压两种运动。板块发生张裂运动时，地表会产生裂谷、出现新的海洋，如：东非大裂谷、红海面积扩大将成为新的海洋;板块发生挤压碰撞时地表会形成山脉、海洋面积缩小甚至消失如：地中海面积不断缩小(亚欧板块和非洲板块发生挤压运动)、喜马拉雅山脉(亚欧板块和印度洋板块发生碰撞挤压运动)第四章天气与气候
第一节多变的天气
1.天气与气候的对比
天气气候
描述内容阴晴、降水概率、风向、风力大小、气温气温、降水、气压、风
注：降水概率表示降水的可能性的大小。降水概率为，表示肯定“有雨”;降水概率为0，表示肯定“无雨”。气温是大气冷热的程度。风向是风的来向，有“北、南、西、东”四个基本方向。风向为“北”，说明风来自北方。风力是风的强弱，共分13级(0-12级)，级数越大，风力越强。
词语判断：夜里风雨声，花落知多少;东边日出西边雨，道是无晴却有晴(天气)
岳阳冬冷夏热，四季分明;长冬无夏(气候)
暴风骤雨，飞砂走石，风和日丽、阴雨绵绵(天气)
四季无寒暑，一雨便成秋(天气)
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开(气候)
五原春色归来迟，二月垂柳来挂丝(气候)
2.在卫星云图上：绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云区，云的颜色越白表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区
3.熟悉城市天气预报图中常用的天气符号(见P46图3.6)
有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况
4.空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。清新的空气，污染指数小，对人体健康有利;污浊的空气，污染指数大，对人体健康有害。(见P48图3.9空气质量等第和污染指数、空气质量状况的对应关系)空气质量高低一方面受自然因素影响，另一方面受人类活动影响第二节气温和气温的分布
1.气温的测量是用放在百叶箱里的温度计测得的。温度计放置的高度，离地面1.5米。单位：℃(摄氏度)。日平均气温一般取8时、14时、20时、2时四个时刻的气温均值
2.气温的变化：(见P51图3.12、3.13，会做活动题1.2)
⑴日变化指以整天为周期的气温变化。
气温的日较差=(该天)较高气温-(该天)较低气温
整天中较高气温出现在午后2点，较低气温出现在日出前后(南北半球一样)
⑵年变化指以一年为周期的气温变化。
气温年较差=较高月平均气温-较低月平均气温
一年中北半球气温，大陆上7月较高，1月较低;海洋上8月较高、2月较低(南北半球相反：一年中南半球气温，大陆上1月较高，7月较低;海洋上2月较高，8月较低)
3.气温分布规律：(见P53图3.17)
⑴世界气温由低纬向高纬逐渐降低(不同纬度)
⑵同纬度相比，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反(同纬不同海陆)
⑶同纬度相比，海拔越高气温越低-0.6摄氏度/100米(同纬同陆)
⑷世界较低气温分布在南极地区，较高气温在西亚巴士拉
4.将气温相等的各点连接成线即等温线。在同一条等温线上的各点气温相等
5.等温线呈封闭形状，如果中心气温低，表示这里是低温中心，反过来就是高温中心
6.等温线判断：⑴等温线密，温差大;等温线稀，温差小
⑵等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响
⑶等温线与海岸线平行，说明气温受海陆影响显著
⑷等温线呈封闭曲线，气温内高外低为盆地，低地;反之为高原、山地
⑸等温线向北数值增大为南半球，向南增为北半球
⑹等温线向高纬凸起说明该地气温比同纬高;向低纬凸起气温比同纬低(若为夏季，等温线向高纬凸起处为陆地，向低纬凸起处为海洋;
若为冬季，等温线向低纬凸起处为陆地，向高纬凸起处纬海洋)
7.两地温差=两地相对高度/100×0.6℃
第三节降水和降水的分布
1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨时降水的主要形式。
2.降水量的测量：测量的基本仪器是雨量器，单位：mm(毫米)，一般每天8时和20时各测量一次，测量结果之和为日降水量。(注：日平均气温取四时刻的平均值，日降水量取两时刻的和)
3.通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化
用等降水量线图来表示世界各地降水量的分布情况
4.世界降水的分布规律：赤道地区多雨，两极少雨;
南北回归线附近，大陆西岸少雨、东岸多雨;
中纬地带沿海多雨，内陆少雨;
山地迎风坡多雨，背风坡少雨第四节世界的气候
1.气候是一个地方多年的天气平均状况。一个地方的气候具有的特征，一般变化不大。
2.气候的两大因素：气温和降水
3.掌握世界主要的气候类型及分布和气候特征(见P58图3.23)
世界主要气候类型分布模式图(以北半球为例)
大陆西岸内陆大陆东岸
极地冰原气候(全年少雨)
极地苔原气候(全年少雨)
亚寒带针叶林气候(全年少雨)
温带海洋(常年湿润)温带大陆性气候`温带季风(夏季多雨区)
地中海气候(冬季多雨区(全年少雨区)亚热带季风(夏季多雨区)
热带沙漠气候(全年少雨区)热带季风气候(夏季多雨区)
热带草原(夏季多雨区)
热带雨林(全年多雨)4.影响气候的因素
⑴纬度：纬度高气温低、纬度低气温高;低纬降水多、高纬降水少
⑵海陆：距海近多雨、距海远少雨;距海近温差小、距海远，温差大
⑶地形：海进步气温低，海拔低气温高(海拔每升高100米，气温就下降0.6摄氏度);迎风坡多雨，背风坡少雨
⑷洋流：暖流增温增湿。寒流减温减湿
⑸人类活动：植树造林、修水库则风调雨顺旱涝灾害少;二氧化碳排放量增多形成温室效应，冰雪融化、水温上升，引发洪涝灾害
气候也影响人类的日常生活和生产活动(其中对农业生产的影响较显著)5.能通过气温降水图判断气候
步骤依据因素变化结论
①判断南北半球较高(或较低)气温月份6、7、8三个月气温较高北半球
12、1、2三个月气温较高南半球
②判断所属温度带较冷月平均气温较冷月均温>15℃热带气候
较冷月均温在0-15℃之间亚热带气候、温带海洋性气候
较冷月均温在-15-0℃之间温带气候
较热月<5℃寒带气候
③确定具体的气候类型降水量的年内分配情况年雨型热带热带雨林气候>2000mm
温带温带海洋性气候700-1000mm
夏雨型热带热带草原气候750-1000mm
热带季风气候1500-2000mm
亚热带亚热带季风气候>1000mm
温带温带大陆性气候<300mm
温带季风气候500-600mm
冬雨型亚热带地中海气候300-1000mm
少雨型热带热带沙漠气候<200mm
寒带苔原气候、冰原气候<250mm居民与聚落
第一节人口与人种
1.世界人口增长规律：18世纪前缓慢之后迅速，特别是20世纪以来增长速度大大加快
2.人口增长速度由出生率(一年内出生的婴儿数占总人数的比率)和死亡率(一年内死亡的人数占总人数的比率)决定。从全球看，随着医疗卫生事业的发展，现在每年新出生的婴儿数大大多于死亡的人数，使得人口总数得以不断增长。
3.自然增长率=出生率-死亡率(>0人口增长;=0人口不增不减;<0人口减少,负增长)
一般经济发达人口增长速度慢，经济落后人口增长速度快
出生率=出生婴儿数/总人数死亡率=死亡人数/总人数
4.1999年10月12日，世界人口总数达60亿，现在世界每年增加人口近8000万
5.人口密度指平均每平方千米面积内居住的人口数。单位：人/平方千米一个或地取区的人口密度=人口总数/总面积
6.亚洲东部和南部(主要原因：自然条件优越、农业发展较早、历人口密集)、欧洲及北美洲东部(主要原因：工业发展较早、经济发达、人口稠密)等中低纬度近海的平原地区是人口稠密地区(图P66)
7.人口稀少区：干旱沙漠地区、过于潮湿的雨林地区、高纬地区、地势高峻的高原山区
8.人口问题：人口过多导致资源破坏、环境污染、交通堵塞、就有困难、饥饿贫困、居住条件差;人口过少导致国防兵源不足、劳动力减少人口老龄化等问题
9.人口问题对策控制人口数量(人口过多的进行计划生育，人口过少的鼓励生育)，增强人口素质，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调
10.乡村人口向城市迁移的原因：农村人多地少生活困难;城市里有较好的医疗、教育条件，较多的发展机会等。过多人口向城市迁移导致城市病：住房拥挤、交通堵塞、垃圾噪音污染等
11.根据人类体质方面的特征，人类可以分为白种、黄种和黑种三个主要人种。人类早期长期生活在一个地方，深受环境的影响，身体逐渐形成了适应环境的特征，大体上从高纬度向低纬度，人的肤色和眼色逐渐变深。
12.人种的分布(见P72图4.11)
人种分布地区包括人群特征
白种人欧北美洲大洋洲阿拉伯人白皮肤蓝眼睛黄头发
黄种人亚洲东部因纽特人、印第安人黄皮肤黑眼睛黑头发
黑种人非洲撒哈拉以南黑皮肤黑眼珠黑而卷的头发第二节世界的语言和宗教
1.世界主要语言的分布(见P75图4.13)世界主要语言(也是联合国工作语言)主要分布地区
汉语(使用人数较多的语言)中国、东南亚
英语(使用范围较广的语言)欧洲西部、北美洲、亚洲南部
法语法国以及前殖民地
俄语俄罗斯
西班牙语西班牙、拉丁美洲
阿拉伯语亚洲西部、非洲北部
2.三大宗教(见地图册P30)
宗教发源地信奉的神和教主经典宗教建筑分布
基督教
(第一大)巴勒斯坦上帝和耶稣圣经教堂、十字架欧美、美洲、大洋洲
伊斯兰教(第二大)阿拉伯半岛安拉(真主)和穆罕默德古兰经清真寺、星月形标志亚洲西部和东南部、非洲北部和东部
佛教(第三大)南亚(古印度)释迦牟尼三藏佛塔、寺庙亚洲东部和东南部
3.在中国，多数人不信教;少数民族中，维吾尔族、回族等多信仰伊斯兰教，藏族、蒙古族多信仰喇嘛教(佛教中的一派)。中国的本土宗教为道教第三节人类的居住地——聚落
1.聚落是指人们的集中居住地，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。分为乡村和城市两种形式。一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。城市聚落的居民，主要从事工业、服务业等工作。乡村聚落有农村、牧村、渔村、林场等不同类型，这里的居民分别从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等农业生产活动
2.早期的聚落大都选择在地形、气候、资源等自然条件优越的地点。目前，在一些河流中下游的平原地区，工农业生产较发达，聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区，少或没有聚落
聚落形成和发展的主要影响因素有：地形、气候、水源、土壤、自然资源、交通及经济状况等等(P80)
3.在世界不同的和地区，聚落的建筑外貌、建筑材料等因环境而异。如：东南亚高架屋、因纽特人冰屋、黄土高原窑洞、西双版纳的傣家竹楼、西亚小窗厚墙的村庄等等
4.传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。但是，随着聚落的发展，传统民居在逐步消失，我们该如何处理好聚落发展和保护的关系呢如北京四合院的改造：对四合院进行既符合现代居住要求又不破坏原有风貌的合理改造。
5.世界遗产可分为文化遗产、自然遗产和自然与文化遗产三大类。目前，列入《世界遗产名录》的文化遗产有300多处。传统聚落是文化遗产的重要组成部分，法国的“巴黎塞纳河岸”、意大利的威尼斯城、我国山西的平遥古城、云南省的丽江古城等已被列入该名录之中第五章发展与合作
1.世界上有200多个和地区，分布在除南极洲以外的各大洲
2.国界是一国与邻国或公海之间的界线。它是主权范围的边界。国界是人为划分的，有的依据山脉、河流、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。
3.国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土P88
4.世界上陆地面积较大的是俄罗斯(1707平方千米、较小的是梵蒂冈
5.世界上人口较多的是中国。下来印度、印度尼西亚、美国(北美洲)、巴西(南美洲)、巴基斯坦、俄罗斯
6.世界各国政治制度也不一样，主要有资本主义和社会主义两种。中国为社会主义
7.世界各国在地位上都是平等的。中国一贯主张“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，平等互利”的五项原则，以求得世界各国的共同进步和发展
8.根据经济水平的差异，通常把世界上的分为发达和发展中。目前，世界上有20多个发达，主要分布在欧、北美、大洋洲，包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰，以及亚洲的日本。发展中有150多个，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲
9.多数发展中长期受帝国主义和殖民主义的侵略与剥削，大量资源被掠夺，导致经济发展滞后。
10.发达多分布在北半球，南半球大部分都是发展中。世界重要的国际组织：
世界贸易组织世贸组织WTO瑞士的日内瓦经济组织
美洲组织OEA美国的华盛顿
非洲联盟非盟AU埃塞俄比亚的亚的斯亚贝巴
阿拉伯联盟阿盟LAS埃及的开罗
11.目前，世界上较大的国际组织是联合国。联合国正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进发展，维护世界和平”。联合国有6个主要机构，是联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、秘书处和国际法院。中国、法国、俄罗斯、英国美国5个常任理事国和10个任理事国组成。