《汽车文化》是一门汽车与文化素养教育完美结合的公共选修课,面向在校学生。开课目的旨在让学员了解汽车文化,提高对汽车的欣赏品位,培养学生的社会责任感与使命感,同时启迪学员创建汽车文明,弘扬健康和谐的汽车文化,激励学生为实现“汽车强国梦”贡献自己的聪明才智。
本课程以文化的视角,从汽车史文化、汽车名人精神、名企与名标的名牌文化到汽车公众文化等汽车文化的表现形式,全面诠释汽车文化;以欣赏的方式,从汽车美学到汽车与艺术的联姻,汽车车展与收藏,提高对汽车的欣赏品位;以强烈的时代感,从汽车改变中国、公众购车与用车行为、我国进入“汽车社会”面临的挑战,到绿色汽车、绿色交通、汽车新技术、汽车运动和谐汽车社会的构建,去展现现实中的汽车文化,弘扬优秀文化,体现汽车文化的魅力。
本课程性质为通识选修课程。
课程考核结果分为优秀、合格,合格及以上者获取相应学分,没有年级限制。
课程考核情况包括课程整体评价与过程性评价(小节评价)两部分。
课程整体评价:做一次课程考试或提交一篇课程学习小论文,按一定比例计入总分;
过程性评价:同学们的在线讨论、课后思考、作业均可以积分,你们参与的每
一个互动环节作为平时成绩,计入过程性评价。
1.设置考察点。在每一节中设立1-2考察点,考察追踪同学们的学习状况。
2.小节测试。在每一讲结束后,设置5-10道选择题,参加小节在线测试,考察
同学们的学习状况,考核成绩计入平时成绩。
3.思考提问。教师在讲课过程中提出思考题,同学们一边听一边讨论,进行思
想的碰撞。思考提问情况计入平时成绩。
4.课后交流讨论。将同学间的交流讨论情况计入平时成绩。
汽车品牌、汽车名人、汽车科技等常识性汽车基础知识。
第一章汽车史文化
第一节引子
第二节车史溯源
第三节车在中国
第一章第一节测试
第一章第二节测试
第一章第三节测试
第二章汽车公众文化
第一节汽车名城
第二节汽车礼仪
第三节汽车运动
第四节汽车媒体
第二章第一节测试
第二章第二节测试
第二章第三节测试
第二章第四节测试
第三章汽车美学与艺术
第一节车型演变
第二节造型审美
第三节概念汽车
第四节车艺联姻
第三章第一节测试
第三章第二节测试
第三章第三节测试
第三章第四节测试
第四章汽车品牌文化
第一节欧洲品牌
第二节美国品牌
第三节日本品牌
第四节中国品牌
第四章第二节测试
第四章第一节测试
第四章第三节测试
第四章第四节测试
第五章汽车消费文化
第一节汽车生活
第二节购车指南
第三节汽车收藏
第五章第一节测试
第五章第二节测试
第五章第三节测试
第六章汽车文明
第一节汽车社会
第二节汽车生态
第六章第二节测试
第六章第一节测试
汽车文化(第2版)(ISBN:9787111550624),肖生发、沈国助主编,机械工业出版社出版,2017.3。