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×公（刑）诉字〔20××〕×号
犯罪嫌疑人XXX，......（列明犯罪嫌疑人的姓名、性别、出生年月日、公民身份证号码、民族、籍贯、文化程度、职业或者工作单位及职务、住址等）。
（辩护律师或者值班律师：XXX，律师执业证号XXXXXXXXXX）。
认定上述事实的证据如下：......（针对上述犯罪事实，分别列举证据，包括犯罪事实证据和量刑情节证据。）
上述证据收集程序合法，内容客观真实，足以认定指控事实。犯罪嫌疑人自愿认罪，......（写明认罪表现和认罪效果，如犯罪嫌疑人明显悔罪，其供述对于查明主要犯罪事实、起获关键证据的意义，建议司法机关依法予以从宽处罚。）
综上所述，犯罪嫌疑人XXX.......的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第XX条之规定，涉嫌犯XX罪。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百六十二条之规定，特将本案移送审查起诉。
此致
XXX人民检察院
XXXX公安局
（公安局印）
XX年X月X日
附：
1.被告人现在处所。具体包括在押被告人的羁押场所或监视居住、取保候审的处所。
2.侦查卷宗X卷X页。
3.犯罪嫌疑人认罪情况记录。
关键词：公共雕塑艺术；民间；文化传承
一引言
公共雕塑艺术在时代快速发展的今天，已经有了较大的转变，尤其受到西方文化的影响，在一定程度上丢失了我国传统的民族特性。而民族特性是一个民族的共性和认知，对待一种艺术的看法以及对艺术追求的方向。为了能够保持公共雕塑艺术在我国的民族特性，在如今复杂的文化交流中保持其原有的风貌，对于其在民间的文化传承是非常有必要的。那么，公共雕塑艺术在民间的文化传承又是怎样的？在面对外来文化的冲击中，如何能够更好的发展？以上问题是本文需要重点探讨的。
二公共雕塑艺术目前的现状分析
改革开放加快了我国经济发展的步伐，随着经济的快速发展，社会的文化也在不断改变着，公共雕塑艺术在全新的社会环境下也有了发展和改变。从发展的实践中，对公共雕塑艺术的最新状态有以下的归纳：
第一、经济的迅速发展，造成了公共雕塑艺术的规模和数量也开始突飞猛进的扩大，发展造成了人们与市场和文化的接触更加贴近，从而促使了公共雕塑艺术的数量增加。这也在一定程度上说明了人们的精神生活有了更加进一步的发展，对于艺术的追求开始更加强烈。
第二、由于市场经济的冲击，公共雕塑艺术中具有纪念性的雕塑已经大大减少，而标志性的公共雕塑则变得越发多了起来。改革开放，人们的思想也开始转变，其接受的理念也有所不同，因此造成了纪念性的公共雕塑的数量减少。
经济发展迅速，城市建筑数量剧增，从而造成了广场建筑的数量也随着增加。在诸多的公园与广场之中，建立了大批的广场雕塑，因此也在一定程度上使得人们对公共雕塑有了共识。从这一现象中可以了解到，人们对于公共雕塑艺术的看法开始发生了转变，对于其教育意义以及政治寓意的理解开始减少，而更多的在乎的是生活化以及社会化的艺术印象。这样的印象转变是有利于艺术家们的艺术发展的，同样也成为了一种全新的艺术理念。
三公共雕塑艺术在民间的文化传承
对于我国的民间艺术与文化发展而言，相比城市发展，还是存在一定的迟滞性。我国的改革开发进展虽然比较迅速，但是在民间还依然保存着许多传统文化气息。而对于公共雕塑艺术而言，受到外来文化以及社会转型等方面的影响，其发生的转变是否正确。在如今快节奏的生活环境中，应该如何看待已经遭受影响的公共雕塑艺术，在民间的文化的传承中，会有着怎样的意义？
1.我国的民间文化传承分析
我国是文明古国，历史源远流长，有太多的文化底蕴以及文化修养值得我们去学习和体味。在历史的长河中，塑造了我们现代的中华儿女。而民间文化，是我国的瑰宝文化，却因为各种原因而不断减少，从而影响了我国传统文化的发展。民间，是我国传统文化的一种保护地。因为改革的步伐还没有发展到民间，而让更多的传统文化在民间得以保存。
2.公共雕塑艺术与民间传承文化的内在关系解析
从以上的分析中已经可以了解到，城市的公共雕塑已经开始发生了变化，并在一定程度上影响了人们对于公共雕塑艺术的认知。而反过来想，实际上也正式由于人们对于以上的认知开始发生了转变，从而影响了城市中的公共雕塑艺术。那么，民间文化对于公共雕塑艺术又有着怎样的影响呢？
第一，民间的文化传承是我国艺术文化的瑰宝。由于民间的发展以及改革的步伐稍有迟滞，因此我国的传统文化得以保全和发展。在传统的文化中，蕴含着属于我们自己的祖国文化。民间的文化更加纯净，而没有外来文化的混淆，从而更能够体现我国的文化底蕴。在经济发展的同时，公共雕塑艺术是否也应该能够更进一步去贴近民间文化呢？
第二，民间的文化传承对于公共雕塑艺术的发展依然存在重大的影响意义。公共雕塑艺术是一种潜在的艺术教材与思想教材，能够在一定程度上影响人民的思想。在接受外来文化的同时，属于我国自身的传统文化是否开始被人们逐渐轻视？因此，公共雕塑艺术中传承我国民进文化，也同样是对我国文化底蕴的一种传承。
总之，对于我国的传统文化而言，传承的地域已经集中在了民间。对于艺术的认知，公共雕塑艺术是一种很好的传播方式，让更多的人们去了解艺术，也希望能够通过公共雕塑艺术来对人们的认知进行指导，从而让我国的传统文化，能够通过公共雕塑艺术进行深入的传承。
3.结语
改革开放的浪潮影响着我国的经济发展以及社会的转变，对于公共雕塑艺术而言，也在潜移默化中发生了转变。人们的认知发生变化，造成了对艺术的认知也有所改变。民间是我国传统文化的宝贵地域，而公共雕塑艺术在民间的文化传承实际上是对我国传统文化的一种保护。不管外来文化多么优越，我国的传统文化却始终不可以丢弃。公共雕塑艺术在民间的文化传承中，应该能够体现这一特征，并在逐步的发展中，起到至关重要的作用。
参考文献
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[3]张波，景观雕塑的社会力量――感受世博会上的公共艺术[J]，美术教育研究，2012（4）
论文关键词检察机关量刑建议权权利属性
一、什么是量刑建议权
量刑建议权是指公诉人在刑事诉讼中，基于被告人罪行提起公诉，根据被告人犯罪事实、犯罪情节、主观恶性，向法院提出量刑建议的诉讼活动。量刑建议权作为一种抽象的法律关系，是公诉机关开展公诉行为的法律根据。从本质上看，量刑建议权隶属于刑罚权，是公诉人代为行使国家权力的内在要求；从内容上看，量刑建议是求刑权行使的表现方式，求刑权包括定罪请求和量刑请求，因此量刑建议权不能与求刑权混为一谈。
二、量刑建议权权利属性
（一）量刑建议权属于公诉权
从刑事诉讼活动中，公诉人量刑建议权是公诉权的组成部分，提起公诉的任务是追究犯罪嫌疑人的犯罪责任，追究刑事责任包括定罪和量刑两部分，所以量刑建议权是公诉权的内在含义，也是宪法赋予检察机关行使的权力，量刑建议权作为一种公权力，具有国家一致性、统一性。它不同于量刑异议权，在庭审中，在检察机关提出量刑建议后，被告方也会做出相应的反应（同意或者反对），被告方也会在综合考虑各种情节后，提出自己的量刑请求，也就是在行使量刑异议。但它与量刑建议权是不一样的，公诉人代表国家提出的量刑建议权主要目的实现刑罚的一般预防和特殊预防功能，辩护权作为一种私权利，目的是为了实现被告人的利益，从而减轻被告人的刑事处罚。
（二）量刑建议权是一种司法请求权
量刑建议权是一种请求权，它不会发生终局的效力，它并没有侵犯法院的量刑权，公诉机关在诉讼的过程中行使量刑建议前时，只是检察官根据自己认识向法官提出对被告定罪量刑的建议和请求，它与其他诉讼请求权的区别只是在于主体是国家的代表。我国刑法规定大部分是相对法定刑，并且罪名的量刑幅度很大，司法实践中又有很多酌定量刑情节，所以我国的法官有很大的量刑自由裁量权，这虽然为个案的量刑公正提供了前提条件，但也为法官自由裁量权的滥用提供了空间，法治原则下量刑建议权不仅不会妨碍审判权，法官在根据法庭查明的事实，兼听检察机关的量刑建议，是有助于法官公正、科学的做出判决。
（三）量刑建议权是程序性权利
量刑建议权不同于审判权，不具有最终处置的终局性，量刑建议请求的内容能否实现来自于法院的判决。法院作为刑事诉讼中最终的裁判者，对于控辩双方提出的请求进行公正的评判，不论公诉人是否明确的表达量刑建议，也只是为最终的判决提供依据和参考，对于量刑建议，法官可以采纳也可以不采纳，最终的裁判权在于审判机关。检察官的量刑建议权和法院的量刑权并不存在必然的因果关系，虽然共同存在于诉讼程序之中，但量刑建议权基于本身的价值而隶属程序性权利。
（四）量刑建议权并非监督权
宪法规定检察机关具有监督的职权，也是行使其他权利的基础，但是不能因此将所有权利属性都附加在监督权的外延内。一方面，量刑建议权在审判机关量刑权之前行使，目的是为在不侵犯法官的自由裁量权的前提下提供量刑依据；另一方面，在法院未采纳检察机关的量刑建议时，量刑建议权不能直接对抗法院判决，而是为之后的诉讼程序提供参考依据。有人认为量刑建议权仅作为请求权存在，是对公诉权力的弱化，达不到强制的作用，笔者认为，量刑建议权和量刑权分属不同轨道运行，不应强加交叉点，越俎代庖而制约审判机关权利的行使。所以，笼统的将量刑建议权套上监督权的外衣，反而限制了量刑建议的发展。
三、量刑建议权的价值
（一）有利于个案的公平正义
“在人类刑法文明史上，量刑公正始终是人们不懈追求的崇高目标，从某种意义上说，一部人类刑法文明史就是一部为实现刑罚目的而不断追求量刑公正的历史。”公诉机关行使量刑建议权对于维护程序正义和实体正义都具有中重要的价值作用。目前，我国刑法规定的量刑幅度都比较大，法官的自由裁量权，在一定程度上可以在刑法规定的范围内区别不同案件的情况作出差别对待，以实现个案公正，但是权力不受监督就可能会被滥用，缺乏监督的行使自由裁量权往往导致司法威信力的丧失，公诉人在审判中提出量刑建议的权力可以很好的监督自由裁量权的行使，所以法官如果拒绝，就应当向所有的诉讼参与人说明理由，倘若理由不能成立或者缺乏法律和事实依据，则检察机关可以提起抗诉，被告人提起上诉。从这个层面讲，量刑建议权提高了法院判决的透明度。
（二）有利于提高诉讼效率
检察机关的量刑建议权有助提高诉讼效率，节约有限的司法同时可以使更多的案件终结于一审案件，减少不必要的抗诉和上诉，节约了司法资源和诉讼的成本。我国实行上诉不加刑原则使得被告人对上诉怀有侥幸心理，或者检察机关认为量刑不当提出抗诉，这都会造成司法资源的浪费，而公诉机关量刑建议权的行使，能够很好的解决这个问题。在现代法治下，权力之间应该是互相约束的，量刑建议权为检察机关法律监督提供了一项新的途径的同时，也赋予了检察机关更大的公权力，如果一方的权力过大，就会对法官的居中裁判产生影响，检察院以国家权力为后盾，本来就处于强势地位，被告方力量则相对弱小，在法官还没有进行实体性判决之前，公诉机关对被告人的行为进行评价，不利于法官的中立，这也就是对公诉人提出了新的挑战，量刑建议增加了公诉人的审查要求，在对行为性质判断的基础上还要提出合理、明确的量刑建议，在提建议的过程秉承审慎性原则。
（三）有利于建立科学严谨的量刑建议制度
【关键词】高速铁路；路桥施工；技术
1高速铁路路桥状况的分析
2高速铁路路桥的施工
3高速铁路路桥施工技术的建议
参考文献：
[1]颜胜才;遂渝铁路基床荷载特性及路涵过渡性能试验研究[D];西南交通大学;2007年
关键词:教育理念;教学模式;课程角色;教学基本功
教师素质是影响教育教学水平、决定人才培养质量的关键性因素;课堂教学质量的优劣主要取决于教师的教学水平,教师的教学水平又直接取决于教师的素质。目前,普通高校中从事公共艺术课堂教学的教师素质不容乐观。针对于公共艺术教育的特殊性,教师的教学理念、教学能力和教学水平都有待转变与提高。
1普通高校公共艺术教师现状分析
当今,普通高校公共艺术教师普遍存在的问题有:
(2)教学模式单一,教学内容把握不当。目前普通高校公共艺术教师普遍采用的教学模式在很大程度上很难摆脱旧式的灌输式的单向性教学,教学模式单一,课堂上教师往往讲得口干舌燥,而学生听得却面无表情;其次,公共艺术教师缺乏对整个课程体系的准确把握,就一门课讲一门课,缺少宽泛的知识面,不能有效组织教学内容,体现艺术学科之间的相互渗透;再者,公共艺术教育面对的是全校各个专业的学生,对于文科生与理科生、中文系与外语系等不同的学生来说,他们有不同的特点与学习要求,教师很少根据教学对象的不同而有针对性地调整教学内容,来最大程度的满足学生对审美的不同心理需求。
(3)重科研,轻教学。由于众多普通高校的各种政策,如职称评定、奖励机制、进修学习等方面均侧重于考核教师的科研业绩,对教师教学的考核则呈现淡化的倾向,有的即使有教学方面的考核,也只是一种软性指标。[2]在这种政策指导下,部分教师就将主要精力投入到科研中,无心研究课堂教学,对于教学中存在的问题也是听之任之,只满足于走过程,使得公共艺术教学完全滑落到了底线。
2通过多种方法全面提高普通高校公共艺术教师的素质
面对当前普通高校公共艺术教师存在的问题,应采取有效措施加以提高,方能从根本上解决教学质量问题,使更多的学生受到良好的艺术教育,才能达到艺术教育的真正目的。
2.1构建科学的教育理念,正确定位公共艺术教师的课程角色现在的课堂教学要求教师必须建立科学的知识观、学生观、师生观和教学观
2.2加强教学基本功训练
公共艺术教育作为大学生素质教育的一部分,具有很强的特殊性,各个学科又极具特色,有鲜明的学科特点。因此,对于公共艺术教育教师来说,除了具备普通教学基本功外,还应该具备艺术学科特点的教学基本功,如教学内容的整合能力、分析综合与对比的能力、善于培养学生创新思维能力等。
(2)分析综合与对比的能力。艺术作品浩如烟海,不同时期、不同流派、不同艺术家的不同作品都极具个性,但又有相比之处。在引领学生鉴赏过程中,要求教师具有很强的分析综合与对比的能力,在对众多作品的分析、综合与对比过程中,使学生清晰地梳理不同时期相应的流派及其代表人物,分辨出相应的艺术作品的风格和艺术特征,从而大大丰富学生的艺术知识。
(3)善于培养学生创新思维的能力。“一千个读者就会有一千个哈姆雷特”,艺术的魅力就在于它的多义性和鉴赏者的再创造性。由于性格、成长经历、心理特征、文化素养等的不同,对于同一部作品来说,每个人的感受都独具特色。因此,艺术作品的鉴赏活动最能激发学生创新思维的发展。在艺术审美过程中,教师不是给学生灌输一些自古以来似乎已成规定的评价,而是启迪学生依靠自己去发现鉴赏对象的美之所在,用心感受,进入鉴赏独具特色的自我自由世界,学生才能真正体会到鉴赏艺术作品的审美愉悦,创新思维才能得到更好地发展。
3通过培训、进修和学术交流等多种渠道来加强师资队伍建设
普通高校艺术教师整体素质的提高还依赖于学校领导、教学主管部门的高度重视和大力支持,有计划、有组织、有目的的对教师进行教学理论和教学基本功的培训;给与艺术教师更多的进修和进行学术交流的机会,开拓视野,将最前沿的教育教学理论与方法引入课堂,才能全方位的提高艺术教师的素质,最终促使艺术教师形成自身的教学个性和执教风格。建立一支教学理念先进、教学基本功坚实的师资队伍,是普通高校艺术教育质量全面提升的保障,是急需解决的首要问题。
参考文献:
[1]修海林,李吉提.中国音乐的历史与审美[M].中国人民大学出版社,1999(Ⅳ).
[2]杨燕,沙润.高校青年教师课堂教学问题分析与对策[J].教学研究,2007(135).
[3]李群.论建构主义学习理论与高校教育教学改革[J].河南职业技术师范学院学报:职业教育版,2003(04).
第三，因素“料”的完整性。首先，实验室用于检测、校准的标准样品应确保完整性。其次，用于检测、检验的实验室样品在抽取、运输、接收、处置、储存时也应确保不受损坏，以保证检验结果的有效性。在棉花仪器化公证检验中，标准样品的完整性相对比较容易控制，都是由国家统一配发的。而实验室样品的完整性主要包括以下三个方面：
1.样品抽取的完整性。样品抽取要保证三点：一是一包取一个样品，各包都要取样；二是样品的形态和数量要符合要求；三是样品与条码卡要一一对应。
关键词：城市雕塑；公共艺术；艺术监督与管理
1.城市雕塑的意义
随着我国社会经济的高速发展，人民的物质文化水平的日益提高，人们对所处的生活环境质量及精神需求高度重视，城市雕塑也越来越受到重视。文化部、建设部在2003年定义城市雕塑是“指在城市规划区范围内的道路、广场、绿地、居住区、风景名胜区、公共建筑物及其他活动场地建设的室外雕塑，属公共空间、公共环境当中的艺术形态。”在现代城市景观中，城市雕塑是最重要的艺术因素之一，在精神文明建设中有着不可代替的作用。城市雕塑凝聚着城市的文化与历史，是一个城市精神的表现。城市雕塑作为美化环境、陶冶情操、增进交流、扩大影响的艺术品，被广泛地应用于城市环境中，成为城市中一道道亮丽的风景。
孟德斯鸠在《论趣味》一文曾讲到：“人们总想扩大自己的眼界，愿意看到尽可能多的空间，精神总是想逃避界限。日常生活中很难达到这个目的，只能借助于艺术的帮助。”城市雕塑艺术是以立体的形式放在空间环境中，人们便可以获得一个自由欣赏的空间。人们可以选择任何的角度和距离，去观赏这样的雕塑，这种变化的视觉为城市增添了更多的魅力。
城市雕塑在融合了地域和民族风情后，也融合了历史的某种关联，给人们留下无限的想象。正如美国社会学家帕克所言：“城市，它是一种心理状态，是各种礼俗和传统构成的整体，是这些礼俗中所包含，并随传统而流传的那些统一思想和感情所构成的整体……城市已同其居民们的各种重要活动密切地联系在一起，它是自然的产物，而尤其是人类属性的产物”。城市雕塑往往成为一个国家或者一个城市的精神象征和标志，使人们对这个国家或城市文化、风情、历史及现实有着更为鲜明、深邃的认识。
2.我国城市雕塑目前存在的问题
城市雕塑艺术是城市特色和城市文化的写照，是一个城市历史的缩影。由于行政手段往往在城市雕塑建设过程中占主导地位，城市雕塑建设显现出随意性和盲目性，甚至盲目追求高大的形象工程，不考虑城市的历史与空间环境因素，造成了大量选址不当、品位不高、造型粗俗、盲目效仿西方的城市雕塑等现象。在这些雕塑作品中还存在过度模仿西方抽象雕塑，一味地采用抽象形式，造就了诸多的视觉垃圾和毫无艺术感染力和文化价值的雕塑。在这些巨大而华丽的装饰性雕塑，纪念性雕塑、主题性雕塑中，我们感受到的是民族语言的缺失。模仿、抄袭的雕塑代替了本土文化、当代精神的作品。
国内城市雕塑的创作队伍而言，也是鱼龙混杂。常有一些人本不是雕塑专业出身，略知一些雕塑知识的皮毛，但是胆子大、关系硬、门路广，就到全国各地承揽雕塑业务。由此导致我国的城市雕塑面临良莠不齐的局面，我们也便很容易解释目前很多品味低下，与城市文化，周围环境不协调的雕塑产生。
为了城市雕塑的管理，我国也采取了诸多措施。2001年“雕塑家论坛期间”全国各地的专家、学者、教授编发了《中国雕塑家公约》、《城市雕塑招投标暂行条例》、《城市雕塑工程预算暂行定额》等文件讨论稿，并于1993年由建设部文化部联合颁发了《城市雕塑管理办法》。但是即使这样，这些条例的很多条款与实际操作还是有些差距，在总体上也只起到现实的指导作用。我国的城市雕塑仍然面临着管理与监督的不健全，导致了我国雕塑艺术市场秩序混乱，品质伪劣，严重缺乏艺术市场的监督和管理。我国目前除了少数几个大城市以外，绝大多数城市缺少专门的城市雕塑管理机构。如果我国能够建立行之有效的艺术监督管理机制，城市雕塑规划、建造、维护等过程也就会少走弯路，也会提高我国雕塑的总体水平。
我们必须建立由地方民俗专家、教授、政府、民间协会，公众代表组成的城市雕塑委员会。只有摆脱行政化领导拍案定夺的方法，建立一套由雕塑委员会组成的委员会决策、管理、监督的体制，才能保证城市雕塑决策的正确性和实施的科学性。据笔者了解，到目前为止，很多城市尚未建立管理城市雕塑的体制的常设机构，这也就是今天我们看到城市雕塑随意性大，城市雕塑低下的一个重要原因。
关键词：汽车覆盖件冲压工艺快速设计关键技术缺陷解决方法
随着人类对汽车需求的提高，汽车行业为我国的发展提供了很大的市场，但是由于我国技术落后，很多汽车覆盖件都是通过进口获得，给我国的经济带来了很大的损失，因此我们必须对汽车覆盖件冲压工艺进行深层研究，解决技术方面存在的漏洞，争取降低从国外进口汽车覆盖件的数量，促进我国汽车行业的发展。
1.基于模板的汽车覆盖件冲压工艺快速设计关键技术―特征建模设计
1.1根据实体模型进行特征识别与提取
在进行汽车覆盖件建模的过程中，可以通过学习国外高质量的覆盖件的制作过程来进行汽车覆盖件的设计，在此过程中，要仔细认真地研究国外汽车覆盖件的特征，挑选好的特征来进行学习，以提高我国汽车覆盖件的设计水平。
1.2根据提取的特征进行汽车覆盖件设计
根据提取的特征建立特征造型系统，来为汽车覆盖件的设计提供依据，以实现特征的实体化过程。根据特征来进行汽车覆盖件的设计的这种方法，可以使设计人员对零件有一个清晰的认识，有效地提高设计效率。
1.3将特征进行转换、映射
在各种不同的情境下，特征拥有不同的作用，因此，在进行汽车覆盖件改进设计的过程中要进行特征的转换。
2.基于模板的汽车覆盖件冲压工艺快速设计关键技术存在的问题
2.1在设计汽车覆盖件的全过程缺乏整体概念和规划
在设计汽车覆盖件之前，并没有对设计的总过程进行统筹规划，所以设计人员在设计汽车覆盖件时，只能根据以往的经验进行设计，很容易产生错误，这时就要对汽车覆盖件进行反复的修改，增加了人力、物力和财力的投入，不利于汽车行业的发展。
2.2不能快速、高质的完成模具型面结构设计
2.3我国进行冲压工艺设计的优化方法不够先进
2.4进行汽车覆盖件冲压工艺设计的技术人员的资质不高
在进行汽车覆盖件冲压工艺设计的过程中，由于技术人员没有掌握一定的设计技能，导致汽车覆盖件冲压工艺快速设计的失败。有的设计人员特立独行，一味地追求创新，不考虑实际成本，导致设计时耗费大量的资金和材料。有的设计人员只知道照本宣科，不进行创新，那么将不利于汽车行业的发展。
2.5国家有关部门在创新方面的投入的资金不足
与国外相比，我国对专利权保护的有关制度还不够健全，所以当设计人员创造出新的冲压工艺时，国家没有对此专利进行有效的保护，导致设计人员的创造积极性不高。另外，由于国家不能投入大量的资金来促进设计人员对汽车覆盖件的施工工艺的研究，导致设计人员为了设计成本，不敢进行创新，致使设计工艺一成不变，汽车行业的发展无法有很大的提高。
3.解决方案
3.1在设计汽车覆盖件之前对整个设计阶段进行规划
设计人员在设计汽车覆盖件之前，要对整个设计阶段有一个清晰、完整的认识，然后合理地对设计过程进行统筹规划，以减少由于准备不足而在设计过程中产生的问题，降低人力、物力和财力的浪费。
3.2提高模具型面结构的设计速度
在进行模具型面结构设计的过程中，设计人员要对模具型面结构的设计工艺有一个清晰的认识，针对设计工艺不成熟的地方，要采用科学合理地方法来进行改进，以提高模具型面结构设计的效率。另外，设计人员还要努力提高设计效率，以此来促进汽车行业的发展，让我国的经济的发展得到进一步的提高。
3.3努力提高冲压工艺设计的优化方法
设计人员在完成汽车覆盖件冲压工艺设计之后，要深入学习优化知识，努力提高冲压工艺设计的优化方法，以此来减少在汽车覆盖件进行冲压工艺设计过程中的浪费问题。
3.4努力提高汽车覆盖件的设计人员的设计技能
从事汽车覆盖件冲压工艺设计的设计人员在进行设计之前，必须努力提高自己的设计能力，避免因设计能力低下，导致在设计过程中出现问题后反复检修，造成不必要的浪费。另外，设计人员还要努力将设计与创造融为一体，在设计的过程中融入创新的元素，提高汽车覆盖件的设计水平。
3.5提高对创新的投入
国家有关方面要在创新方面投入更多的资金，以此来激发设计人员的创造性，促进汽车行业的发展，最终达到提高我国经济发展的目的。
4.总结语
基于模板的汽车覆盖件冲压工艺设计作为设计过程中的重要部分，各有关方面必须提高重视。设计人员要对整个设计过程的程序有个清晰的认识，努力提高模具型面结构设计的设计效率，还要熟悉冲压工艺设计的优化方法，提高自身的设计技能，国家有关方面还要提高对创新的投入，以此来提高设计人员的各项技能，促进汽车行业的发展，最终促进国家经济的发展。
[1]孙桓野，李强.基于模板的汽车覆盖件冲压工艺快速设计关键技术分析[J].科海故事博览科技探索，2013.5（5）：111-112
淮阳人民检察院公诉科暑期实习报告为了让自己所学的理论知识得到巩固和提高，边理论边实践，我在被评为“全国先进检察院”的淮阳人民检察院公诉科实习了一个月。在此期间，我收获了很多东西，懂得了实践的重要，认识到理论和实践是学习和理论的左膀右臂，学到了做人、处事、生活的道理，进一步深入了解了社会。实习期间，我做了以下几个方面的工作：
20、哪些人不能作证人？生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，不能作为证人。本文内容中国教“育资源网，
论文关键词：量刑建议权刑事量刑刑事审判
一、量刑建议权的基本内涵及实践意义
量刑建议权也被称为求刑权，指检察机关在刑诉中根据被告人的犯罪事实、犯罪情节和社会危害性，对被告人所触犯的罪名及应予判处的刑罚幅度向法院提出建议。这也是检察机关行使监督权的表现，是公诉活动的核心内容，以国家公权力追究犯罪嫌疑人的刑事责任就包含着定罪和量刑两个方面。因而，求刑权包含请求定罪和请求科处刑罚幅度这两项内容。定罪是量刑的前提，量刑是定罪的结果，二者相互依存。以前检察机关所施行的“求刑权”狭隘地理解为定罪请求权，不包含量刑请求权，这样理解是不完整的。量刑建议权符合当前司法改革的目标和方向：一是促进了量刑公开透明，从而能够保障司法公正；二是制约法官的过大的自由裁量权，也加强审判监督；三是完善刑事审判程序和刑事诉讼结构，程序更加合理；四是提高了诉讼效率，减少量刑过高或过低引起抗诉的案件数量；五是提高公诉人素质。
二、量刑建议权的具体应用
（一）提出时机
我国刑法学界对量刑建议的提出时机有三种观点：一是在检察机关审查起诉结束后，向法院提起公诉时一并提出；二是在法庭调查之后、辩论之时提出；三是按照庭审程序来区分，简易程序在起诉时提出，普通程序的在法庭辩论阶段发表公诉词时提出；四是按照是否认罪来区分，犯罪嫌疑人认罪、事实比较清楚的，在起诉时提出，不认罪或疑难复杂的则在法庭辩论阶段发表公诉词时提出。
（二）提出方式
1.概括性的量刑建议。在指明所指控罪行直接适用的刑法具有的条款幅度的基础上，给予从重、从轻或减轻处罚的建议。相对内容过于空泛，也不确定。
2.绝对确定的量刑建议。在法定刑幅度内明确建议具体的刑种或刑罚量，比如5年有期徒刑，这个比较少用，有代替法院量刑之嫌。
检察官的量刑建议原则上避免以绝对确定的形式提出，我院公诉部门采用了相对确定性的量刑建议，确定个案的量刑幅度，而不是确定个案的具体量刑点。
（三）提出形式
《指导意见》没有采纳在起诉书中载明量刑建议的形式，从各地的做法和意见看量刑建议的提出形式主要有以下几种：一是在起诉书中直接提出量刑建议；二是另外以量刑建议书的形式提出；三是在公诉意见书中一并提出；四是对不庭的简易程序以量刑建议书的形式提出，对于出庭的案件，则在公诉意见书中提出或以量刑建议书的形式提出。
我院公诉部门对派员出席法庭的案件，以专门的量刑建议书的形式提出量刑建议，一是表明对量刑建议的重视和慎重；二是可以让法院尽早了解检察机关的量刑意见；三是有利于引导和促使检察机关认真、慎重提出量刑建议，有利于提高公诉人业务水平。
三、实践中存在的问题
（一）控方量刑证据搜集不足
在我国控辩审三方诉讼模式下，检察院代表国家行使控诉职能，但有时侦查机关向检察机关移送的量刑证据本身是不全面的，侦查人员在侦查过程中往往更为重视那些能够证明被告人有罪或者无罪的证据，而检察机关主要根据侦查机关移送来的量刑证据来形成量刑建议，欠缺对量刑证据的全面收集。
（二）实践主动性不高
检察机关将主要力量集中在对犯罪的指控上，形成重定罪、轻量刑的倾向，加之公诉工作量大，量刑建议的进一步加大检察官的工作压力，量刑建议权常被搁置一旁，或仅提出笼统的建议，对法定从轻、减轻处罚的意见不能及时体现在量刑中。
（三）缺乏科学精密的量刑标准
《指导意见》仅涉及十几类常用罪名，量刑情节对基准刑的调节幅度有过大之嫌，对于量刑情节复杂的案件，几个量刑情节同向相加，幅度增大，使公诉人认为还是以自己的办案经验来提出建议可靠。此外，对于附加刑的量刑建议是否并用也并未涉及，例如对罚金刑的量刑幅度过大的问题。
（四）法院对不采纳量刑建议的，说理不充分
量刑建议的推行以期达到限制法官的自由裁量权的目的，但并不必然对法院具有合理的约束性。因为，检察机关和法院对于“量刑起点”、“量刑基准”以及最后的“宣告刑”会有不同的认识，对量刑情节的意见也会存在分歧，量刑建议与法官的量刑裁决必然会发生差异，对法官缺乏约束力；有些法官认为量刑建议是对独立行使审判权的侵犯，置之不理，检察机关也无可奈何。这严重影响了检察机关的权威性。《指导意见》规定人民法院的刑事裁判文书应当说明量刑理由，但法院对不采纳检察机关量刑建议的，均未在判决书中进行说理，检察机关不清楚法院判决的依据和标准，影响了检察机关审判监督职能的发挥。