3什么是音位区别特征？说明音位的区别特征和音素的发音特征有何区别与联系？
4book，dogbox在表示复数时其语音形式发生变化，解释一下，并说出其涉及的语言现象5
三分析题
1归并义项“美”并回答下面问题
1看把他美的2这样的生活真美3物美价廉4美裔作家5这朵花真美6美容7成人之美8这景观真美
问题一：美是多义词还是同音词
问题二：
2语音描写
(1)写出下列音位的区别特征，例子/p/-/ph/：送气-不送气
/t//k//t//s//i//y/./i//a/
(2)写出符合下列因为特征的音位
舌面前送气清塞擦音齿间清塞擦音唇齿浊擦音双唇塞浊不送气音
3先说出下面合成词的结构，（提高，热情、理事，老师，势头、12个吧）从你熟悉的一门语言选择一种，汉语与之比较在构词结构上的特点
4给了一些短语：
想明白、写上、思考一下、喜欢打球、说得清楚、邀请他来、还有几个不记得了回答问题1找出其中的动宾结构2并据此归纳动宾结构的特点
5.
6.给出一个美洲印第安语，即一个表格列有英语与该语言的对照句子
由此回答问题
（1）tobetall和tobehungry的词根是？（材料中很容易找到）
（2）说一说该语言运用那些语法手段，各语法手段表示何种语法意义
（3）根据材料，又给了old对应的一个词根,由此推出theywereold用该语表示
7.写出下列语言属于哪个语系
阿拉伯语西班牙语维吾尔语泰语
四辨析题，
1举例说明组合规则和聚合规则在词义方面的体现
2有人说汉语缺乏形态，有人说汉语属于广义的形态，请你谈谈“形态”的理解
五论述
历史比较语言学，结构主义语言学，社会语言学，认知语言学，从中选出一个，并就其一个理论来谈谈。。。
12年语言学
一、名词解释，并举例说明（30分，每题5分）
1、历史比较法
2、言语行为
3、表音文字
4、音质
5、语言接触
6、合成词
二、单项选择（10分，每题1分）
1、英语的文字是字母,日语是汉字+假名，它们均属
A表音文字B表意文字C音节文字D音位文字
2、汉语的音调中高低升降的变化是语言中的什么起作用
A音色B音长C音强D音高
3、新语法学派的特点是
A语音演变没有例外B语音演变有例外C语音突变、语音急变D
4、辅助性交际工具有
A文字
B文字、手势语、身势语
C手势语、身势语D语言、手势语、身势语
5、被当做母语使用的是
A世界语B皮钦语C洋泾浜语D克里奥尔语
三、判断，并说明理由（26分，每题2分）
1、合作性原则包括赞誉准则、质准则、方式准则、关联准则。
2、《普通语言学教程》的作者是德国语言学家洪堡特。
3、英语中的skate与kite）中k的发音不同，有不送气一个送气的区别，应归为2个音位。
4、“棉袍、面包、小雨”属于语流音变中的自由音变。
5、文字起源于记事的图画。
6、
7、现代英语中古代是（i：、u：、o），而现在却发生变化成为（aj、ao、）读音和拼写方法不同步，说明文字的发展快于语言。
8、语音对应规律也叫维也纳定律，是由语言学家葆朴提出的。
9、语言融合的过程一般经历“双语、竞争、排挤、替代”的阶段过程。
10、“他吃了巧克力”与“巧克力让他吃了”的变换手段是替换。
11、
12、
四、简答题（24分，每题6分）
1、语言为什么要进行规范化。
2、说明语言符号的层级性。
3、举例说明多义词的本义和引申义，并指出引申的途径。
4、说明国语和民族共同语的异同。
五、分析题（36分，每题6分）
1、列表给出了汉语、英语、日语、德语的“一、二、三、四、五、六、十”这几个词的语音，分析它们之间是否具有亲属关系？依据是什么？
2、画元音舌位图，并在图上标出ɑ、ü等5个音位。
3、下图是喀麦隆洋泾浜英语和英语的语音对比，请分析它们之间的不同，并说明洋泾浜语的发展方向。
4、“德国车多”“连我都不认识”这两个句子的有什么歧义特点？怎样化解它们的歧义？
5、给出一个句子的古代英语（可以用好几个句子表达）和现代英语（只能用一个句子表达）的例子，分析古代英语的特点，比较英语从古代到现代发生了哪些变化？
6、汉语中“他正在给我写信”，英语是“Heiswritingalettertome”，汉语中“他给我写了信”，英语是“Hewrotealettertome”这几个句子中汉语使用的语法手段有哪些？汉语和英语使用的语法手段是否相同？为什么？
六、论述题（24分，每题12分）
1、请对比语言类型学和语言发生学理论，说说他们对语言研究的价值和作用，谈你的评价。
2、请具体说明语言学的社会价值和应用价值。
11年语言学
一、填空（1*10=10分）
1、现代汉语属于（）语言学，汉语史属于（）语言学
2、发音学研究语音的（）属性，听觉语言学研究语音的（）属性
3、意义相同或相近的词聚叫（），语音形式相同或相近的词聚叫（
4、Present（礼物）和present（赠送）通过（）区别意义
5、动词的凉和形容词的凉通过（）区别意义。（给注音了，一个2声，一个四声）
6、洋泾浜只有（）形式
二、名词解释（4*5=20分）
1、非对立关系
2、共同语
3、语言能力
4、句法同义
5、词义的扩大
三、判断并改错（20分）
1、送气音发音时声带都不参与活动
2、自愿融合和被迫融合是两种语言接触不可回避的毕竟之路
3、同音词的存在和音义结合的任意性密不可分（）
4、语言能力包括抽象思维能力和随时发音的能力
5、英语中wrote和sat同过内部屈折（记得不全）（）
6、社会方言的特点在语音词汇语法方面都可能存在。
7、层次性是任何语言系统都存在的突出特征
8、数的语法范畴在所有语言中都存在
9、我国境内汉藏语系的语言最多（）
10、记事图画都不是独立的文字
四、分析题（6*5=30分）
1、分析汉语和英语中[p][p’]是否都能归为同一个音位。
2、q，k是否是互补关系，为何将它们划为2个音位。
3、以黑客黑布黑包黑板为例，分析词和词组的区别。
4、什么是语音对应规律，以汉语为例说明。
5、英语中处于起音位置和收音位置的音位各5个。
6、分析单纯词和合成词（这道题是各种类型的借词）镭射喀秋莎卡片拷贝布拉吉
五、描述题（2*5=10分）
1、已知一个语言系统中有mdk三个音位，且它们都处在双向聚合群中，请推断其余的音位并写出该双向聚合群。
2、/p/有[p][b]两种形式，问它们是什么情况下的音位变体，属于什么类型的音位变体。