政华教育

根据给定资料1,对调研组的调研材料,从成绩、问题和建议三方面进行概述。(15分)

要求:(1)准确、全面;(2)恰当提炼,条理清晰;(3)不超过350字。

例2.【2020国考·地市】

根据“给定资料1”,请你谈谈老马是怎样“当好基层这根‘绣花针’”的。(10分)

要求:全面、准确、有条理。不超过200字。

二、作答思路:

1.审清题意。立足审题五要素,找准找点方向,明确作答要求

问什么?——作答任务:主体+限定(主题)+考点

去哪找?——范围

怎么答?——要求

例:根据“给定资料1”请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)要求:全面、准确、有条理。不超过200字。

2.阅读资料。围绕作答任务回到给定资料找点,结合词句段阅读法,做好符号批注——圈关键词。

3.整合要点。同类合并、异类罗列,按照作答要求将要点进行加工【可依据第二章所提的加工分类方法进行(用好小标题,划分好段落层次)】

4.书写答案。制定区域作答,字迹工整、卷面整洁。一般按照“序号+小标题+具体要点”的形式展开。

提出对策题

一、题型识别

1.看题干:当题干中要求你就一个话题/一个问题提出建议/措施/对策时,这通常为提出对策。

2.看要求:要求中出现“针对、可行、具体可操作”等多为提出对策题。

例1.【2021国考·地市】请你根据“给定资料4”,对Z市人行道存在的问题进行梳理,并提出解决建议。(20分)

要求:(1)问题梳理全面、准确;(2)所提建议与问题相对应,具体明确、切实可行;(3)不超过450字。

例2.【2016江西·省考】“给定资料7”提到“创业成功是一个小概率的事件”。请你根据“给定资料7”,就大学生如何提高创业成功率提出建议。(20分)

要求:观点明确,建议可行;语言简洁,有逻辑性;不超过300字。

二、作答思路

1.审题:范围;问题(围绕什么提对策);身份;问数;要求。

特别注意:审清问数【直接提对策(一问);概括问题+提出对策(两问)】

①根据给定资料,就如何让博物馆“既好进又好看”提出对策建议【一问:直接提对策】

②给定资料中提到了博物馆目前的一些问题,请指出这些问题并提出对策建议。【两问:概括问题+提出对策】

③给定资料中提到了博物馆目前存在一些问题,请提出对策建议。【建议当做两问看待:简单概括问题+提出对策】一问题不明确,所以在字数允许的范围之内,可当做两问看待

④给定资料中提到了当前博物馆配套设施不完善的问题,请提出对策建议。【一问:直接提对策】。因为问题已经明确告知

注意:当作答要求中提到问题梳理全面、准确时,问题必写。

间接对策:需要根据问题/原因来反推对策

补充对策:结合自身的实践和生活经验来提出的对策。

3.梳理加工:可先把问题归好类,根据问题的种类依次提对策

4.答案呈现:

横向拓展:一般按照“序号+核心对策+具体对策内容”的形式展开。

【一、完善配套设施。优化通风设施,完善排水消防设施,适当拓宽过道】

纵向编排:两问情况下有以下呈现形式!

形式①

问题:

1、…………

2、…………

3、…………

对策:

形式②:

问题与对策一一对应,“相伴同行”

1、问题……对策……

2、问题……对策……

3、问题……对策……

综合分析题

题型识别

1.看题干:出现“分析、理解、解释、认识、看法、见解、评价、评述、阐述观点”等标志词时。

【谈谈对一句话/一个词的理解;对一个现象/政策/观点进行评析等】

2.看要求:出现“观点明确、逻辑清楚、层次清楚、认识透彻、有理有据”等时。

例1.【2018国考·省部】根据给定资料3,请你对画线句子“借用人的‘慧’,打造物的‘智’”加以分析。(15分)

要求:(1)观点明确,紧扣资料,有逻辑性;(2)不超过300字。

例2.【2018国考·省部】根据给定资料4,谈谈你对“想象力经济”的理解。(10分)

要求:(1)准确、全面;(2)不超过200字。

例3.【2018江苏·B卷】请对给定资料7中执法部门对火车站广场晒谷一事的处理进行评析。(20分)

要求:全面准确、分析透彻,观点正确。篇幅250字左右。

作答思路

词句理解题:

1.是什么-为什么-怎么办

【基本思路】

(1)是什么【解释含义】:解释这句话或这个词的含义,一般而言需要概括性的解释。

(3)怎么办【提出对策】:根据材料,提出总结性的对策【①对策如果资料有直接抄;②如果有问题,材料没有对策,可把问题转化为对策;③如果都没有,可以将解释再强调一遍,或者不写】

谈谈你对想象力经济的理解

①什么是想象力经济?

②想象力经济为什么出现?/想象力经济具体体现在哪些方面?

③如何发展想象力经济?

2.“分—总”形式作答【适用类型:这句话由至少两个关键词组成,或者是由几个小短句组成,且构成并列关系,这个时候需要先分别解释关键词或者小短句,再做整体解释】

总:这句话是指:

Eg:企业家既要有仰望星空的格局与胸襟也要有坐住板凳的定力和意志,

格局与胸襟是什么,具体体现在哪里

定力和意志是什么,具体体现在哪里

总结:这句话的意思是什么

注意:

1.这种作答形式一般资料的内容和这两个关键词/小短句具有对应的关系,

2.如果关键词/小短句已经很直白了,可以不解释概念。

观点现象评析题:

是什么——为什么——怎么办

1.亮明观点:表态+揭示本质

【表态:表明观点时一定要根据给定参考资料,不是自己的观点。偏颇、不合理、不科学常见三种表态:①赞同、合理、科学、正确、全面等;②错误、片面、不科学等;③辨证、需要观察、有待调查、不明确等。】

2.分析观点,展开论证

【根据材料,给出理由,有理有据(原因+意义+危害+问题等注意分类,根据题干要求和参考资料的要点情况)】

THE END
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