小学四年级乘法应用题

应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。以下是小编为大家整理的小学四年级乘法应用题,供大家参考。

一、判断用乘法还是除法

1,已知单位1,直接用乘法。

2,不知单位1,直接用除法。(或设它为X,即用方程法)

例题解析:

1,某校有女生200人,女生是男生的5/6,男生有多少人?

单位1是男生,男生是已知数200人,所以已知单位1,用乘法。200×5/6

2,某校有女生400人,女生占全效人数的5/8,该校有多少人?

单位1是全校人数,因为不知道全校人数,所以不知道单位1。用除法400÷5/8

二,两步连乘(用两次已知单位1),用乘法。

1,果园有桃树2240颗,梨树是桃树的5/8,苹果树是梨树的6/7,苹果树有多少颗?

列式:2240×5/8×6/7

2,某超市一天出售矿泉水200瓶,雪碧是矿泉水的4/5,鲜橙多是雪碧的2/3,某超市一天出售鲜橙多多少瓶?

列式:200×4/5×2/3

三,比单位1多或少几分之几类型题目

解析:分两步,第一步判断是乘法还是除法。第二步判断是加法还是减法:比单位1多用加法,比单位1少用减法。

1,商店运来一批水果,其中苹果有180千克,梨比苹果多1/9,梨有多少千克?

首先判断单位1,比字后面是苹果,所以苹果是单位1,苹果是已知的',也就是单位1是已知的,用乘法。另外比单位1多,所以用加法。

列式:180×(1+1/9)

2,商店运来一批水果,其中苹果有180千克,苹果比梨少1/9,梨有多少千克?

根据以上可以判断单位1是梨,不知单位1,用除法。比单位1少,用减法。

列式:180÷(1﹣1/9)

一、判断。

(1)125×72=125×8×9()

(2)25×4÷25×4=100÷100=1()

(3)125-125×8=0×8=0()

(4)25×13×4=25×4×13()

二、选择。

(1)25×12,用简便方法计算是()

①25×3×4

②25×4×3

③25×6×2

(2)如果甲数×3=乙数,下面说法不正确的是()

①乙数是不等于0的数;

②用3除乙数,商是甲数;

③乙数是甲数的.3倍.

(3)甲数乘30的积,是甲数的()倍。

①不能确定;

②30倍

③甲数×30

三、简算。

(1)36×25

(2)8×13×125

(3)25×7×4

参考答案

(1)√(2)×(3)×(4)√

(1)②(2)①(3)②

(1)36×25(2)8×13×125

=9×(4×25)=(8×125)×13

=9×100=1000×13

=900=13000

=(25×4)×7

=100×7

=700

一、填空

1、8个0.8是(),30个0.25的和是()。

2、每千克梨0.8元,小明买了3.2千克,需要()元。

3、求33.3的百分之八十二是多少列式是()。

4、0.7×5表示()。

5、8×b,当b()时,积等于8;当b()时,积小于8;当b()时,积大于8。

6、5.3749是()位小数,它精确到百分位是(),它保留三位小数是()。

7、小数乘法的意义与()乘法意义相同,就是求()。

8、在小数乘法中,积的小数位是由()的位数和决定的。

9、一个长方形的工是0.8米、宽是0.24米,它的周长是()米,面积是()平方米。

10、在点积的小数点时,乘得积的小数位数不够时,要在前面用()补足。

二、小法官

1、8.95精确到十分位约是9.0。()

2、4.32×0.4的积的小数位数一定是两位。()

3、4.25×1.8-1.8=4.25×0()

4、0.8%和0.89的大小相等,但表示的精确度不同。()

5、两个数相乘,积一定比任何一个乘数大。()

6、小数点后面添上0或去掉0,小数大小不变。()

7、小数乘法列竖式时,一定要对齐数位。()

8、0.125×6.3×8可以用闲绕洛阳城分配律简便计算。()

三、对号入座。(选择正确答案的序号填在括号里)

1、12.5×9×8=9×(12.5×8)是根据

A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法交换委和结合律

2、7.6×10.1=

A、7.6×10+0.1

B、7.6×10+7.6×0.1

C、7.6×10+7.6×1

3、不用计算,下面的积最大。

A、0.7×80

B、0.7×0.8

C、0.7×0.08

4、5.36×2.5的积有位小数。

A、3

B、2

C、1

四、森林医生

1、12.8×(8+0.8)改正:

=12.8×0.8+0.8

=92.4+0.8

=93.2

2、1.25×8×1.25×2改正:

=1.25×(8+2)

=1.25×10

=12.5

五、计算大比赛

1、直接写得数

0.25×4=18.4÷100=1.6×0.3=

0.15×5÷10=0.035×1000=12.5×0.08=

2、列竖式计算我最棒

3.105×180.37×2.314.6×18.9

25-1.6×2.57.6×4—19.53.7×1.3—1.3

3、脱式计算,能简便的要简便计算。

10.4+7.2×0.810.34×2.5×0.4

4.82×1020.7×0.46+0.7×0.54

4、列式计算

①3.8与2.46的和乘1.2得多少

②4.6每次5.1与4.19的差,积是多少

③6.8与2.4的差乘3.6,结果是多少

六、解决问题

1、汽车每小时行45千米,火车的速度是汽车速度的.2.8倍,飞机的速度是火车速度的7.5倍,飞机每小时飞行多少千米

2、修一条水渠,原计划每天修0.24千米,实际每天比原计划多修0.06千米,12天后还差0.4千米没有修,这条水渠长多少千米

3、苹果每千克3.8元,梨每千克2.9元,妈妈买了3千克苹果和5千克梨,一共花了多少钱

4、小明家的房子长3.6米,宽2.5米,小明家的房间面积有多少平方米

七、夺冠平台

下面算式中等号两边是不相等的,请你把等号左边的两个数调换位置,结果使等号两边相等。

THE END
1.小学四年级乘法分配律练习30题.docx小学四年级乘法分配律练习30题.docx,乘法 乘法 30 题 PAGE PAGE 1 乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘, 再相加”中的分别两个字。 类型一:(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加) (40+8)×25= 125×(8https://max.book118.com/html/2022/0509/6112102002004144.shtm
2.小学四年级数学上册《乘法分配律》练习题大全,收藏给孩子!乘法分配律 (a+b)×c=a×c+b×c乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律 a×b=b×a加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 练习题1 38×62+38×38 75×14-70×14 101×38 12×98 55×99+55 55×99 12×29+12 58×199+58 42×79+42 52×89 69×101-69 https://www.meipian.cn/35q6eijt
3.二年级乘除法口算题大全500题(可直接打印)二年级乘除法口算题大全500题(可直接打印)在线下载,格式:docx,文档页数:7https://www.360docs.net/doc/2014951973.html
4.二年级乘除法口算题大全500题(可直接打印).pdf该【二年级乘除法口算题大全500题(可直接打印) 】是由【min】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【二年级乘除法口算题大全500题(可直接打印) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您https://www.taodocs.com/p-931478288.html
5.九九乘法表口算题免费下载可打印大全九九乘法表口算题免费下载可打印大全 乘法计算离不开乘法口诀,乘法口诀有两种,分别是大九九和小九九,那么关于九九乘法表口算题怎么做呢?以下是小编准备的一些九九乘法表口算题免费下载可打印,仅供参考。 九九乘法表练习题 九九乘法表口算题练习题 乘法口诀练习题 https://www.xuexila.com/xuexiff/shuxue/c1971858.html
6.人教版数学二年级上册4.表内乘法(一)《5的乘法口诀》试题4.2 5的乘法口诀 1.对号入座。 (1)5×3表示( )。 A、5和3相加 B、3和5相加 C、3个5相加 (2)5×()=25 A、10 B、5 C、2 (3)5+5( )5×5。 A、大于 B、小于 C、等于 (4)根据口诀五五二十五,可以写成算式( )。 A、https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI5NjAzMzMwMQ==&mid=2651029071&idx=2&sn=d4e0628134fc3520e33af8b0772b3dc0&chksm=f684b8b98d60ca98522ed1fb3c90b771bb51b6ee2c380a2e05769b26ef5fce81e1c21b5d4562&scene=27
7.小数乘除法计算练习题小数乘除法计算练习题 (在草稿纸上列竖式) 乘法: 5.6×2.9 = 3.77×1.8 = 0.02×96 = 5.22×0.3 = 4.88×2.9 = 5.61×4.3 = 9.77×0.02 = 1.384×5.1 = 8.78×83 = 2.6×61 = 57×5.7 = 17.8×6.4 = 1.5×4.9 = 2.5×0.88 = 36.02×0.3 =https://www.jstzjy.net/zyxx/info/1085/1331.htm
8.二年级上册数学乘法题(通用9篇)二年级上册数学乘法题(通用9篇) 篇1:二年级上册数学乘法题 二年级上口算100题 时间: 班级 姓名 1-9乘法及100以内进退位混合加减51-33= 7×7= 5×6= 6×7= 46-7= 45-38= 8×7= 38+16= 57+6= 38+38= 8×6= 30-8= 92-67= 9×5= https://www.360wenmi.com/f/filehm4cs5c7.html
9.二年级数学学科《8的乘法口诀解决问题》教学设计师:你们能根据图片信息,提出类似于这样,用乘法解决的问题吗? 生:买7支铅笔,一共多少钱?(列式)买5本日记本,一共多少钱?(列式) 师:老师也提出了类似的问题,也列式解答了。 三、归纳总结 师:请同学们观察黑板上的三道题,说一说,这三道题,有什么相同点? https://dcdsxx.dgjy.net/info/1361/23281.htm
10.五年级数学上册『小数乘法』口算题大全,每日一练,打印一份练习!五年级数学上册『小数乘法』口算题大全,每日一练,打印一份练习! 王老师整理了小学五年级数学上册『小数乘法』口算题大全,每日一练,打印一份练习!https://m.sohu.com/a/728086572_121124215/
11.有理数的乘除法测试题有理数乘法运算100题宜城教育资源网www.ychedu.com有理数的乘除法测试题_有理数乘法运算100题_有理数乘法计算题100道有理数的乘除法测试时间:60分钟总分:100一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 若,则下列各式正确的是A. B. C. D.无法确定2. 正整数x、y满足,则等于A.18或10 B.18 C.10 D.263. 若,,且,则等于http://sx.ychedu.com/SXST/QNSL/595469.html
12.乘法分配律练习题大象新闻客户端是由河南广播电视台主办的省级新闻综合客户端平台,内容以新闻为主,涵盖广播、电视、图文、资讯、直播、评论等,立足本土,辐射中部,面向全国。https://www.hntv.tv/JPKTfagaojiedian/article/1/1270285989042065408?source=mobile
13.老师推荐:二年级数学1老师推荐:二年级数学1-9乘法口算练习题(可直接打印) 二年级1-9乘法口算练习题 *部分内容预览 完整版请下载*http://www.360doc.com/content/19/0903/07/60766405_858792994.shtml
14.培养数学核心素养,创建魅力高效课堂——“乘法”教学为例师:这两道题虽然都是求一共有多少张桌子,但题目给的条件中,4和5表示的意义不同,解决问题的方法也不同。 在解决问题的过程中,学生通过画图的方法明确数量关系与意义,根据乘法和加法的意义选择合适的运算解决问题,并且学会用语言表述画图方法。这节课让每个学生经历“直观画图——交流方法——语言表征”的过程,帮助https://m.zsjsjy.com/zone/veryansarah/article/view.do?id=7315f17b29fa4d1d9ab364d3574a927a