大一学年学习总结(精选20篇)

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的大一学年学习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

我知道,学医需要的不仅仅是一些理论知识,我们还需要更多的是一些实践,一些实际的操作,所以,在这一年的操作课中,我都很珍惜每一次自己动手的机会,把理论和实际集合在一起计划性学习,也取得了很好的效果,同时也锻炼了在能吃苦,能受累的崇高医学精神。

二、在生活上

三、在其他方面

上一学年,我积极参加适宜自己的社团。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的`关系,提高了素质。

总结回顾,我百感交集;我知道,作为一名医学生,我们任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔。

大学一年,我也将自己的学习完成的特别的顺利,除了自己本专业的学习之外,我还选修了其他的专业,尽自己的努力认真的学习到更多的`知识,也在其他的方面更好的发展自己,在自己学业完成的同时,也会积极的参与到学校和班级组织的活动当中,积极的去发展和挖掘自己更多的兴趣和爱好,确保自己可以全方面一起共同的发展。所以大一一年,我也经过了高中到大学的跳跃,也找到了更真实的自己,对自己也有了一个全面的了解,对于自己的学习也有又了一定新的目标和方向。

刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个大学生活的四分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?总体上来说,我对这一学年不是很满意。下面来分别总结一下上、下两学期里的事情。

下学期:虽然第一学期的期末考试考得非常不理想,但我依然是无忧无虑的。自从带来电脑后,我几乎天天玩游戏,上网,看电视,下定决心要每天都记一部分的单词根本没有去理会,高数也是没有认真学,同时C语言也没有去努力学习,这就造成了知识没有落实到位的现象。一直到期末复习期间我才开始努力学习,粗略的把所有的书翻了一遍,不求甚解。然后我揣着忐忑的'心步入考嘲赌博”了。因此成绩依然没有起色。

我在这一学年最大的收获就是明白了大学不是我们玩的地方,我们必须在平时努力学习,才不会在最后一个月慌慌张张。失败是成功之母。通过这次的失败,我总结教训,决定在今后的所有学习生活中都努力学习,争做一个好学生。同时,我也会在这学期努力做好各项工作,努力的向党靠齐,争做一名光荣的中国共产党员。

我的大一给了谁?如果非要说一下,我觉得我是给了国护。这个队伍贯穿了我整个大一,我为他付出的,他让我收获的,全都是泪,是汗,是笑是哭。我很高兴能在除了国护以外的日子里,我其他的工作的在学术部。可以说,现在我已经习惯上学术部各种事情,这和我刚刚进学术部时,一头雾水的我,显然知道了更多。该做什么,需要干什么,自己觉的应该怎么做,从大一的学姐分配任务,老师指导我去做事情,那个时候是,老师叫我做什么,我做什么,不会多一点,也不会少一点(除非不知道怎么做),学姐分配什么任务,我就怎么做,她说一步,我做一步。渐渐的,我确实没发觉自己从何时起,我知道了自己要去干什么。学术部的一些事情,我已经有了些头目,有些事情也是自己决定的,觉得这样做会更能让同学们理解,这样做会更有效率,然后就会和学姐商讨一下。不知不觉,已经懂得了更多。

大一上学期是打基础的,各种活动各种任务各种事情。从军训结束整理生源地助学贷学生信息开始,再到整理全年级的学生档案,再到运动会期间漫画嘉年华活动,再到博雅原创活动,还有期间大大小小的各种讲座,记得上学期,我的总结里是这样说的,学术部的事情多而繁琐,但自我感觉特别锻炼一个人的细心耐心程度,比如整理学生档案,全年级196份,我们用了差不多三个多星期才整理完毕,每个人的信息都要核对清楚,容不得半点疏忽。还有一些平日“小”事情,如:在师范班征集推荐教师讲座演讲主题;统计非师范班级的分专业名单;统计师范生寝室信息;统计历次粉笔字培训信息;复习资料的整理发送;12月27日为研究生布置考场;和晓梦一起整理美院新闻;元旦晚会之前的照片整理以及当晚的照片墙部署;还有一些“小”的活动,通知“一二九”诗歌散文大赛;洪山区艺术节美术书法大赛;大学生创新设计大赛;大学生新媒体大赛;这些活动极少有同学参加甚至没有同学去参加,但是还是要按照“大”活动的流程,通知,统计,及时跟学姐汇报报名情况,所以,看似小的事情,却也还是需要极大的细心和耐心去做,我想说的是,在学术部工作,事情无关大小,只需细心用心的去完成,就可以了。

显然,我那时确实收获了不少,一学期的“磨练”不是白经历的。可是只有我知道,那时的我,作为学术部的一员,作为年级干部的一员,还是有太多的不足,有一点我不可否认,我怕麻烦,一有什么活动,有些同学会发信息问我,一个两个还好,有时会很多位,有时真的会让我不知所措。所以,这个学期,我努力是自己克服这件事情,经过上学期,做事情也比以前有条理多了,虽然这学期的活动相对于上学期要少很多,可是依旧不容懈怠,普通话考试的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里发着消息,期间有很多同学问我关于考试不明白的问题,也得耐心的和他们说,直到这次选课,也是有太多同学问这问那,可是我却能很得心应手的应付过来,这比去年要麻烦的多,但却没觉得有何不便之处,反而觉得这都是理所当然。突然想到一句话,心甘情愿,才能理所当然,理所当然,才会全力以赴。全力以赴每一秒,这是国护的誓言,我觉的也同样适合在工作上,在学习上,在生活的种种方面上。

我想,以后会更好,不负这一年的积累,不负老师的期望,更不负自己去年站在讲台上竞选时那一刻的勇敢。

一、写在前言

记得一句话:大一的迷茫是青春的忧伤。不管我们眼中别人的大学过的如何丰富多彩,如何激情澎湃,终究要走自己的路,才能深刻体会大学——这一深刻的词汇。

和所有高中生一样的梦想与激动、幻想,走进为之寒窗苦读十二载的大学殿堂,说实在的,我们很多时候都活在一种混乱的幻想之中——没有方向,没有目标,一味寻找大学让我们刺激、新鲜的事儿,挥霍了我们最美好的年华。一旦这种假象被生活无情的撕开,我们必将陷入无限的恐慌中——这就是大学不该有的悲哀。

二、我眼中的大学

何谓大学呢首先,大学是“学以载道”:学,是我们终身的途径,活到老学到老,学习专业技能,培养专业意识,提升专业素养;道,使我们终身的目标,人法地,地法天,天法道,道法自然,抛开传统的孔孟仁义观念,在当今时代下,道是我们生存的法则,修身养性,自我提高,做个有道义的人,才能“齐家治国平天下”。

其次,大学是“优而不惑”:优,纵观千万计大学生,为国为社会做了多少贡献,大至宇宙航空,小至纳米材料,一名优秀的大学生是可以在国家需要的时候挺身而出,书写一段可歌可泣的壮丽诗篇的。不惑,意在不受外界诱惑,这个世界越来越文明,也越来越充满诱惑,充满浮躁感,以至于大学生心高气傲,眼高手低,我们就要学会不惑,保持平静之心,抵御各种诱惑,潜心修习,养心怡情,方是大学之道。

三、我的大一·学习篇

经过大一一整年的学习与适应,对专业有了一个很好的定位,明确了专业规划、就业前景,以及怎样去看待应用心理学在社会中的地位,怎样调节自身与应用心理学专业的平衡,按部就班的做好“早适应、准定位、明目标、深钻研”四步骤,每一个本科大学生的前途是美好的,就在于怎样去描绘,怎样去把握自己的未来,为以后的美好前程添砖加瓦,总的说来,大一这一年,除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思、多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多维意识,更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,这些我不敢说全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求着……

时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我总结如下:

本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的`工作,积极参加学校和班级的活动。

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种,以适应社会发展要求。

本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

我高中一毕业,就怀着读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如和有本事的人多接触的想法,XX年年暑假就在社会上闯了一圈,我那个时候是想对社会有一定的认识,看看做什么样的人,可以在社会上吃得开,在哪个行业混,我可以有长足的发展,我那个时候就坚定自己一定要上大学,但我在进大学之前,我希望结合自身的实际情况以及社会的发展趋势,给自己寻找一个清晰的定位,我在XX年年暑假的闯荡中,磨练了自己的胆识,增长了见识,了解了更多的生活常识,更让我切身体会的是:要想干出一番属于自己的事业,我需要学习更多的知识!

数风流人物,还看思想变革!

20XX年3月17日,我班举行了大一学习总结大会。会议就我们班大一学习情况进行了总结,就一些具体问题进行了分析,并对我们班新学期的学习提出要求。本次会议起到了总结经验教训和展望未来的作用,对我们新学期的学习有很重要的指导作用。

总结会在学委陈杰同学的主持下召开。首先陈杰就我们班上学习的平均成绩以及在大班的排名情况进行的详细深入的分析,指出我们班两头多中间少的情况。陈杰指出,我们班总体是好的,在大班排名靠前,并且上90分的同学占大班2/7的比重,但是还有部分同学在大班的'排名靠后,希望靠前的同学再接再厉,靠后的同学不要灰心,继续努力。然后陈杰对我们班每个分数段的同学进行了分析,然后指出了一些大家都比较容易犯的错误和一些学习上的不良习惯,希望大家提高重视,予以改正。最后,陈杰同学对我们班新学期的学习提出几点要求和希望,希望大家团结起来,拧成一股绳,将我们班集体打造成一个学风优良的集体,希望我们每个人在这个集体中都能够有长足的发展。

本次总结会是在大一下学期刚刚开始举行了,因而具有承上启下的重要作用。尤其是对我们学习中常见的一些具体问题的分析,对我们的学习都很有帮助。对未来的展望,让我们对新学期的学习充满了信心和动力。这次总结会,对我们大一下的学习,乃至整个大学期间的学习都有很重要的意义。

经过一年的大学学习与生活,我不仅已经适应了大学的生活而且对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味,活就活得神采飞扬!在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一这一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的?

大一生活眨眼之间就快要过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,刚来到浙江农林大学天目学院这个新的学校时,感受到一种新的教学,我倍感荣幸。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我学习,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的羽毛球、排球。

工作内容:

上半个学期,我把精力主要放在学习上了,虽感到许多课程根本对以后真得没多少用处,但还是在好好学习。在努力的提高学习成绩的同时我也注重丰富自己的课余生活。积极参加了学校团委、艺术团、广播站的学生管理服务组织。虽然取得的成绩不是特别惊人,但是我体会到了这一过程给我带来的快乐。在和同事们一起为共同的目标奋斗的过程中,虽然有过辛酸也有过欢笑,但是体会到了什么是团队。感觉和同事们的关系处得还不错,和每个人都建立了友谊,大家互相帮助,有困难一起想办法,使我感受到了家的温暖。在社团组织的各项活动中我都积极地参加,在参加的过程中我结识了许多朋友,并建立了深厚的友谊,在活动中我找到了属于年轻人的激情和活力。

成绩及评价:

在个人成绩方面曾获得了上党校学习的机会,虽然不怎么值得夸耀,但它证明了我是一个在思想上要求积极进步的青年,我会好好珍惜,并以此我争取更大成绩的起点,希望自己能飞得更高更远。为此,我在下半个学期加强了在团委的各种工作,希望和党保持高度的一致性。

问题与教训:

在人际交往方面的问题也不少。我其实是个比较欣赏“君子之交淡如水”的人,大一一年结识了许多新朋友,却疏于联系。有些时候会因为自己已作出安排而拒绝朋友的活动,尽管那些安排有时并非紧迫。说话很直白,不经意间就能引发矛盾或是埋下日后发作的伏笔。知道我的会理解,不知道我的人我也一贯懒于解释与迁就。但尽管如此,我想我的交际圈并不算紧张,顶多就是我不算八面玲珑。同班里同学的关系也算不上亲近。

性格上一些不完美让我有时候会遭遇一些不必要的烦恼。上个学期曾让我一度觉得恐慌,未来充满未知,而我无从把握。那时候想法很多,因为并不坚定要将这个专业学下去,所以对未来想了很多,盲目而没有结果。现在想来有点庸人自扰。其次我是个自由惯了的人,我觉得自由的空间是每个人必须的`。每次别人问起我要去哪里做什么,或者做了什么的时候我都会无来由的很排斥,不知不觉就疏远了与周围人的关系。现在想好奇心也是每个人都有的,她们也是关心我罢了。还有一点就是比较冲动,凭感觉,凭喜好。有时候利益与喜好会有冲突,在如何取舍方面我想大一一年做的都并不明智。

缺点说了一大堆,其实我一直承认我是个一身缺点的人。但是大一一年收获还是有的,那些摔倒再爬起来的经历将是我们以后人生路上最宝贵的财富。

经验与体会:

结尾:

一.大学学习模式与中学完全不一样

二.我的学习状态

三.我的学习成绩和各科分析

大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路!

看着陌生的地方,听着陌生的方言,和爸爸握手告别时才恍然明白,从今以后的我,远离家乡独自一个人面对生活的一切。初来学校什么都不懂,大学,对于我来说是一个陌生的字眼。踏入教室的那一刻起,我才明白一切都要靠自己。不过少了诸多束缚,自己一下子松懈下来,没有较多的投入,导致自己的成绩也不是很理想。现对上学年的学习加以总结:

1、没有做到课前预习,课后复习。由于课前没有认真复习,导致上课经常听不懂,课后也没有及时复习,导致不懂知识积累下来考试前临时抱佛脚什么都不会了。

2、上课经常开小差。上课没有认真听课,注意力不集中,经常走神,导致许多重要知识没听见,不会的知识积累,导致考试不理想。

总结上学年的成绩,专业基础如高数,分化,普化等成绩都不是很高,而比如素选,计算机等辅助课成绩还算满意。所以这学期的主要目的就是提高基础课的成绩,多下功夫在物化,分析,有机上,为以后的专业课打下一定的基础。当然辅助课也不能拉下,任何一门课都有一门课的作用,我的任务就是学好每一科,让自己的'成绩达到理想状态。

所以以后我要学会预习,复习;上课认真听讲,尽量不开小差,不懂得要及时问同学问老师,课后作业认真完成,弄得每一章每一节的知识,不要留下知识残渣。这样在考试前也不用临时抱佛脚,考试时手足无措了。同时我要经常去图书馆,自习室,在平时就多学习,养成良好习惯。

当然,学习并不是意味着不参加任何活动,我还要积极参加活动,玩的时候玩好,学的时候学好。丰富自己的课余生活并且积累一些经验。总之,新的一年新的气象,我要改变自己上学年的不足,改进上学年的优点,让自己的大学生活不留下多少遗憾。

当7月2号踏上暑假的列车,可能速度太快了吧,一转眼列车就把我们送到了8月30号了,又到了上学的时候!

时光飞逝,眨眼间大一的学习生涯就这样浑浑噩噩懵懵懂懂地过去了。

回过头去,看看这一年一路走过来的脚印,所谓“路途的历史,也是心灵的历史”,在许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的,因为“自己就是自己最好的老师”。

刚进入大学时,爸爸轻轻地对我说:“孩子,人生的路你自己一路走好!”我点了点头,留下了甜美的微笑。我怀着一颗激动景仰的心情,大学是我向往已久的象牙塔,在家人老师的殷切期待与鼓励下,经过高中黑色七月的洗礼,总算是考上了襄樊学院,我如释重负。

然而,踏进大学的'校门后,我有点找不着北了,一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,陌生的生活学习方式,没有明确的目标和方向,像一只找不着方向的无头苍蝇。因而刚开始时觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力。但我却有一种初生牛犊不怕虎,大胆的竞选了好多职务,最后以宣传部干事和班长的成绩回报了我的努力!

可以说,这一年来我所有的学习生活安排基本都是井井有条的,学习,工作都是认真负责的完成,我依然忙碌着,为了自己的未来,但我不甘心,不甘心像以前一样,只是学习,我要活出自己的大学生活。我不停的努力,我积极参加各种活动,我报名参加社团,报名参加学生会。在生活中不断追求。大一的生活也是丰富多彩的,各社团活动丰富了我的课余生活,在实践中,让自己慢慢的成熟起来,理智的对待身边的人和事。

以上是我对大一学习生活的总结,在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!过去了的是不能再回来的,回首过去,心中无限感慨;展望未来,相信依旧灿烂。我已扬帆启航,向着自己的目标——前进!

我们应用化学0602班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班集。大一一学年,不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩,在专业三个班中令人刮目相看。

同时,我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。两个学期下来,英语和计算机均100%通过。下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;这个学期即将有人参加计算机二级考试。

另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色。有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。上个学期,我们甚至举办了一次学习经验交流主题班会和一次我的读书时代特色团日,都获得了不凡的.影响。可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围,极大地促进了同学们在学习上的进步。

终于,我们的努力获得了回报。上学期末,我们班的平均加权达到期78.44,居专业第一。不能不说振奋人心。当然,我们不会就此止步。在未来的三年里,我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰,攀登!

一、保持自我的风格

在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却即将走完了大一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,一年过去,自己经历过后,我想说:在大学这个地方,有人过得很忙碌每天都安排得满满的过得很充实也学到很多;有人每天都过得很逍遥,混混也就过了一天,再混混一个学期也就过了;有人每天沉浸在爱河中每天跟另一半耍耍脾气、在甜言蜜语中一天也过得很自在。由于每个人的'家庭背景、人生追求不一样生活方式也就有差异,但我还是原来的我。

二、学业不太理想

三、做事认真总体良好

(一)、在学习上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业是自己完成的同时也是一部分同学的样本!我想我还会一如既往的这样做下去。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的事。大一即将过去了,作为一个大专生同时是一位从农村过来的学生我明白我的追求我也知道我要什么,中国的大学也许也差不多,无论很好或很差的学校都会有各类型的学生,事在人为,面对即将过去的大一我是无悔的、我会做得更好。

大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!

大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。但是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的.孩子,又不是特别的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微不足道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有13亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?

我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,兼职也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机,我会积极向党组织靠拢的。生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。

陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

在生活中,自从我踏入大学门槛的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。从那一刻起,我已经进入了一个完全属于自己的生活,没了家人的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而,这份轻松的背后带给我的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是那么的陌生。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,我又一次迷失了方向,不知该做什么,能做什么,更可怕的是连自己想什么都不知道。每个人都走着不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找、去探索自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

大一已经过去了,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我有过迷茫,也有过失望。人生总是有失有得,过去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,对人生有所了解,逐渐接近现实,同时,缺点也逐渐凸显。

1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的`师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

大一的生活在悄然中离去,不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一个脚印、踏踏实实地去努力,坚持不懈。因为我知道,付出并非有所得。上大学就是来学习知识,在迷惘时,应该回想一下出门时家长的嘱托,重温一下刚上大学时的雄心壮志。离目标相差还远,不能轻易放弃。上课时学不进去了,想出去玩一会儿,这时不妨问一问自己:“不出去玩,难道就坐不住吗?”一个合格的大学生,必定是一个有着很强自控能力的学生;一个出色的人必定是对个人要求极严格的人。人的潜力是巨大的,放心地给自己施加压力,不必担心自己会承受不了,没有压力就没有动力,也就不会进步。如果控制不了自己,让消极、颓废的思想占据了心灵,人生将面临一场失败。

时光飞逝,转眼间大一的学习生活就这样结束了。回顾进入大学来的点点滴滴,历历在目。从刚入大学校园的失望,到现在的坦然面对,无论从学习上到生活上,我都收益颇丰。

走进为之寒窗苦读十载的大学殿堂,说实在的,我都活在一种混乱的幻想之中――没有方向,没有目标,一味的想要放松,想做些自己想干的事儿,学习就放在了一边,随着期中的来临,那时才找到学习的感觉。但是和高中比起来,大学的学习还是轻松地,主要好事体现在闲吧。大一的科目不多,而且好多都是公共课程,但是与高中相比这些公共课程也是枯燥的,我在高中时是理科生,接触历史政治都比较少,在大学上这些课时觉得一头雾水,但是和80多人上课的感觉还是很新鲜。而且在上课时也比较活跃,对于高中的死记硬背,让我除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思,多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多维意识,而且我觉得更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,而这些是我以前,现在也没有都做到,只是在不断地追求着。

我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。后来随着学习方法的改变,又相应的完成作业,问老师问同学,高数的问题也就解决了。

1、培养了我学会思考的习惯。

2、词汇是基础,阅读是核心

词汇的基础地位已不需我再罗嗦了,我只是觉得:若大纲中的.5300词还没达到烂熟的话,英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的,就用教委的大纲好了,单词无疑越多越好,可咱只是考研的,这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词,但不会是主打词,能猜就猜罢。

THE END
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3.期末复习试题与解析(题量多!)51CTO博客《数据结构》期末考试模拟试题答卷 专业:XXX 班级:XXX 学号:XXX 姓名:XXX 考试时间:120分钟 二、判断题 1.不管一颗哈夫曼树有偶数或是奇数个叶子结点,其树中总结点的个数必为奇数。 T 5.算法可以用不同的语言描述,如C、C++、Python等,因此算法实际上就是程序了。F https://blog.51cto.com/15288224/2987773
4.大一大学计算机基础期末考试试题附答案在学习和工作的日常里,我们最离不开的就是试题了,试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?下面是小编帮大家整理的大一大学计算机基础期末考试试题附答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 一https://www.oh100.com/peixun/jisuanjiyingyong/293818.html
5.算法与数据结构考研试题精析答案考试期末答案危老师的文章算法与数据结构考研试题精析答案考试期末答案 打开右边网址即可查题www.xuanxiu365.com 【网址速记:选修365】 查题解析答案参考,同时提供大学网课,选修课公务员用c语言描述单链表结点的结构如下:typedef int datatype;typedef struct link_node{ datatype info; struct link_node next;}node;typedef node linklist;https://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_viewEntry/41831531.html
6.某企业“长期借款”科目期末余额为100万元,其中有一年内到期的创建题库 登录 创建自己的小题库 搜索 【单选题】某企业“长期借款”科目期末余额为100万元,其中有一年内到期的长期借款20万元,则企业在资产负债表“长期借款”项目填列时,应填列的金额为( )万元。 A. 100 B. 20 C. 120 D. 80 题目标签:长期借款资产负债表期末余额如何将EXCEL生成题库手机刷https://www.shuashuati.com/ti/14cb78b4868c4939919bc9b60bad53c7.html?fm=bdbds183b652b46c3ab62585f09963c9ea2e5
7.电子信息工程本科生学习指南本课程为全省等级统考课程,学生成绩以学生参加全省等级考试的成绩为准。考试题型包括选择题,改错题,填空题和编程题四种。 五、指定教材 1. 叶东毅主编:《C语言程序设计教程》,厦门大学出版社,2009 2. 叶东毅主编:《C语言程序设计学习指导》,厦门大学出版社,2009 https://paee.fjnu.edu.cn/d2/a8/c3092a53928/page.htm
8.c语言编程在线题库c语言编程题库c语言编程的题库漫谈C语言及如何学习C语言 云风最近写了一篇博客《C语言的前世今生》。作为长期使用C语言开发网络游戏服务器的程序员,云风是有理由写这样一篇文字,不过还是感觉谈的不够深入,C语言在业界使用的现状没有怎么描写,有些意犹未尽。在这里想比较系统的谈谈个人对C语言学习方式方法的理解。分别按照书籍、实验环境搭建、网络https://cloud.tencent.com/developer/information/c%E8%AF%AD%E8%A8%80%E7%BC%96%E7%A8%8B%E5%9C%A8%E7%BA%BF%E9%A2%98%E5%BA%93
9.大一c语言笔记重点(精选5篇)有必做题和选做题。必做题是面向所有学生,选做题相对较难,基础好的同学完成。这样可以让每个学生在学习C语言的时候,既能学到基本知识,又能不同程度的提高自己的自信心和兴趣。 篇4:大一C语言期末考试试题 printf(“a=%dn”,a);} 2.main(){ int x,y=1,z=10;if(y!=0)x=5; printf(“x=%dt”,x)https://www.360wenmi.com/f/file8jkzz8ji.html
10.C语言经典经典必背程序100例利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的http://www.360doc.com/content/23/0617/14/1085104417_1085104417.shtml