2021教资笔试幼儿科二模拟题（四十三）
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案）
1.幼儿德育目标的入手点是（）。
A.思维B.想象
C.任务D.情感
2.（）岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音，并自觉调整自己的发音。
A.3B.4
C.5D.6
3.下列关于体育教学活动的说法正确的是（）。
A.教师一般采用间接指导的方式
B.幼儿一般是自由活动
C.体育教学活动应每天组织
D.它是幼儿园体育活动的基本组织形式
4.4岁的丁丁告诉小朋友自己会游戏，但他妈妈知道他不会，造成丁丁行为的原因是（）。
A.错把想象当现实B.说谎行为
C.自我展示D.吸引别人注意
5.下列对学前儿童语言发展特点描述不正确的是（）。
A.儿童的不完整句大多发生在2岁以前，主要是单词句和双词句
B.到6岁左右，儿童98%以上使用完整句
C.5—6岁是儿童语音发展最迅速的时期
D.儿童先掌握实词，后掌握虚词
6.情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪种做法不利于幼儿保持健康的情绪？（）
A.使幼儿经常处于愉快的情绪状态B.允许幼儿适当的宣泄
C.束缚孩子的活动、交往D.让幼儿学会认识和评价自己与他人
7.在幼儿使用的词汇中，词频率出现最高的是（）。
A.名词B.形容词
C.代词D.数词
8.高尔基说，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子，这反映了幼儿园教师应具备的职业道德是（）。
A.敬业爱岗精神B.热爱尊重儿童的品质
C.勇于创新，不断搜索的精神D.团结协作精神
9.幼儿的语音发展具有一定的特点，对此下列说法正确的是（）。
A.幼儿对声母、韵母的掌握程度相同
B.1—2岁是幼儿语音发展的飞跃期
C.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比
D.幼儿语音的正确率与所处社会环境无关
10.儿童的个性形成的开始时期是（）。
A.0—1岁B.1—3岁
C.3—6岁D.6—12岁
【参考答案】
1.D
【解析】幼儿德育是按照幼儿思想品德形成和发展的规律，把一定的社会思想、道德规范、行为准则转化为幼儿个体的思想意识和道德品质的过程。通过生潜移默化的影响幼儿，因此，德育目标的入手点是情感。故本题选D。
2.B
【解析】4岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音，并自觉调整自己的发音。幼儿在学习语音时，成人应给予及时的、正确的关心。故本题选B。
3.D
【解析】幼儿园体育教学活动是一种有目的、有计划、有组织的教学活动，所以一般是以集体的方式、教师直接指导的活动，故AB错误；C表述过于绝对；体育教学活动是幼儿园体育活动的基本组织形式，故D正确。故本题选D。
4.A
【解析】幼儿时期，常将想象的东西和现实进行混淆，表现在三个方面，一是把渴望得到的东西说成已经得到的；二是把希望发生的事情当成已经发生的事情来描述；三是在参加游戏或欣赏文艺作品时，往往身临其境，与角色产生同样的情绪反应。故本题选A。
5.C
【解析】3—4岁是儿童语音发展最迅速的时期。故本题选C。
6.C
【解析】不应束缚孩子的活动、交往。故本题选C。
7.C
【解析】在幼儿使用的词汇中，词频率出现最高的是代词。故本题选C。
8.B
【解析】教师应具备的职业道德有：（1）爱国守法；（2）爱岗敬业；（3）关爱学生；（4）教书育人；（5）为人师表；（6）终身学习。题干中高尔基的名言体现了热爱尊重儿童的品质。故本题选B。
9.C
【解析】幼儿发音的错误，大多数发生在辅音，因此幼儿对声母、韵母的掌握程度不同；3—4岁是语音发展的飞跃阶段；幼儿语音的正确率与所处社会环境有关。幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比，因此排除ABD选项。故本题选C。
10.C
【解析】儿童的个性形成的开始时期是3—6岁。故本题选C。
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