七年级：所有学科(五四制可能是六七年级)
八年级：物理
九年级：化学
后续教材更换详情：
2024年秋：换七年级全科，八年级物理，九年级化学，一年级语数科，三年级英语
2025年秋：换八年级，九年级物理，小学二三年级
2026年秋：换九年级，小学四五六年级
2024年秋季教材改版明细
语文科目：统编为基础、改动细节。语文教材继续采用统编版，但进行了多方面的优化和调整。
①每单元的学习要求更加清晰，标题设计更注重引导学生对课文的理解。
②名著阅读要求更加明确，鼓励学生多读名著，提升阅读广度和深度。
③最重要的是，教学方式发生了显著变化，不再区分精讲课和自读课，而是注重单篇课文的深度讲解和群体阅读，这对教师和学生都是全新的挑战。
数学科目：数学教材在保持整体结构稳定的基础上，进行了多项调整以优化衔接和强化关键知识点。
①调整了小初衔接，将整数整除、分数等知识点调整到小学阶段学习，并在六年级下册加入了圆柱和圆锥的内容。
②强调初高中之间的衔接，重新添加了部分被删除的内容，如韦达定理等。
③新教材还加强了统计等方面的知识，弱化了代数里的方程部分，强化了几何和统计部分。
英语科目：英语教材的变化主要体现在“四重一轻”上，即重思维、重运用、重阅读、重写作、轻语法。
①重思维：课程目标尤其重视思维品质的培养，主要通过对阅读和写作能力的考察来体现。
②重运用：在真实语境中考察语言运用的实际能力，注重英语口语表达能力。
③重阅读：原来中考考纲要求中学生掌握1500的词汇量，现在升至2000。
④重写作：扩大写作范围：交际谈话、描述事件、表达观点。
⑤轻语法：全国卷取消了单纯考语法的选择题，换成大阅读、长完型填空和200字写作，主要通过大作文考察学生的语法掌握情况。
THE END