【小学数学】深研新课标聚焦新教材践行新理念——湖南省2024年义务教育新课程新教材小学数学省级骨干教师培训
为全面推进《义务教育课程方案(2022版)》和《湖南省义务教育课程实施办法(2022版)》的实施,深化课程教学改革,践行新课标理念和要求,加强对新版教材的理解和运用,进一步提高我省义务教育阶段小学数学教学质量,促进教师专业素养和教学水平提高。2024年7月1日至4日,“湖南省2024年义务教育新课程新教材小学数学省级骨干教师培训”在长沙举行。
7月2日上午,义务教育新课程省级骨干教师培训(第一批)正式开班。开班仪式采取“主会场+分会场”全程同步直播的形式进行。主会场设在小学音乐学科培训会场,小学数学学科设分会场。开班仪式由省教科院杨颖院长主持,湖南出版投资控股集团党委委员、中南出版传媒集团董事熊名辉和教育厅副厅长孙传贵做重要讲话。
(开班仪式)
熊名辉董事强调,出版与教育共同担当着传播知识、传承文明和教育人、培养人的神圣职责和历史使命。近年来,湖南出版投资控股集团、中南出版传媒集团高度重视、全力投入义务教育新教材的研发与出版工作,始终坚持高平台宣传教育工作、高质量加强教材建设、高品质服务教育发展、高投入开展教师培训、高起点推进人工智能出版。近期,湖南省教育厅与湖南出版投资控股集团签订战略合作协议,双方将携手推进教育事业与出版事业深度融合发展,更好服务教育强省建设。
(熊名辉董事致辞)
孙传贵副厅长从提高政治站位,落实上级决策部署,深化教育改革;回应人民群众美好期盼,办好人民满意教育事业的使命和担当;推进改革,实现人才培养目标,提高教育质量等三个方面,强调了推进新课程新教材实施的必要性和紧迫性。同时要求在课程规划实施、教育教学改革、教师教学管理、资源建设应用等四个方面下足功夫,推动新课程新教材落地落实,加强成果运用,切实增强新课程新教材实施的执行力、创造力,为全面推进我省基础教育高质量发展作出新的更大贡献。
(孙传贵副厅长讲话)
开班仪式后,湖南省教科院基教所副所长、教育部教学指导委员会委员、正高级教师曹汉庆进行了《<湖南省义务教育课程实施办法>解读》,帮助参训学员更清晰地了解新课程实施和教学的背景,明确了课程育人是落实立德树人根本任务的教学实践方略,是核心素养导向的教育教学的价值追求,要深化教学改革,强化学科实践,改进教学评价,切实推进课程实施,提升育人质量。
(曹汉庆副所长进行《<湖南省义务教育课程实施办法>解读》)
(培训班班主任石剑老师主持分会场活动)
人民教育出版社小学数学室副主任、小数新教材分册主编,教参副主编熊华主任以《突出数学本质,发展核心素养》为题,进行新课标解读及人教版小学数学新教材介绍。熊主任提到,新教材完善了教材结构,更加突出数学本质。新教材四个领域不变,但各学段各领域的主题有所整合。单元设计注重结构化整合,能更好地体现数学的逻辑顺序;调整部分教学结构,更符合学生数学学习的认知规律。在数学内容的编辑上,注重体现知识结构化的一致性;在复习与关联单元,突出构建结构化的知识体系;在数学广角、综合与实践等等单元,教学内容和结构都有调整,让与会老师先睹为快。熊主任还从内容安排及变化、各单元编排的体例结构和新教材编写特点三个方面对一年级上册教材作了具体解析。
(熊华副主任进行专题讲座)
(与会老师认真参培)
长沙天心区教科中心小教室主任、数学教研员,《指南》研制组核心成员,人教版小学数学新教材编写组成员刘旺主任对《湖南省义务教育小学数学作业设计与实施指南》进行解读,刘主任围绕《指南》出台的缘由、《指南》明确的内容以及《指南》落实的策略三个方面,结合具体实例分析如何聚焦学科素养,分层设计作业,提升作业效能,老师们受益匪浅。
(刘旺主任进行专题讲座)
苏教版小学数学教材核心作者、教师用书主编黄为良教授对苏教版小学数学新教材进行解读。黄教授细致分析了新课标的理念与新教材的表达,包括数与运算的一致性、数量关系的表达与分析、图形的认识与测量、百分数等方面的内容。黄教授紧扣教学内容的一致性、关联性、生成性、逻辑性,深入浅出地讲授,让老师们豁然开朗。
(黄为良教授进行专题讲座)
益阳资阳区数学教研员、《教学指导意见》研制组核心成员云辉芳老师对《湖南省义务教育小学数学学科教学指导意见》进行解读。云老师从教学指导意见的概述、教学指导意见的核心内容、创新点和案例分析及存在的问题与建议四个方面进行阐述。
(云辉芳老师进行专题讲座)
长沙市育才学校教师、长沙市小学数学名师工作室首席名师邓仕秀老师进行题为《结构化视角下小学数学课堂教学改革》的专题讲座,邓老师以“数的认识与运算”为例,围绕结构化教学的内涵、意义和策略进行阐述。她指出,教师要从学科知识、学科方法和学科思维三个维度出发,引导学生串联数学知识、迁移数学方法、优化数学思维,帮助学生学会用“整体的、联系的、发展的眼光”看问题,促进学生发展,发展数学核心素养。
(邓仕秀老师进行专题讲座)
全国优秀教师、湖南省小数会理事长、人教版小数新教材编写成员、原省小数教研员黄泽成老师进行《核心素养导向的课堂教学高质量实施》专题讲座。黄老师基于“办好人民满意的教育”“深化教育教学改革”“双减”等教育改革背景,系统分析课程改革理论框架,对促进课堂教学高质量发展提出可行性实施建议,并鼓励老师们以“空杯”心态,虚心自学理论修养,探究新概念,组织新内容项目课题专题研究,狠抓常规课堂落实,着力培养有理想、有本领、有担当的时代新人。
(黄泽成老师进行专题讲座)
为期两天的培训,老师们认真聆听,深入思考,并结合自己的理解梳理文本,记录下自己对于新课程新教材的理解。此次培训进一步深化课程教学改革,为参培教研员和骨干教师对新版教材的理解和运用指明了方向。