1.当therebe句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk..
Therearetwentyboy-studentsandtwenty-threegirl-studentsintheclass.
2.当either…or…与neither…nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here,there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。
Eitheryouorsheistogo.
Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.
1.该结构的句法功能
“wh-词+不定式”主要用作宾语：
Wemustthinkwhattodo.我们必须考虑怎么办。
Ican’tdecidewhomtoinvite.我不能决定该邀请谁。
Hehadnoideaofhowtodoit.他不知道如何做此事。
除用作宾语外，还可用作主语、表语等：
Whentoleavehasnotbeendecided.何时离开还没有决定。
Thequestionishowtofindhim.问题是如何找到他。
2.why用于该结构的注意点
原则上说，why后不接不定式，不过若不定式不带to，则可用why：
Whynotgothereatonce为什么不马上去那儿呢
Whyarguewithher为什么要跟她争论呢
【注】这类结构通常只用于谈论现在和将来，不用于谈论过去：
误：Whynotcleantheroomyesterday
正：Whydidn’tyoucleantheroomyesterday你昨天为什么不打扫房间
3.how用于该结构的注意点
有些动词后接“how+不定式”作宾语时，how可省略：
Didyoulearn(how)todriveacar你学过开车吗
但是，有些动词后面接“疑问词how+不定式”作宾语时，尽管其中的how在汉语中无需译出，但却不能将how省略：
Heknowshowtoplaythepiano.他会弹钢琴。
Heshowedherhowtoswim.他教她游泳。
Soonyou’llfindouthowtodriveacar.不久你就会学会开车的。
Weneverdiscoveredhowtoopenthebox.我们一直未发现如何打开这个盒子。
Canyouexplainhowtomakeacake你可以给我解释一下怎么做蛋糕吗
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.基本结构：①is/am/are；②do/does
3.一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4.用法
例如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。
2)客观真理，客观存在，科学事实。
例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。
ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。
例如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。
5)一般现在时表示将来含义
例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。
WhendoesthebusstarItstarsintenminutes.汽车什么时候开十分钟后。
例如：WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.比尔来后，让他等我。
1.陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。