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发表日期:2024-02-01(浏览次数:16554)

汽车制造与试验技术专业介绍

(教育部1+X证书制度试点专业、成都市支柱产业紧缺人才支持建设专业、学校重点发展专业)

一、专业代码:460701

二、培养目标

面向成渝经济圈汽车支柱产业发展要求,培养爱岗敬业、诚实守信,德、智、体、美全面发展,掌握汽车发动机、底盘、电气设备以及新能源汽车动力电池、电机等结构原理,具备汽车总成及整车装配制造以及检测与维修的专业理论知识与操作技能,具备较强的实际工作能力、较高的职业素养,能适应整车制造、汽车零部件制造与汽车售后服务市场需求的整车装配、零部件加工、性能检测、质量检验、汽车检测与维修、故障诊断与排除以及技术管理等生产一线工作的高素质技能型专门人才。

三、职业、就业、创业方向

就业方向一:主要面向汽车研发、汽车整车及零部件制造等企业的试验部门,从事汽车整车性能试验、汽车发动机试验、汽车底盘试验、汽车电子电器试验、汽车振动噪声试验、汽车零部件试验等各项试验的准备、汽车试验文件的编制、汽车试验设备的操作维护、数据的采集分析、试验结果的处理等工作。以及面向汽车整车制造、零部件制造企业从事汽车零部件加工、总成加工、汽车整车装配、调试、质量检验,生产管理、安全管理、生产计划与生产调度,汽车物流和汽车类中职教师等工作。

创业方向:加盟汽车快修快保连锁经营店、汽车美容装饰连锁店,开启快修快保、汽车美容装饰创业之路。

四、专业培养规格

1、职业素质要求

1)热爱祖国、具有强烈的社会责任感和良好的职业道德与行为规范。

2)具备基本的科学文化知识、掌握必备的专业知识和职业技能。

3)具备较强的安全意识、环保意识、质量意识;

4)具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

5)具有强健的体魄和健康的心理。

2、知识结构要求

1)掌握从事本专业必需的文化基础知识,包括:政治理论、专业英语、计算机应用基础、体育运动理论和技能。

2)掌握汽车零部件识图,机械基础,电工电子技术等专业基础知识。

3)掌握汽车电路读图,并能利用汽车电路原理图进行故障分析诊断。

4)掌握汽车维护与保养专业理论知识。

5)掌握汽车发动机、底盘、电器设备结构原理等专业理论知识。

6)掌握汽车故障诊断流程、方法等理论知识。

7)掌握汽车检测诊断设备结构原理及正确使用方法。

8)掌握企业经营管理,汽车及配件营销与售后服务的基本理论知识。

3、职业能力要求

1)专业能力

①能正确使用汽保设备与工具对汽车进行维护与保养。

②能正确使用检测设备及工具对汽车各系统进行拆装、检测与修复。

③能正确使用检测诊断设备对汽车常见故障进行诊断与排除。

④能按照汽车维修技术要求进行维修质量检测。

⑤具备进行试验文件编制、试验数据采集及试验结果处理分析的能力。

⑥具备汽车驾驶基本技能。

⑦掌握汽车整车、发动机、底盘、电子电器等试验设备的使用方法及操作规范。

⑧掌握汽车整车、总成和零部件性能试验的方法。

2)社会能力

①具有良好职业道德和行为规范。

②具有与客户交流沟通能力。

③具有与同事交流、沟通、合作共事能力。

④具有劳动保护、安全环保意识。

3)方法能力

①具有较强的分析和解决实际问题的能力。

②具有查找和利用资料能力、逻辑分析的能力。

③具有汽车维修方案制定与生产组织能力。

④具备汽车及其维修新技术的学习与应用能力。

五、招生对象及修业年限

(一)招生对象:参加全国单招、统考的中职、职高与普高毕业生。

(二)学制与修业年限:学制三年,实行弹性学制。

六、专业核心课程

(一)核心课程

汽车构造(发动机、底盘)、汽车电器设备与修维、汽车发动机电控技术、汽车整车装配与调试、汽车制造质量控制与分析、汽车检测与诊断技术、新能源汽车技术。

(二)核心课程描述

1.汽车构造(发动机、底盘)

1)掌握普通内燃发动机两大机构和五大系统的功用、结构和工作原理;掌握发动机的正确拆卸、装配方法;掌握曲柄连杆机构曲轴、连杆、活塞、汽缸的测量方法;掌握发动机曲柄连杆机构、配气机构的装配与维修方法;掌握发动机常见故障检测诊断与排除方法;具备发动机装配、检测、维修及常见故障诊断排除的能力,具有取得高级维修工职业资格证书的能力。

2)掌握汽车底盘传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统的功用和结构以及各系统的工作原理;掌握离合器、变速器、万向传动装置、主减速器和差速器以及转向装置、制动装置、轮胎的正确拆卸、组装方法;掌握四大系统常见故障检测、诊断与排除方法;基本掌握四轮定位仪的使用方法;具备底盘四大系统装配、调试、检测与维修、保养以及常见故障诊断排除的能力,具有取得高级维修工职业资格证书的能力。

2.汽车电器设备与修维

掌握汽车蓄电池、交流发电机、汽车起动系统、点火系统、照明与信号系统、仪表与报警装置、空调系统、辅助电器设备等系统的功用、结构与工作原理;掌握发电机、起动机、压缩机的正确拆卸、装配以及维护保养方法;掌握汽车空调系统安装调试、检测维护方法;掌握蓄电池、交流发电机、汽车起动系统、点火系统、照明与信号系统、仪表与报警装置、空调系统、辅助电器设备等系统常见故障的检测诊断与排除方法;培养学生具备汽车电气系统及设备检测与维修及常见故障诊断与排除的能力,并取得汽车高级维修工职业资格证书的能力。

3.汽车发动机电控技术

掌握汽油电喷发动机的组成、结构以及工作原理;掌握柴油电喷发动机的组成、结构以及工作原理;掌握电脑控制点火系统的组成、结构以及工作原理;掌握各种传感器、执行器的工作原理以及检测方法;掌握电控发动机常见故障检测诊断与排除方法;掌握发动机故障诊断仪的正确使用方法;培养学生具备汽车发动机电控燃油喷射系统传感器、执行器的检测与故障诊断的能力;具备发动机故障诊断仪的使用和调取、清除故障码以及读取分析发动机数据流的能力。

4.汽车检测与诊断技术

掌握汽车各种检测仪器仪表的正确使用方法;掌握各种量具的正确测量方法;掌握发动机两大机构、五大系统的检测诊断方法,掌握底盘传动、转向、行驶、制动系统的检测诊断方法,掌握汽车电源系统、起动系统、灯光照明信号系统、仪表报警系统、辅助电器设备,掌握发动机电控系统、车身电控系统、底盘电控系统的安全气囊、智能防盗、电动座椅、电动天窗、ABS防抱死制动系统的检测与诊断方法;培养学生具备发动机、底盘、电气设备、电控系统常见故障的诊断与排除的能力。

5.汽车制造质量控制与分析

具备汽车制造工艺过程质量检验卡进行认知及编制能力;具备汽车制造四大工艺生产过程质量检测、分析与控制能力;具备汽车制造过程工艺关键工序质量检测、分析与控制的能力;具备应用质量管理工具进行汽车生产过程质量分析与控制的能力;初步具备应用汽车质量控制法律、法规、体系标准约束、规范汽车制造质量管理的能力。

6.汽车整车装配与调试

7.新能源汽车技术

掌握新能源汽车构造原理,具有纯电动汽车装配、调试、检验和性能检测的技术技能;具有动力电池制造、装配、调试、检验和性能检测的技术技能;具有动力电池均衡、维修、更换的技术技能;具有纯电动汽车各种传感器标定、检测、维修的技术技能。

七、实习实训

内容

学期

周数

装配钳工实训

第1学期

32

电工电路综合实训

汽车电气设备检修实训

第2学期

发动机装配调试维修实训

底盘装配调试维修实训

汽车发动机电控检测维修实训

第3学期

汽车钣件修复实训

汽车美容装饰实训

汽车维修业务接待实训

第4学期

汽车保险理赔实训

二手车评估鉴定训练

汽车维修中级工技能培训

第5学期

汽车装调工技能培训

焊工中级技能培训

八、校企合作企业

(一)汽车制造类企业:

智能汽车系深度产教融合的汽车制造类合作企业共7家,分别是:吉利成都汽车制造基地、长城汽车蜂巢动力(重庆)有限公司、华鼎国联四川动力电池有限公司、成都天兴汽车零部件有限公司、成都市兴原工业有限公司、成都通宇车用配件制品有限公司、成都宏明电子股份有限公司。

(二)汽车售后服务类企业:

智能汽车系深度产教融合的汽车售后服务类合作企业共9家,分别是:成都博兴汽车维修服务有限公司、成都长缘汽车销售服务有限公司、成都合力创汽车销售服务有限公司、成都港宏锦江林肯中心、成都瑞星林肯中心、四川城市车辆置业有限公司、四川亨宜德汽车科技有限公司、成都尚鼎汽车销售服务有限公司、成都车之绮汽车服务有限公司。

九、现代学徒制班(订单班)

智能汽车系与深度产教融合的企业建立的现代学徒制(订单班)分别有:瑞星林肯现代学徒制班、港宏锦江林肯现代学徒制班、锦江捷豹路虎现代学徒制班、博兴现代学徒制班、长缘现代学徒制班、吉利成蝶计划精英班、亨宜德现代学徒制班、长城蜂巢动力订单班、华鼎国联动力电池订单班。

十、毕业要求

(二)具有获得国家有关部门组织考试的汽车维修工(中级/高级)、机动车检测维修工、汽车装调工、二手车评估师、保险公估师等职业资格证书的能力。

THE END
1.汽车维修服务质量规范ICS 43.180 R 16 备案号:3536-2012 DB22 吉林省地方标准 DB 22/T 1553—2012 a 汽车维修服务质量规范 Vehicle maintenance service quality specifications b c 2012 - 04 - 28 发布 2012 - 06 - 10 实施 吉林省质量技术监督局 发布 DB22/T 1553—2012 前言 本标准按照GB/T 1.1---2009给出的规则起草https://dbba.sacinfo.org.cn/attachment/downloadStdFile?pk=e235427e7411c46321265e9342de56bd
2.2020级五年制人才培养方案目标岗位(群):电子产品组装与检验、电子产品制图制板人员、电子产品生产线在线质量员、电子设备维修服务人员、电子产品设计助理人员,通信基站维护人员。 拓展岗位(群):电子产品采购与销售、产品辅助设计与开发岗位的测试员。 四、培养规格(知识、技能、态度的要求) http://www.jxxdjsxy.com/jiaowuzaixian/zhuanyeshezhi/2022-06-19/8135.html
3.房间空气调节器安装服务规范本规范适用于空调安装服务组织建立、健全空调安装服务质量保障体系。 2 引用标准、规范 2.1 GB 17790—1999 《房间空气调节器安装规范》 2.2 GB/T 18760-2002《消费品售后服务方法与要求》 2.3 GB/T 15624.1-2003《服务标准化工作指南 第1部分:总则》 2.4 GB/T 17242-1998《投诉处理指南》 2.5 《家用电器维修https://www.hqew.com/tech/news/1121917.html
4.新家电售后服务管理办法(通用11篇)(一)小组为求提高经营效能,加强售后服务的工作,特制定本办法。 (二)本办法包括总则、投诉处理作业程序、商品退货及单据账务处理等三章。 (三)本办法呈请分公司助理,经理核准公布后施行,修正时同。 客户投诉管理办法 (一)目的 为求迅速处理客护投诉案件,维护分公司信誉,促进质量改善与售后服务,制定本办法。 https://www.360wenmi.com/f/filetr8d2j6w.html
5.关于新增《“180/365天质量无忧”服务规范》的公示通知2.2 服务要求 1. 商家应根据“180天质量无忧”/"365天质量无忧”的质保范围及承诺的售后保障,来为消费者提供相应服务; 2.消费者在自订单确认收货第8天0点起至第180天/365天24点前发起“退货退款”/“换货”,并提供凭证,商家须在平台规定时间内进行处理(平台规定时间参见《商家售后服务管理规范》)若商家超时未https://school.jinritemai.com/doudian/web/article/aJ1RX1Gppevm
6.金华市中医医院2024年电梯维护保养服务采购项目的公开招标公告注:电梯设备清单及服务、商务要求详见附件; (二)投标人资格要求 1.国内具有独立法人资格,电梯安装、改造、维修资质B级及以上; 2.能按时保养、维修质量好、服务及时、信誉度高; 3.没有发生过责任事故; 4.2018年1月1日至投标截止日止,在此期间无行贿行为的判决记录(以法院判决为准); http://www.jhszyy.com/xwzx/tzgg/202408/t20240812_4781065_1.html
7.电梯维修保养制度第十六则 电梯司机服务规范及规章制度 第十七则 电梯司机班奖罚制度 第十八则 司机 守则 第一则 电梯的维修和保养规程 一、电梯维修保养的一般要求 电梯保养维修人员必须严格遵守操作规程,使所有保养电梯安全运行,严禁违章,确保电梯内外门联锁完好,确保电梯各润滑部分不缺油、油路畅通。确保电梯各安全环节动作正常无失效http://www.360doc.com/document/24/0628/08/79930059_1127332053.shtml