“回南天”投稿了10篇科学教育专业是什么,下面是小编精心整理后的科学教育专业是什么,希望能够帮助到大家。
科学教育专业描述
培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
就业方向
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识
2.掌握教育科学研究的基本方法;
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
一.填志愿,学校为先还是专业为先?
一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的',这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么?
比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。
1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类:外贸英语、小语种。
3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类:会计学、财务管理。
8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
好就业专业:据统计,排行前十的专业
一,同声传译
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。
二.3G工程师
三.网络媒体人才
四.物流师
五.系统集成工程师
据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
六.环境工程师
七.精算师
我国被世界保险界认可的精算师不足10人,在当今的国内人才市场上,精算师可谓凤毛麟角,随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要,精算师是几年后保险业最拿手的人才,目前在国外的平均年薪达10万美金,国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强,保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。
八.中西医师,医药营销
医学院校毕业的学生有三条路可以走,一是进入医院,急救医生,产科医生,妇科医生,和理疗医师都将十分吃香,二是进入医药生成流通企业,三十继续深造,业内人士表示,这个行业的特点是越老越值钱,目前的医药行业月薪在3000到5000元。
十注册会计师
根据中国经济高速嘎子的需要,至少急需35万名注册会计师,而目前实际具备从业资格的自由8万人左右,其中被国际认可的不足15%,每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生,专业涵盖了统计,法律,数学等,应届毕业生月薪都在五六千元,在加上每年的丰厚的奖金,收入会超过10万元。
编辑
高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。
特色课程:科技创新教育概论、综合实践活动教学论、技术设计与制作、社区科普实践、科学传播学、科普学。
主干学科:教育学、理学(物理、化学、生物学等)。
核心课程:基础化学、基础物理学、普通生物学、地球概论、环境科学、教育心理学、科学课程与教学论、科学教学设计与技能训练、科技制作等。
本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的'自然科学知识和较强的科学教育能力,能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作,以及在教育科研部门和公共事业单位从事基础科学教学研究与科学普及教育与管理的复合型人才。
科学教育专业排名
共分11个等级,教育技术学为二级学科,二级学科的A级及其以上等级用名次加等级表示,其余用等级表示,相同等级排名不分先后等级划分A等分A++,A+,A三级,B,C,D,E四等也分两级,分别为B+,B,C+,C,D+,D,E+,E。
华南师范大学(教育信息技术学院)第1名,A++
北京师范大学(信息科学学院)第2名,A++
华东师范大学(教育科学学院)第3名,A+
南京师范大学(教育科学学院)第4名,A+
西北师范大学(教育技术与传播学院)第5名,A
华中师范大学(信息技术系)第6名,A
西南师范大学(计算机与信息科学学院)第7名,A
北京航空航天大学(人文社会科学学院)第8名,A
清华大学(人文社会科学学院)B+
吉林大学(高等教育研究所)B+
中国科学技术大学(科技传播与科技政策系)B+
上海师范大学(数理信息学院)B+
浙江师范大学(教育科学与技术学院)B+
浙江大学(教育学院)B
上海交通大学(教育技术中心)B
东北师范大学(传媒科学学院)B
曲阜师范大学(信息技术与传播学院)B
北京交通大学(计算机与信息技术学院)C+
陕西师范大学(新闻与传播学院)C+
山东师范大学(传播学院)C+
上海外国语大学(新闻传播学院)C
徐州师范大学(信息传播学院)C
河北大学(教育科学学院)D+
天津师范大学(计算机与信息工程学院)D+
辽宁师范大学(计算机与信息技术学院)D+
沈阳师范大学(信息技术学院)D+
江西师范大学(传播学院)D
四川师范大学(计算机科学学院)E+
哈尔滨师范大学(电教系)E+
内蒙古师范大学(传媒学院)E
一、填志愿,学校为先还是专业为先?
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三、高考咨询问些什么?
五、系统集成工程师
六、环境工程师
医学院校毕业的学生有三条路可以走,一是进入医院,急救医生,产科医生,妇科医生,和理疗医师都将十分吃香,二是进入医药生成流通企业,三十继续深造,业内人
科学教育专业怎么样
首先,好学校师资好,自然好学生都爱报,学习氛围就好,大学的四年还是很重要的,当然要挑个好地方学习
其次,以后毕业了真不知道干什么呢,这是谁也说不准的事,但有个好学校的文凭就不一样了
另外,师大现在越来越差,全省排第4,现在都8,9名了,可能很多人说要靠能力,但周围的环境与人脉也很重要。。。。
就说这么多吧,切实感受啊,忠言逆耳利于行啊
近两年来,教育学研究生就业去向由主要到师范院校任教,转变为到一般的院校做行政和到小学任教。
教育学研究生到小学执教,至少反映了以下几个方面的问题:
一、师范院校(包括一些综合院校)的教育学专业的教师岗位已经基本饱和。教育学硕士原来的培养目标开始变得不切实际。教育学硕士的培养目标和培养计划,急需作出重大调整。
二、小学(尤其是有较高办学条件和质量的小学)除了日常的教学外,开始更加重视教育教学的研究,力求通过引进经过严格的专业训练的较高层次人才,来提升科研水平、办学质量和学校声誉
三、和以往的毕业生相比,现在教育学研究生只能进小学,可能在心理上对一些人造成打击。但是,从长远来看,对于那些真正关切教育和教育研究的人来说,扎身教育一线,正是其深入、全面了解教育现状和问题的一个绝好时机,也是其运用、检验和发展教育理论的一个机会。具有扎实、系统教育理论知识的研究生真正地深入教育实践,可能会对教育理论和教育实践之间的分裂作出一点“修补”。
根据中国经济高速嘎子的需要,至少急需35万名注册会计师,而目前实际具备从业资格的自由8万人左右,其中被国际认可的不足15%,每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生,专业涵盖了统计,法律,数学等,
科学教育专业主要课程简介
1、高等数学AdvancedMathematics
预修课程:高中数学
主要内容:
包括函数与极限、导数与微分、不定积分与定积分、微积分的应用、空间解析几何和向量代数的基本知识、多元微分法及应用、重积分、曲线积分、无穷级数、微分方程等。
教材:上海师大,高等数学(讲义),内部(该书拟定正式出版),6月.
参考书目:同济大学数学教研室,高等数学,高等教育出版社,12月第4版.
同济大学数学教研室,高等数学例题与习题,同济大学出版社,1990年.
2、基础物理学GeneralPhysics
预修课程:高中物理学
以讲授经典物理学的基本知识为主,包括力学、热学、电磁学、光学等内容及有关实验,适当介绍近代物理学的内容。以电磁学和波动光学为重点内容。
教材:马文蔚改编:《物理学》(第四版)(上、中、下册),高等教育出版社版
参考书目:程守洙江之永编:《普通物理学》(第五版),高等教育出版社
倪光炯等编:《改变世界的物理学》,复旦大学出版社19版
3、基础化学GeneralChemistry
预修课程:高中化学
包括无机化学、分析化学的基本知识理论,如:化学平衡、化学热力学和化学动力学基础、晶体结构、元素化学、有机化学初步、酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、重量沉淀滴定法等定量分析方法等。
4、普通生物学GeneralBiology
预修课程:高中生物
包括细胞、植物、动物遗传、进化和生态学等部分。如:细胞的化学组成,细胞的形态结构,细胞代谢,细胞分裂,植物分类,动物分类,生殖和发育,遗传与变异,基因工程,生物进化,生命的自然史,生命与环境,生物圈,生态系统等。
5、地球与空间科学EarthandSpaceSciences
地球与空间科学以地球及宇宙空间为研究对象,是科学教育专业的一门专业必修课,它既是一门基础学科,又是一门在现代国防和国民经济建设中有着广泛应用的学科。21世纪人类面临着日益严重的资源、环境及自然灾害问题,21世纪也是空间技术蓬勃发展的时代。地球与空间科学研究,不仅在航天、资源勘察、自然灾害的预测与防御等传统领域中发挥作用,在地球环境监视与预测、数字地球等新领域也显得越发重要,对国民经济和现代国防的建设有十分重要的意义。
6、中学综合课程实验理论与研究
studyofmiddleschoolintegratedscienceexperiment
预修课程:无
《中学综合课程实验理论与研究》是研究中等学校理科实验教学的理论、方法和技能的一门课程。其教学内容主要包括物理、化学、生物各科典型实验教学的基本知识、实验教学的特点、实验教学技能和实验研究方法等。
7、科学技术与社会ScienceandTechnologyandSociety
本课程以宇宙、地球、物质、生命、环境资源等一些问题为线索,帮助科学教师对自然和自然科学研究的对象有一个概貌式的了解,并以人类进化、社会的'科学文化、自然灾害与防治、现代科技进步和可持续发展等重大问题的讨论,旨在拓展科学教师的知识面,使他们对科技发展与人类社会进步有一个整体的认识。本课程是科学教育专业的一门必修课程。
8、科学教学论PedagogyofScience
9、现代教学技术EducationalTechnology
预修课程:高中计算机
教育技术是一个分析问题和设计、实施、评价并管理那些问题的解决方案的完整过程。根据该定义,教育技术学是一门指导学生将先进的技术设备、思想方法应用于教育、教学并使之优化的学问。在结构和内容上“教育技术学”更多地应该归属于现代教育科学范畴,而不是归属于计算机多媒体和网络信息技术。
10、科学SCIENCE
预修课程:高中英语
本课程是一门跨学科的综合课程。它所涉及的学科包括英语、中学科学、教育和教学等学科。设置本课程的目的是为了进一步地提高师范生的科技英语,并了解国外的一些教育理念,为他们今后的全球化的基础教育打下一定的基础。
尊敬的领导:感谢你抽空垂阅一下我的自荐信!贵公司良好的形象和员工素质吸引着我这名即将毕业的大学生。很高兴能为你介绍一下自己的情况:在大学四年的光阴岁月里,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“知识就是未来”,除了完成大学本科的教学大纲要求,并且取得四年成绩优秀总评外,我还大量涉猎各方面的知识。通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等,不仅扩大自己的知识面、增长见识,而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观:对社会做出自己的贡献!随着知识经济的诞临,社会将更加需要“专业突出,素质全面”的复合性人才。因此,课外我积极投身于各种班级、学院及社交活动。从不同层次、不同角度锻炼自己,自己的'组织、管理能力及团队合作精神有很大提高。回顾大学四年,我学到的最有用的知识是:自信与自学!体会最深的一句话就是:天下无难事,只怕有心人!最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!谢谢!
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个人信息
yjbys
国籍:中国
目前住地:广州民族:汉族
户籍地:湖南身高体重:160cm43kg
婚姻状况:未婚年龄:30岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:总裁助理/总经理助理:文秘/助理、销售助理:经理助理、商务经理/主管:网站管理
工作年限:6职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:--3500希望工作地区:广州深圳东莞
工作经历:公司名称:起止年月:-02~2010-07***
公司性质:外商独资所属行业:其他
担任职务:业务员
工作描述:国内客户的开发与维护。
离职原因:
公司名称:起止年月:-04~2010-02浙江春生电子有限公司广州办
公司性质:股份制企业所属行业:电器,电子,通信设备
担任职务:高级跟单文员
工作描述:国内中、大型老客户的维护以及新客户的开发,个别国际客户的跟进。
一、完成订单合同的签订以及新订单的生产-出货-交货全过程的深入跟踪。
二、往来帐目核对,货款回笼跟进。
三、客户管理以及客户关系维护
四、外购品采购
五、办事处库存控制
跟单详细内容:
2、处理客户寻价,报价,以及报价跟进。
3、签定合同,确定交期回传。
4、订单的生产跟进。
5、工厂出货到办事处跟进与落实
6、司机提货安排与跟进
7、理货统筹安排与跟进,
8、送货统筹安排,协调与跟进。
9、处理订单售中异常事务。
10、订单帐目核对,以及货款跟进。
11、售后问题处理。
13、客户档案管理。
14、各种报表、统计图表的制作与分析
公司名称:起止年月:-03~2008-04广东星彩光电技术有限公司
公司性质:民营企业所属行业:电器,电子,通信设备
担任职务:市场总监助理
工作描述:
1、上传下达,负责市场部(国内销售组、国际业务组、商务组)的日常工作安排。
2、市场部的绩效考核
3、部门管理制度、方案的制订以及实施。
4、部门员工的招聘与培训。
5、市场部办公室日常管理。
6、部门重要文件、档案统一管理。
7、部门周例会安排与主持。
10、来访客户接待。
11、全公司会议记录、部分标书制作。
公司名称:起止年月:-05~2006-03广州恒威建亿贸易有限公司。
公司性质:民营企业所属行业:机械制造与设备
担任职务:市场部总监助理
1、部门日常文书文件处理,部门日常事务处理
2、部门内部后勤工作,上传下达信息。
3、公司产品网络推广、公司网站、网络的维护与管理。
4、公司宣传图片、图像的处理,公司宣传画册的制作跟进与更新跟进。
6、所有展会安排工作跟进。
7、定期安排业务同事进行市场调查并收集整理进行图表等分析
8、业务同事登门拜访工作跟进,收集整理拜访报告。
9、客户数据库的建立与更新。
12、协助副总进行公司管理制度、考核制度、实施方案的`制订。
13、协助副总进行销售部门的管理及绩效考核工作
14、向生产部下达每月生产计划。
公司名称:起止年月:-03~2004-05奇声电子有限公司
担任职务:分厂厂长秘书
1、上传下达。
2、办公室日常事务处理。
3、管理人员的招聘、行政管理及绩效考核。
4、工厂员工宿舍安排及管理。
5、生产部员工的招聘安排。
6、办公室日常文书处理
7、会议记录
8、办公室行政管理制度的修订与实施
9、所有受控文件与非受控文件统一管理
10、人事档案管理
教育背景
毕业院校:国防科技大学
最高学历:本科毕业日期:-06-01
所学专业:计算机科学教育第二专业:计算机及应用
培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
-092001-06岳阳师范学院计算机科学与教育普通全日制专科毕业证
1998-092001-06国防科技大学(自学)计算机及应用自考本科毕业证
语言能力
外语:英语良好
国语水平:良好粤语水平:一般
工作能力及其他专长
详细个人自传
本人性格随和,待人诚恳,工作主动认真,适应能力强,做事细心,有责任感,具备团队合作精神,富有敬业精神.作为一个农民的儿女,朴实的农村生活造就了我吃苦耐劳的品质和坚忍不拔的毅力。我有足够的信心去挑战一切!我已做好了充分的准备!如果我有幸得到您的青睐,成为贵公司一员,我一定会忠实于您的领导,以我对工作的热忱和责任感,把工作干得漂亮!
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将会成为最合适的!
我或许不是最优秀的,但我会自强不息!
科学教育专业
该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
知识和能力
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识;
2.掌握教育科学研究的基本方法;
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科
科学教育
主干课程
特色课程:科技创新教育概论、综合实践活动教学论、技术设计与制作、社区科普实践、科学传播学、科普学。
教学实践
相近专业
教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、艺术教育、人文教育、华文教育
科学教育学科要求学生掌握教育科学研究的基本方法;具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;熟悉我国的教育方针、政策和法规;了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。科学教育专业毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师,尤其是专业化的综合实践活动于技术教师;专业化的科技场馆人员;专业化的(科技教育基地)科普工作者;报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者;社区、农村、企业等科技站工作者;科普管理者(科协、社区、科技站等)的人员;信息网络大众科普产品制作的人才;⑧科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。
发展前景
科学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,科学教育专业在教育学类专业中排名第4,在整个教育学大类中排名第5位。科学教育专业学生毕业后可能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及等工作。科学教育专业学生毕业后从事教育咨询师、酒店店经理、初中科学教师、课程顾问、销售经理、英语教师、初中英语教师、财务总监、初中数学教师、少儿英语教师、初中科学老师、小学科学教师等。针对科学教育专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比68%;不限工作经验要求的最多,占比42%;不限学历要求的最多,占比42%。科学教育专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是沧州。
据统计,科学教育专业就业前景最好的地区有:1、北京、2、上海、3、广州、4、深圳、5、武汉、6、杭州、7、成都、8、重庆、9、郑州、10、朝阳,平均薪酬在4915元。
动物科学教育专业英文简历表格
目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:湖南身材:158cmkg婚姻状况:未婚年龄:25岁培训认证:诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:英语翻译:英语翻译贸易类外贸专员、贸易跟单工业/工厂类采购,跟单工作年限:4职称:无职称求职类型:均可可到职-随时月薪要求:--3500希望工作地区:广州个人工作经历:-威裕(广州)服装配件有限公司业务跟单和人事助理
2004-威路(广州)电子科技有限公司人事主管
2005-恒荣(广州)工艺制品厂海外部销售专员
负责根据海外的订单图片要求或者实物找到相应的生产加工厂家,打办做样,确定价格,报价。并在网上寻找客户资料,建立并保持联系。用EMAIL介绍本公司的产品。
2006-显智(香港广州)企业经济顾问有限公司海外部海外专员
2007澳大利亚ACE国际贸易公司广州办事处
2005.08-至今唯克英语培训学校英语口语培训毕业
2007.11-12广州外经贸培训国际贸易培训毕业
(计划中)法语学习新世界语言学校语言能力外语:英语良好国语水平:精通粤语水平:一般工作能力及其他专长我坚信,我是个务实的人,对待我的工作、生活、朋友,我有足够的热情和信心,而且仍然在不断在人生的历程中努力前行,更希望大家能在自己的生活中不断保持向上的精神和状态。希望我们能有机会合作,并合作愉快。详细个人自传EnglishResume:EducationalBackground
HunanUniversityofAgriculture.ChangshaHunan-2003
Major:AnimalSciences&Training.
NumberFiveMiddleSchool,ShiMin.Chengde-1999
Majors.English:Biology:Physics:Chemistry.Art.
LanguagesSpoken.
English:competentuserinbothspeakingandreading.
Chinese:Dialectsinclude:Cantonese:Putonghua:LocalChangshaandChangdeDialect.
French:planingtolearnFrechsoon
Computeroperation.
Familiarwithcomputeroperating,knowledgeofsoftwareusing(e.g.excel,wordetc.),websearchingskill.
Personalhobby
Surfinginternet,thinking,movie,TVshow,art,photography,keepstudy,fashion,chinesehandwriting.reading,cooking
WorkExperience&History
2003-2004Well-Max(Guangzhou)ltd.co.
EmployedasanAdministrationAssistantandQC
Duties:Dailyreportprocessing,Liaisonbetweenvariousproductiondepartments.WebsearchingandkeepcontractwithHongkongcolleaguesandoverseasclientetls.
OrderProcessingforinternationalclients.andcheckthequalityandquantityofproducts
HumanResourcesDepartmentAssistant.
Duties:Therecruitmentandfollowupofprospectiveemployeesandmanagementofexistingstaff.andkeepdailywork,
2004-2005WeiLuElectrical(Guangzhou)Co.Ltd.
EmployedasaHumanResourceSupervisor.:
Duties:DailyreviewsofAdministrativeandCompanyRegulationsandPolicies.Recruitmentandfollowupofprospectiveemployeesandmanagementofexistingstaff.StaffTrainingandInternalQCenforcement.Evaluationofstaffperformance.Salarylevelassessment.StaffWelfareManagement.
Goodteam-buildingspirit,responsible.
2005-2006HengRongTechnics(Guangzhou)Co.Ltd.
Employedasatradingandmarketingapartmentcommissioner.:
Duties:Accordingtheorderfromclient.Searchinggoodfactoryformakingproducts,andgetprice.Keepgoodbusinessrelationshipwithcilents,andsupplydifferentproductstothem.searchinggoodclientfrominternet.
2006-2007HK.GZJUAOCorporationEconomyCounsellorCo.,LTD
Employedasaoverseamarketcommissoner:
Duties:serviceingforchinesefacotry,accordingtheproducttofindgoodclientfromguangzhouandinternet.Andhelpclienttofindgoodproductsfromwholesalemarketorchinesefactory.takeclientgotofactoryforcheckqualityandqauntity.dotranslateforthem.andintvitethemcometobusinessmeetingforcheckingproducts.
2007AustraliaACEInternationalTradingCompanyGuangzhouOffice
Employedasmerchandisingdepartment.
Duties:searchingproductsinformationfrominternetormarket,getquotationandsamplefromsupplier.Discussingwithsuppliertogetlowestpriceandgoodcondition.Discussingwithbosstochoicegoodfactorymakesampleormakeorder.followorderandfixproblem.takeclientgotocantonfairormarkettomakeorder.clearingallfileinoffice.
IsincerelythankyouforconsideringmefortheappliedPosition.
教育发展必须坚持三个原则,一是以学生为本的原则,二是与社会互动的原则,三是坚持科学发展观的'原则。宁阳县的教育发展恰好坚持了这三个原则,无论是“三保一升”的民生事业发展工作思路,还是“两进一集中”的教育战略等无一不坚持这三个原则,从而使教育发展的“宁阳模式”成为一个典范。
它是落实党中央、国务院的优先发展教育战略的典范。教育规划优先制定、教育投入优先保障、教育问题优先解决、教育干部优先选配等都体现了优先发展教育战略的典范。
它是坚持教育事业科学发展的典范。“政府办园为示范、学校办园为主体、社会力量办园为补充”的学前教育发展,控辍保学责任制、贫困生救助基金、留守儿童特别关爱、督导评估的义务教育发展,“培养一名学生,致富一个家庭,带动一方经济”的职业教育发展理念等,构建了一个完整而协调的宁阳县教育体系,充分体现了教育事业科学发展的典范。
它是专业化教育人才队伍建设的典范。“重人品、重专业、重能力,倡导专家治学”的教育领导干部人才队伍的建设,尤其是教师梯级培养机制等成为专业化教育人才队伍建设的典范。
最重要的是,它是科学、理性、专业办教育的典范。无论哪一方面的教育都明确了发展的思路,并且真正地得到有效的落实。(《光明日报》(2011年08月30日))