附录——公开出版的人格评鉴工具汇总一、心理卫生综合评定量表16项人格因素问卷(16PF)，卡特尔(1949年)，适用于16岁以上成人。
Achenbach儿童行为量表(CBCL)，(1970年)，适用于4-16岁儿童，家长用。
Conners儿童行为问卷(1970年)，适用于儿童。
D型人格量表中文版(typeDpersonalityscale,DS14)，黄彦科编制（2008年）。
MBTI人格类型表，Briggs编制(1942-1944年)。
NYLS3-7岁儿童气质问卷，Thomos和Chess领导小组编制，适用于3-7岁儿童。
Rutter儿童行为问卷，适用于学龄儿童。
艾森克人格问卷(EPQ)，Eysenck及夫人编制(1952年)，适用于9-16岁及成人。
初中生情绪智力问卷，张俊编制（2008年）。
大五人格问卷(NEO-PI-R)，Costa和Mcrae编制(1985年)。
大学生积极人格量表，罗艳红编制（2009年）。
大学生健康人格问卷，余欣欣、郑雪等编（2008），适合中国大学生。
大学生人格障碍问卷，封文波、王兰爽等编（2007），适用于大学生。
大学生心理健康量表，程科编制（2009年）。
大学生心理健康量表，李东方编制（2009年）。
儿童青少年心理健康量表，程灶火、袁国桢等编（2006），用于儿童和青少年的心理健康评估。
加利福尼亚心理调查表(CPI)，Gough编制(1956年)，适用于14-55岁个体。
教师心理健康评价量表，俞国良、金东贤等编制（2010年）。
康奈尔医学指数(CMI)，Bordman编制(1949年)，适用于14岁及以上的成人。
老年心理健康量表(城市版），李娟、吴振云等编（2009年），适用于中国城市老年人。
乐观人格倾向问卷，吴雨晨、杨丽等编制（2007）。
罗夏克墨迹测验(RIT)，罗夏克编制(20世纪20年代)。
明尼苏达多项人格调查表(MMPI)，Hathaway和Mckinley编制(1940年)，适用于年满16岁成人。
青少年情绪智力量表，范立斌编制（2009年）。
青少年心理健康素质调查表，沈德立、马惠霞等编制（2007年）。
青少年亚健康多维评定问卷，邢超编制（2009年）。
症状自评量表(SCL-90)，Derogatis编制(1975年)。
中国白领心理健康量表，邓丽芳、郑日昌编制（2008年）。
中国青少年人格量表(QZPS-Q)初版，王登峰、崔红等编制（2006年），适用于初一到高三的学生。
中国人个性测量表(CPAI)，张妙清、梁觉等编制(1996年)。
中小学生感觉寻求量表，陈丽娜、张明等编制（2006年）。
中职生心理健康自评量表，朱佳编制（2010年）。
主题统觉测验(TAT)，Murray&Morgan编制(1935年)。
自测健康评定量表(SRHMS)，许军等编制(1947)，适用于14岁以上各种人群的健康状况评价。
二、情绪评定Carroll抑郁量表(CRS)，Carroll和Feinberg等编制(1981)。
Rasch型孤独量表(RLRS)，deJong-Gierveld和vanTilberg编制(1990年)。
Sarason考试焦虑量表(TAS)，IrwinG.Ssrason编制(1978年)，适用于大中学生。
UCLA孤独量表，Russdll，Peplau和Cutrona编制(1980年)。
癌症患者满意度量表，李虹、赵守盈等编制（2008年）。
贝克抑郁自评问卷(BDI)，A.T.Beck编制(20世纪60年代)。
大学生孤独感量表，陈富国编制（2008）。
大学生嫉妒量表，刘玲玲编制（2009年）。
大学生社交焦虑元担忧问卷，栾小倩编制（2009年）。
大学生主观幸福感量表，吉楠、李幼穗编制（2006年）。
多伦多述情障碍量表(TAS-26)，Taylor编制。
儿童社交焦虑量表(SASC)，LaGreca，Dandes，Wick，Shaw和Stone编制。
非理性信念量表，杨清艳、李占江等编制（2007年），适用于情绪障碍者。
愤怒自评量表，刘宁编制（2008年）。
高校毕业生择业焦虑问卷，张玉柱、陈中永编（2006）。
孤独分类量表(DLS)，Schmidt和Sermat编制(1983年)。
孤独量表(LRS)，Scalis，Ginter和Gerstein编制(1984年)。
海洛因渴求问卷，刘克菊、郝伟等编（2006）。
汉密顿焦虑量表(HAMA)，Hamilton编制(1959年)，适用于评定神经症及其他病人焦虑症状。
汉密尔顿抑郁量表(HAMD)，Hamilton编制(1960年)。
激惹、抑郁和焦虑自评量表(IDA)，Saith编制(1978年)。
计算机焦虑问卷，张颖、曾恒旭等编（2008）。
交流恐惧自陈量表(PRCA)，McCroskey编制(1982)。
交往焦虑量表(IAS)，Leary编制(1983年)。
焦虑状态-特质问卷(STAI)，Spielberger编制(1977年)。
焦虑自评量表(SAS)，Zung编制(1971年)，适用于具有焦虑症状的成年人。
精神病患者病耻感评估量表，曾庆枝、何燕玲等编（2009年），适用于精神病住院、门诊和康复患者。
惧怕否定评价量表(FNE)，Watson及Friend编制(1969年)。
老年抑郁量表(GDS)，Brink等人编制(1982)。
流调中心用抑郁自评量表(CES-D)，Siroddff编制(1977年)，适用于成人(也有儿童版本)。
青少年非理性认知问卷，宋三女编制（2009年）。
青少年情感素质问卷，卢佳楣、刘伟等编制（2009年）。
情绪——社交孤独问卷(ESLI)，Vincenzi和Grabosky编制(1987年)。
情绪与社会孤独量表(ESLS)Russell，Cutrona等人编制(1984年)。
球场观众不合理认知观念量表，胡丹婧编制（2010年）。
认知偏差问卷(CBQ)，Hammen和Krantz编制(1976)。
社交回避及苦恼量表(SAD)，Watson及Friend编制(1969年)。
社交焦虑量表(SASS)，Fenigstein，Scheier和Buss编制(1975年)。
世界卫生组织(WHO)情绪状态问卷(POMS)，1971年编制。
显性焦虑量表(MAS)，Taylor编制(1953年)。
信息焦虑量表，王畅编制（2010年）。
羞怯量表，Cheek和Buss编制(1981年)。
压抑量表，Welsh编制(1956年)。
演说者信心自评量表(PRCS)，Paul编制(1966年)。
厌恶感量表，谭永红、丛中等编（2007），用于评价正常人群的厌恶感。
抑郁量表(HRSD)，Hathaway和McKinley编制(1942年)。
抑郁体验问卷(DEQ)，Blatt，D’Afflitti和Quinlan编制(1976)。
抑郁形容词检查表(DACL)，Lubin编制(1965)。
抑郁自评量表(SDS)，Zung编制(1965)。
正性负性情绪量表(PANAS)，Watson，Clark和Tellegen编制(1988年)。
中国白领快乐感问卷，邓丽芳、卢洪明等编（2009）。
中学生非理性信念评定量表(MIBS)，肖汉仕、苏林雁等编（2007），用于正常中学生。
自动思维问卷(ATQ)，Hollon和Kendall编制(1980)。
三、自我意识、自我能力与自尊的评定Piers-Harris儿童自我意识量表，DBEV及Piersharris编制(1969年)，适用于8-16岁儿童。
Snyder自我监控量表个人反应问卷(SSMS)，Snyder编制(1974年)。
Wallace自我概念量表(WSCS)，GaylenR.Wallace编制(1980年)。
大学生艾滋病污名问卷，杨金花、王沛等编制（2010年）大学生社会自我问卷，杨兴鹏编制（2007年）。
大学生特殊完美主义量表，张小燕、杨宏飞等编制（2007年）。
大学生自我管理问卷，张国礼、吴霞民等编（2009）。
大学生自我价值感领域权变性量表，王磊、郑雪编制（2006年），适用于中国的大学生。
大学生自我同一性过程问卷，周红梅、郭永玉等编（2008）。
大学生自我责任心问卷，郑莉编制（2009年）。
德克萨斯社交行为问卷(TSBI)，Helmreich，Stapp和Ervin编制(1974年)。
高校辅导员自我效能感问卷，曹科岩、陈国梁编（2008）。
个人评价问卷(PEI)，Shrauger编制(1990年)。
个体真实性问卷，刘群英编制（2010年）。
管理者管理自我效能感问卷(enterpriseintendantmanagementself-efficacyquestionnaire,EIMSEQ)，贾德梅、董军等编制（2006年）。
积极完美主义问卷，訾非编制（2009）。
教师教学自主性问卷，姚计海、申继亮编制（2010年），适用于中小学教师。
青少年理想身体自我量表，陈红、冯文锋等编制（2006年）。
缺陷量表(FIS)，Janis和Field编制(1959年)。
吸毒患者成功戒毒信心量表(DARCS)，何倩、王莹等编制（2008年），适用于吸毒患者。
一般自我效能感量表(GSES)，RalfSchwarzer及同事编制(1981年)。
中国青少年完美主义问卷，李建伟、宋广文等编制（2007）。
中老年人的衰老自评量表，胡寒春、邓云龙等编制（2010年）适用合中国中老年人。
中学生羞耻感量表，亓圣华、张彤等编制（2008年）。
中学生自我概念量表，施发萍、赵必华编制（2009年）。
中学生自信问卷，罗鸿编制（2008年）。
自恋人格问卷，周晖、张豹等编（2009），适用于中国普通人群。
自我对话量表，徐雪萍编制（2010年），适用于非临床群体的大学生。
自我和谐量表(SCCS)，Rogers编制。
自我接纳问卷(SAQ)，丛中、高文凤编制(1999年)，适用于正常人及神经症病人。
自我控制量表，Cuadra编制(1953年)。
自我力量(心理资源)量表(Es)，Barron编制(1953年)。
自我描述问卷Ⅱ型(SDQ-Ⅱ)，Marsh编制(1984年)，适用于7-10年级的中学生。
自我隐瞒量表(SCS)，Larson和Chastain编制(1990年)。
自尊调查表(SEI)，Coopersmith编制(1967年)。
癌症患者心理调节问卷(PASCP)，黄雪薇、王秀利等编（2007）。
癌症应对问卷(CCMQ)，黄雪薇、郭宝江等编（2007）。
城市居民婚姻压力问卷，李永鑫、吴瑞霞编（2009），适用于中国城市居民。
大学生挫折承受力问卷，张丽霞编制（2008年）。
大学生就业压力应对方式问卷，罗锡莉编制（2008年）。
大学生日常烦心事问卷，路晓宁编制（2010年）。
大学生社会支持评定量表，叶悦妹、戴晓阳编制（2008年）。
大学生重大生活事件问卷，杨兵编制（2010年）。
胆石症手术患者生活质量量表(QualityofLifeScaleofoperatingoncholelithiasis,QLSOC)，谭重庆、崔巍等编制（2006年）。
儿童受虐量表，杨世昌编制（2006年）。
防御方式问卷(DSQ)，Bond编制(1983)。
夫妻支持问卷，张姝玥、王芳等编（2008）。
高校教师职业倦怠量表，袁红梅、张珊明等编制（2009年）。
广州大学生生活事件问卷，张志标编制（2007年）。
简易应对方式问卷(SCSQ)，解亚宁等人1995年编制。
精神创伤影响评定问卷，张永东编制（2006年），适用普通人群。
领悟社会支持量表(PSSS)，Zimet编制。
农村中学生应激性生活事件量表，黄岑杨编制（2008年）。
农民社会支持问卷，赵立、郑全全编（2007）。
青少年家庭满意度量表(AFSS)，邱海棠、罗庆华等编（2007）。
社会支持评定量表，肖水源编制(1986年)。
生活事件量表(LES)，杨德森、张亚林(1986)，适用于16岁以上的个体。
特质应对方式问卷(TCSQ)，姜乾金等人20世纪80-90年代编制。
童年创伤经历评定量表，张艳卿编制（2006年），适合中国国情。
团体用心理社会应激调查表(PSSG)，姜乾金(1998年)。
威特莱氏应激量表(WSP)，Wheatley(1993年)武警执勤哨兵部队环境支持调查表，何俊平、娄本信等编制（2008年）。
压力困扰量表，梁宝勇、蔡颖等编制（2010年）。
研究生心理压力源量表，程利娜、吴筱玫编（2006年）。
医学应对问卷(MCMQ)，Fefeil等(1991年)编制。
乙型肝炎患者的生存质量测定量表(QOL-HBV)，李跃平、黄子杰等编（2007），适用于中国的乙型肝炎患者。
应付方式问卷，肖计划(1996)，适用于14岁以上、初中及以上文化程度。
中国心理咨询与治疗专业人员枯竭量表，安芹、贾晓明等编制（2006年）。
中国员工工作压力感问卷，潘莹欣、王垒等编制（2006年）。
五、人际信任以及对人性的态度大学生传统人际价值观问卷，张苹平、张进辅编制（2009年）。
大学生对同性恋态度问卷，郑晓蓓、张秋媚等编（2007），适用于中国大学生。
大学生个人生命意义量表，陈秀云编制（2008年）。
大学生公正世界信念量表，杜建政、祝振兵等编制（2007年），适用于中国文化背景下的大学生。
大学生宽恕风格问卷，宗培编制（2009年）。
大学生人际态度问卷，何亚芸、张莉编（2008）。
大学生宿舍人际相处主观影响因素问卷，张瑜、李宏翰编（2008）。
大学生无聊倾向问卷，黄时华、李冬玲等编制（2010年），适用于大学生。
大学生一般完美主义量表，杨宏飞、张小燕等编（2007）。
儿童被忽视量表，杨世昌、杜爱玲等编制（2007年）。
儿童人际冲突应对策略量表，陈世平、王晓庄编制（2006年），适用于8-14岁儿童。
高校教师心理契约问卷，韩明、董学安等编制（2010年），适用于高校教师。
马基雅维利主义量表(Machiavellianism)，Christie和Geis编制(1971年)。
人际信任量表(ITS)，Rotter编制(1976年)。
人性的哲学量表(PHN)，Wrightsman编制(1964，1974年)。
容纳他人量表，Fey编制(1955年)。
特定人际信任量表(SITS)，Johnson-George和Swap编制(1982年)。
同性恋态度量表，庾泳、肖水源等编（2010）。
心理界线测量问卷，沐旋编制（2009年）。
信赖他人量表(FPS)，Rosenberg编制(1957年)。
信任量表(TS)，Rempel和Holmes编制(1986年)。
信任他人量表，SurveyResearchCenter编制(1969年)。
中小学生对教师信任问卷，李晔、刘华山编制（2007年），适用于中小学生。
组织认同量表，王华编制（2008年），适用于中国文化背景。
六、教育领域的人格评鉴量表Scott个人价值量表，Scott编制(1965年)。
重庆大学生婚恋价值观问卷，周争艳编制（2009年）。
初中生数学学科自我概念量表，裴昌根编制（2009年）。
初中生数学自我效能问卷，张咏梅编制（2007年）。
初中生学习倦怠问卷，吴艳、戴晓阳编制（2007）。
大学生保护性价值观问卷，王佳欣编制（2010年）。
大学生成就目标问卷，周芬编制(2006年)。
大学生道德同一性问卷，张艳萍编制（2009年）。
大学生价值观量表，潘文编制（2006年）。
大学生消费价值观问卷，胡洁编制（2008年）。
大学生性道德价值观问卷，易遵尧、张进辅等编制（2007年），适用于当代大学生。
大学生学习倦怠成因问卷，向晓蜜编制（2008）。
大学生学习投入问卷，舒子吁编制（2009年）。
大学生学习信念问卷，余新年编制（2008年）。
大学生学业自我设限问卷，王艳祯编制（2010年）。
大学生一般学业情绪问卷，马惠霞编（2008）。
道德判断测验(MJT)，林德(GeorgeLind，1976年)编制。
多动机网格(MMG)，Sokolowski等编制。
高中生数学焦虑量表，黄大庆、张日昇等编制（2008年）。
高中生物理学习兴趣量表，高光珍编制（2006年）。
高中生物理学习自我监控量表，翟丽编制（2008年）。
高中生物理学习自我效能感量表，彭军生编制（2009年）。
高中物理教师教学价值观问卷，戴学淋编制（2007年）。
罗克奇的价值观调查表，罗克奇(Rokeach，1968年)编制。
内隐联想测验(IAT)，Greenwald等编制(1998年)。
青少年攻击性问卷，潘绮敏、张卫编制（2007年）。
青少年品行问题行为倾向问卷，张俊涛、陈毅文等编（2009）。
青少年学生自立人格量表，夏凌翔、黄希庭编制（2008年）。
青少年学习倦怠量表，吴艳、戴晓阳编制（2010年）。
青少年学校幸福感量表，田丽丽编制（2008年）。
青少年学业情绪问卷，董妍、俞国良编制（2007年）。
青少年自我价值感量表，黄希庭等人(2002年)编制。
硕士研究生专业认同调查问卷，黄涛编制（2008年）。
外化情感西蒙测验(EAST)Houwer编制(2003年)。
文科大学生学科兴趣问卷，蔡太生、阳锡洲编（2008）。
小学生情绪智力量表，刘俊升、周颖编制（2009年），适合中国小学生。
小学生学业情绪问卷，王妍编制（2010年）。
英语自我效能感问卷(ESEQ)，答会明编（2006）。
幼儿教师工作投入问卷，王彦峰编制（2008年）。
中小学教师工作-家庭增益问卷，吴梅宝编制（2010年）。
中小学教师心理资本问卷，张文编制（2010年）。
中小学生学习态度自陈量表，陶德清编制(2001年)。
中学教师工作家庭关系问卷，刘敏芳编制（2008年）。
中学教师师生交往效能感问卷，张旭丹编制（2008年）。
中学生个性化学习评估量表，闻娟编制（2009年）。
中学生价值观问卷，金盛华、孙雪飞等编制（2008年）。
中学生学习策略量表，张业恒编制（2008年）。
中学生学业拖延问卷，左艳梅编制（2010年）。
七、神经心理学测验本德视觉运动格式塔测验(BVMGT)，L.Bender编制，E.Koppitz(1960)，M.L.Hutt(1969)修订。
霍耳斯特德—赖坦神经心理成套测验(HR)，Halstead编制(1947年)，Reitan(1955年)修订。
临床记忆量表，许淑莲等人编制(20世纪80年代)。
鲁利亚-内希拉斯加神经生理学成套测验(LNNB)。
韦克斯勒记忆量表(WMS)，Wechsler编制(1945年)。
八、社会功能与适应能力评定IT员工工作成瘾问卷，王明辉、梁云芳编制（2008）。
安全感量表(SQ)，安莉娟编制(2003年)。
本土心理资本量表，柯江林、孙健敏编制（2009年）。
成就量表(Ac)，Gough编制(1953年)。
大学生复原力量表，阳毅、黄芳等编（2009）。
大学生人际适应性量表，王钢编制（2007年）。
大学生人际适应性量表，张琴心编制（2009年）。
大学生社会技能量表，毛新华、大坊郁夫编（2006年）。
大学生宿舍沟通方式问卷，梁云芳编制（2010年）。
大学生学习适应量表，冯廷勇、苏缇编制（2006年），适用于当代大学生。
大学生责任心问卷，罗香群编制（2007年）。
大学生职业成熟度问卷，罗锡莉、张进辅编制（2008年）。
大学生职业锚问卷，团沛文编制（2009年）。
大学生专业适应性量表，唐文清编制（2007年）。
高校毕业生职业选择态度问卷，杨静编制（2008年）。
高校辅导员工作效能感问卷，方海明、吴婉湘等编（2009)。
高校教师胜任特征问卷，董静静编制（2010年）。
高校学生干部胜任特征问卷，邹莉编制（2010年）。
高校院系管理者胜任力自评问卷，邓辅玉编制（2009年）。
高职生职业兴趣问卷，陈静编制（2008年）。
个人职业生涯规划问卷，邹开敏编制（2007年）。
工作家庭增益问卷，唐汉瑛、马红宇等编（2009）。
工作满意度问卷，孟彩编制（2007年），适用于IT业软件工程师。
工作适应障碍量表(Wa)，Tyollaska和Mengle编制(1953年)。
公务员工作价值观量表，郭靖编制（2009年）。
基层军官工作压力问卷，钟惊雷、尹良明编（2006）。
坚韧人格量表，卢国华、梁宝勇编制（2008年）。
进取人格量表(Cs)，Cottle，Cewis，Penney等编制(1954年)。
竞技运动项目教练员工作倦怠问卷，殷小川、薛祖梅等编制(2009年)，适用于竞技运动项目教练员。
竞争态度量表(CAS-C)，Ryckman等编制，陈国鹏等(2003年)修订。
劳教人员生涯规划问卷，符尔加编制（2008年）。
领导才能量表(Lp)，Gough编制(1957年)。
陆军基层军官职业倦怠问卷，赵德军编制（2007年）。
马克-克罗恩社会赞许性量表(MCSD)，Crowne与Marlowe编制(1960年)。
民办高职新生入学适应问卷，吴利辉编制（2010年）。
内蒙古小学高年级亲社会行为问卷，冯莉编制（2009年）。
内在性适应不良量表(In)，Simon编制(1952年)。
普遍性适应不良量表(Gm)，Welsh编制(1952年)。
企业员工工作投入问卷，徐艳编制（2006年）。
青年人适应能力评价量表，吴晓薇编制（2009年）。
青少年独立能力问卷，韦炜编制（2008年）。
青少年前瞻适应问卷，缪佩君编制（2010年）。
青少年社会责任心问卷，肖波编制（2009年）。
青少年心理韧性量表，胡月琴、甘怡群编制（2008年）。
青少年自我管理问卷，陈永进、陈和平等编制（2008）。
少数民族大学生学校适应问卷，杨玉芹编制（2008年）。
社会地位量表(St)，Gough编制(1949年)。
社会内向量表(Si)，为MMPI临床分量表之一。
社会适应不良量表(SOC)，Wigging’s编制(1966年)。
社会责任心量表(Re)，Gough，McClosky和Meehl编制(1951年)。
师范生教师职业成熟度问卷，缴润凯、王国霞等编制（2010年）。
硕士研究生职业成熟度的问卷编制，杜文新编制（2008年）。
小学儿童社会技能同伴行为描述问卷，徐云、周宗奎等编（2007）。
小学生社会技能的家长评定量表，孟红、程慧君等编制（2008年）。
学龄期儿童适应技能评定量表，姚树桥、谢家树编制（2006年），适合6岁至16岁半儿童。
研究生适应性量表，陈英编制（2008）。
幼儿教师胜任力问卷，朱晓颖编制（2007年）。
幼师生职业决策自我效能感问卷，李春花、赵丽丽等编制（2008年）。
员工工作责任心问卷，卓琴编制（2006年）。
责任心量表，叶宝娟编制（2009年）。
职业高原问卷，谢宝国、龙立荣等编（2008）。
智力效率量表(Ie)，Gough编制(1957年)。
中国大学生职业成熟度问卷，熊红星编制（2006年）。
中国军官职业人格量表，王芙蓉、张亚林等编制（2006年）。
中学生社会适应量表，贾林斌编制（2008）。
中学生社会适应量表，杨彦平、金瑜编制（2007年），适用于小学6年级到高三的学生。
中学生社会智力预测问卷，廖明珍编制（2009年）。
组织公民行为问卷，秦燕编制（2006年）。
九、精神障碍评定CCMD-2-R人格障碍临床半定式检测工具(SCICP)，卢宁等人(2001年)。
DSM-Ⅲ-人格障碍临床定式检测(SCID-Ⅱ)，Spitzer及同事编制，适用于18岁以上年龄，中文版卢宁等译(1996)。
WHO神经症筛选表(NSS-12)，Gooper编制(1986)。
病态人格量表(Pd)，Hathaway和编制(1944年)，为MMPI临床分量表之一。
大学生自杀易感人群筛查量表，吴宁编制（2007年）。
非精神科住院患者心理状态评定量表(MSSNS)，适用于所有精神疾病患者，齐艳等编制(2003年)。
简明精神病量表(BPRS)，适用于重性精神病患者，Overall和Gorham(1962年)编制简明自知力评定量表(BIRS)，吕锋等人(2000年)编制。
精神超脱量表(IDS)，周亮、杨德森和肖水源等编制(2003年)。
精神分裂症量表(Sc)，Hathaway编制(1956年)，为MMPI临床分量表之一。
精神分裂症社会认知量表，孟宪锋编制（2010年）。
精神衰弱量表(Pt)，McKinley和Hathaway(1942年)，为MMPI临床分量表之一。
精神障碍诊断量表(DSMD)，陈彦方编制(1993年)。
精神症状全面量表(CPRS)，Asberg编制(1978年)。
偏执量表(Pa)，Hathaway和McKinley编制，为MMPI临床分量表之一。
强迫行为检查量表-修订版(CAC-R)，Steketee和Freund编制(1993年)。
强迫症疾病行为特征量表(OBPS),高磊编制（2006年）。
轻躁狂量表(Ma)，为MMPI临床分量表之一。
失眠症思虑过度状态评定量表，王利编制（2009年）体像自评问卷，程灶火、姚本栈等编（2009），用于体像障碍筛查。
修改版外显攻击行为量表(MOAS)，Yudofsky(1984年)编制，Kay修订。
癔症量表(Hy)，Hathaway和McKinley编制(1944年)，为MMPI临床分量表之一。
住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)，周朝编制(2002-2003年)。
自知力与治疗态度问卷(ITAQ)，McEvoy等人编制(1989年)。
中学生常见心理问题简易筛查量表，胡明编制（2007年）。
十、特殊群体的心理测查2-3岁儿童行为检查表(CBCL/2-3)，Achenbach等人(1989年)。
2-4岁幼儿依恋问卷，洪佩佩编制（2009年）。
AAMD适应性行为量表，全美智力落后协会编制(1965年)。
Achenbach儿童行为量表(CBCL)(1970年)，适用于4-16岁儿童，家长用。
Carey儿童气质评价系列问卷(5种)(CCTQ)，Cray和McDevitt编制。
Conners多动症父母和教师简明量表(PTBRS)，杨晓玲修订(1999年)。
QIUS在校学生气质量表(QTS)，邱章乐编制(1988年)。
潮州市陶瓷行业员工工作满意度调查问卷，吴斌编制（2009年）。
大学生电脑游戏成瘾问卷，刘惠军、李洋等编（2007）。
大学生电脑游戏活动中流畅体验问卷，林燕编制（2010年）。
大学生环境态度问卷，刘瑞利编制（2010年）。
大学生社会幸福感问卷，赵欣编制（2010年）。
大学生生活满意度评定量表(CSLSS)，王宇中编制(2005年)。
大学生手机依赖量表，徐华、吴玄娜等编制（2008年）。
大学生网络成瘾类型问卷，周治金、杨文娇编（2006）。
大学生网络交往动机问卷，迟新丽编制（2009年）。
大学生网络利他行为量表，郑显亮编制（2010年）。
大学生享乐性购物动机问卷，赵德法编制（2010年）。
大学生心理需求网络满足问卷，万晶晶、张锦涛等编制（2010年）。
大学生幸福感影响因素问卷(AFW-US)，李焰、张世彤、赵君编制(2005年)。
大学生学校适应不良量表(Mt)，Kleimuntz(1960，1961年)。
大学生勇气问卷，吴沙编制（2010年）。
大学生职业自我概念问卷，窦温暖编制（2009年）。
大学生主观幸福感问卷，姜永杰编制（2007年）。
大学生主观择业障碍及应对效能感问卷，韩菁菁编制（2008年）。
大中专学生生活事件量表(CSS-LES)，王宇中等人(1999年)。
电脑游戏成瘾量表(CGAI)，聂晶、钱铭怡等编（2006），适合大学生。
恶性实体瘤患儿生存质量评价量表，陶畅编制（2009年）。
儿童感知婚姻冲突量表(CPIC)，Grych和Fincham编制(1992年)。
儿童孤独症评定量表(CARS)，Schoplen等编制(1988年)。
儿童适应行为评定量表，姚树桥等编制(1995年)，适用于3岁-12岁智力正常或低下儿童。
儿童受虐筛查表(SQCA)，杨世昌，张亚林编制(2002年)，适用10-16岁儿童。
儿童畏惧调查表-牙科分量表(CFSS-DS)，Cuthbert和Melamed编制(1982年)。
儿童行为评价系统(BASC)，C.R.Reynolds和R.W.Kamphaus编制(1992年)。
犯罪青少年应对方式问卷，王春光编制（2009年）。
犯罪人员人格特征问卷，周新静编制（2007年），用于犯罪人员。
费城老年中心信心量表(PGC)，Lawton编制(1975年)。
父母教养方式评价量表(EMBU)，Perris等人编制(1980年)。
高中教师职业幸福感问卷，刘颖丽编制（2009年）。
高中生生存质量评定量表(HSS-QOLS)，胡国清等人(2002年)。
孤独行为评定量表(ABC)，Krug等编制(1978年)。
孤独症行为综合评定量表和剖析图(ABCCP)，A.M.Riley编制(1984年)。
简易智力状态量表(MMSE)，Folstein编制(1975年)，适用于老年认知功能障碍。
克兰赛孤独症行为量表(CABRS)，Clancy(1969年)编制。
老年人夫妻依恋问卷，翟晓艳、李春花等编制（2010年），适用于老年人。
老年心理状态表(GMS)，Copeland领导的小组编制(1976年)。
老年抑郁量表(GDS)，由Brink等编制(1982年)，适用于老年人的抑郁筛查。
普氏儿童沟通能力指标(PICAC)，柯克及其同事编制(1968年)。
普通公务员职业自我效能感问卷，李杨编制（2008年）。
企业文化测量量表，吴狄编制（2006年）。
青少年病理性互联网使用量表(AdolescentPathologicalInternetUseScale,APIUS)，雷雳、杨洋编制（2007年）。
青少年唇腭裂患者自我意识心理量表，廖锐编制（2005），适用于12-19岁的青少年非综合征唇腭裂患者。
青少年亲子冲突处理策略问卷，宋广文、何文广编制（2007年）。
青少年网络成瘾预测问卷(IAPT)，范芳、苏林雁编制（2008）。
青少年网络行为问卷，周世杰、唐志红等编（2007）。
社区青少年家长版亲子沟通问卷，齐宁编制（2007年），用于社区青少年的家长。
网络成瘾领域的利弊权衡问卷(InternetAddictionDecisionalBalanceQuestionnaire，简称IDBQ)，刘勤学、苏文亮等编制（2010年），适用于大学生。
网络依赖诊断量表(DSFIAD)，刘炳伦、郝伟等编制（2006年）。
网络游戏认知-成瘾量表(Internetgamecognition-additionscale,IGCAS)，李欢欢、王力等，用于大学生网络游戏成瘾辅助诊断。
网络游戏行为偏好调查问卷，张广磊、邓光辉编制（2008）。
韦里-威斯-彼得斯活动水平量表(WWPARS)，DonaldRouth编制(1974年)。
文兰社会成熟量表(VSMS)，EdgarA.Doll编制(1935年)，适用年龄为0～30岁。
问题行为早期发现量表(PPCT)，长岛贞夫等编制(1991年)。
心理教育评定量表中文修订版(C-PEP)，孙郭科等人(2000年)。
新生儿20项行为神经评定(NBNA)，鲍秀兰编制(1993年)。
学前儿童活动调查表(PSAI)，Golmbo和Rust编制(20世纪90年代初)。
学生生活应激问卷(SLSI)，B.M.Gadzella编制(1991年)。
伊利诺伊心理语言测验(ITPA)，柯克等人编制(1968年)，适用于2～10岁儿童。
婴幼儿孤独症筛选量表(CHAT)，SimonBazon-Cohen等编制(1996年)。
谵妄评定方法量表(CAM)，Inouye编制。
职员平行影响策略问卷，陈谢平编制（2010年）。
中国传统文化价值观念冲突问卷，高岩编制（2007年）。
中国儿童气质量表系列(4种)(CCTS)，姚凯南等编制(2000年)。
中国企业组织伦理气氛调查问卷，李波编制（2009年）。
中小学教师工作生活质量问卷，王黎华编制（2009年）。
中学生家庭环境问卷，陈晖编制（2009年）。
中学生考试焦虑影响因素问卷(IFTAS)，李焰、张世彤、王极盛编制(2003年)。
中学生面子观念问卷，张军华编制（2009年）。
中学生特质焦虑影响因素问卷(IIFTAS)，李焰、张世彤、王极盛编制(2002年)。
中学生网络成瘾诊断量表(IADDS)，昝玲玲、刘炳伦等编制（2008年）。
中学生应对方式量表(CSS)，陈树林、郑全全等人(2000年)。
综合性大学高年级学生求职自我效能量表，张璐编制（2008年）。