为落实立德树人根本任务，提升班主任德育工作水平，打造魅力班会课，增强德育实效，近日，我校高一（10）班、高二（18）班分别举行主题班会示范课《如何正确看待分数》、《做最好的自己》。
#高一10班
《如何正确看待分数》
11月19日下午，我校高一（10）班开展“如何正确看待分数”主题班会示范活动，杨雨倩同学主持班会，高一年级主任罗赛及全体班主任参与观摩。
主题班会示范
随后，班主任方秋实老师运用详实的数据、精细的分析、科学的理论，通过“总分进步榜”“总分加油榜”等形式鼓励学生以“马拉松”的心态、“扛着锄头上山种橙子”的勇气，沉着应对高中阶段的考试。
本次班会，帮助同学们树立了“以考试复习、以考试反馈、以考试查漏补缺、以考试磨炼心态”的正确考试观；学会了面对成绩波动不患得患失，在成绩分析中正确认识自己，在总结经验教训中改进学习方法，克服焦虑情绪而科学应对挫折的正确成绩观；总结了正确对待弱科、重课本抓基础、重改错与归纳、认真对待平时考试的学习经验与方法。
主题班会
活动最后，班主任方秋实寄语同学们要把目标刻在心上，把执行视为铁律，把担当视为自觉。脚踏实地，怀揣梦想，扬帆破浪，在考试的逐梦舞台上打拼出一片新天地！
#高二18班
《做最好的自己》
11月22日下午，我校高二（18）班开展“做最好的自己”主题班会示范活动，活动由班主任夏可欣精心策划，张心缘、田婉银两位同学主持。
本次班会分为“认识自我”、“接纳自我”、“欣赏自我”、“规划自我”四个部分。同学们通过两个小游戏解锁已知自我、探寻未知自我，发掘自身潜能；在精彩纷呈的《少年我心》小剧场，小演员们勇于剖析自我，用精湛的演技、精美的创意生动地展现了从认识自我到接纳自我的过程；在真诚的笔触下，同学们一起欣赏了各个同学在学习、生活等方面的闪光点，学会欣赏自我；最后，全班同学在彩纸上绘制“我的理想之树”，基于自我画出人生之树的树根、树干、树枝和果实，回望过去、立足当下、放眼未来，一步步规划自我，最终成就最好我。
班会以班歌《倔强》的合唱结尾，同学们唱出了自我力量，希望同学们带着自己的倔强，追求卓越路，成就最好的自己！