自卑，会因成长的不同环境导致，但家庭，往往是孩子自卑的源泉。
在成长过程中，自卑的孩子大多数与原生家庭有关。
家庭的氛围，影响孩子性格的形成。
长大后自卑的孩子，大都是因为父母的养育方式出了问题。
喜欢向孩子“哭穷”的家庭
知乎上有个提问：“家长对孩子哭穷会有什么影响？”
有网友回答道：
“低到尘埃里，感觉自己做什么都不行，花钱变成一件十分痛苦的事情；感觉自卑，不配拥有好东西，喜欢活在自己的幻想中，一旦现实跟自己不一样就会变得敏感易怒。”
曾在网上看到一个高中女孩的故事。
她说，在外人眼里她是个阳光开朗的女孩，其实这些都是假象，真实的她，自卑、敏感、脆弱，不敢去和优秀的人结交，不敢参加同学的聚会。
因为她穷，没有一点能支配的零花钱。
其实，她家条件还可以，可是她父母严格控制她的零用钱，总是念叨赚钱不容易，不能乱花。
哪怕是买学习资料，妈妈都不舍得。
如果参加的比赛需要报名费，爸妈就会劝她放弃，说万一输了没得奖不就白花钱了，更不必说向他们要钱买其他的。
她喜欢一个男孩子，只敢偷偷喜欢，不敢采取任何行动，因为觉得根本配不上他。
女孩说，最痛苦的不是贫穷，而是父母向她哭穷，不断向她灌输穷的理念，让自己自卑到了骨子里。
其实，很多家庭并不是“没钱”，父母只是想通过对孩子“哭穷”来教育孩子更懂事。
从表面上看，“哭穷”家庭长大的孩子，很早就学会节俭、懂事了；
但是，孩子内心的自卑，从与人打交道开始，会逐渐升级。
“哭穷”给孩子造成的自卑心理，会一直根植心底，影响着孩子的生活观、婚姻观，甚至终其一生也难以自愈。
所以，对待“哭穷”的家庭，正确的解决方式，在于：
如果家里真的不富裕，也应该对孩子坦诚相告，让孩子勇于接纳自己的出身；
如果家里有钱，但不想孩子挥霍，就可以带着孩子多体验生活，感受赚钱的艰辛，尽早树立孩子的独立意识。
喜欢“比较”的家庭
中国教育最核心的病症是什么？是“比较”式教育。
曾经有人向俞敏洪提过一个这样的问题：
我国的孩子相比美国的孩子，自信程度明显要差很多。
我们教育的本质是希望培养什么样的人才，而如今为何离目标越来越远。
请问是教育生病了吗？那么该如何治疗？
俞敏洪认为，中国现在的“比较式”教育，是导致这些问题的始作俑者。
“你怎么这么笨，你看邻居家的孩子，比你强多了。”
我们很多父母，在不知不觉中，总是喜欢拿自己的孩子跟别家的孩子“比较”。
希望孩子考上最好的大学：于是将其与学霸进行“比较”；
希望孩子懂事上进，于是将其与邻居家懂事乖巧的孩子进行“比较”；
......
我理解父母们的“良苦用心”，但通过“比较”的方式来激发孩子，结果往往适得其反。
孩子在家长无数次地“比较”与“打击”中，很容易慢慢失去信心，变得越来越自卑内向。
而且，连续的被“比较”，也会让孩子养成喜欢与外界进行“比较”、攀比的习惯。
父母在孩子学习成绩方面的“比较”，会导致孩子逐渐发展出“比较”自己与他人的家庭条件、父母背景、老师赏识、长相优劣等。
孩子们为了在“比较”中能够取胜，会偏向于追求本来不应该追求的东西。
比如，追求穿更好的名牌产品，为讨好老师而逢迎拍马，为博得父母赞扬而弄虚作假。
父母的这种“比较”式教育，以及周围的攀比环境，会直接伤害孩子的心理，让孩子走上弯路。
经常使用暴力的家庭
很多父母不会注意在孩子面前的行为，比如：
当着孩子的面吵架或者大打出手。
这样伴随着家庭暴力的场景，会对孩子幼小的心灵，造成严重的创伤，也会让孩子变得易怒。
因为来自父母的言传身教会让他产生一个错误的认识：暴力能解决一切问题。
有网友说，原生家庭就像生来自带的胎记，像深入骨髓的基因，无时无刻都在影响着孩子的性格、处事方式，价值观念。
这话一点不假。
在知乎上，曾看到过一个很心疼的回答：
从记事起到初中毕业，被亲妈打骂是家常便饭。不高兴了揍一顿，家里东西坏了揍一顿……纯发泄怨气的对象。
中考成绩可以上高中重点班，为了逃离报了高职，一个没听过的地名，想远离家暴。
16岁，那么美好的年纪，我抑郁了。
十几年了，一直独自抵抗抑郁，期间辛酸无法言说。
被亲妈以死逼婚，嫁给了一个下三滥（婚后才得知）。
婚后生下女儿就分居了，在准备离婚。
我女儿四岁半，可爱聪慧。
我爱她，愿意用我的命去爱。但是我又不知道如何去爱她，大概是自己从来没被父母爱过。
自卑，怯懦，寡言，这些大概要跟随我一辈子了。
日本作家伊坂幸太郎曾说过，当了父母的人，不一定是合格的父母。
美国的一项调查表明：“长期生活在家暴中的孩子，会形成两种极端的性格。
一种是变成施暴者，将自己受到痛苦发泄在受害人身上，从别人恐惧的目光中，找到安全感。
另一种，会产生严重的自卑心理。”
所以，千万别再将自己的暴力，强加到可怜的孩子身上了！
习惯否定的家庭
受传统文化的影响，大多数的中国家庭，都比较擅长否定式的教育，而不是鼓励式的教育。
中国父母的三大育儿法宝是：
“听妈妈的话”、“你不应该这么做”、“我都是为了你好”。
这种不被肯定的教育方式，让孩子觉得自己无论怎么做、做得多好，都不能获得父母的认可。
于是，自暴自弃，缺少动力，自我认同感缺失等，就很容易出现了。
放学时，每个不知情的妈妈都接到了一个浑身脏兮兮的孩子，妈妈们的反应各不相同。
有的妈妈虽然有点抓狂，但是依然会面带微笑的问孩子：“你这是干什么去了，弄成这样？”
面对这样的家长，孩子也会回以笑容。
有的妈妈一看孩子脏兮兮的，立马板着个脸，不问缘由的开始指责起孩子：“你看看你把衣服弄得多脏，我不会帮你洗的，你回家自己洗！”
孩子会露出委屈甚至害怕的表情。
其实，这些孩子都是为了帮助一个老爷爷搬花而弄脏了衣服。
亲子间相处的前提，是理解与尊重。
尊重的前提是信任，父母该做的，是相信孩子能够处理好自己的事情；
而不是在孩子犯错之后，下意识习惯性地否定孩子。
从孩子的角度出发，去理解他的实际情况与感受，才是父母最应该做的。
孩子在这样的教育下长大，才能学会自尊，更能学会尊重他人。
忽视型教养的家庭
忽视型教养，有两种。
有的父母常年在外，孩子很小就留给爷爷奶奶照顾。
另一种：忽略孩子的真实感受。
有新闻报道：家住东阳市横店镇的一位爸爸，因痴迷于玩手机，女儿坠楼后，竟浑然不知。
还有一则新闻：父母只顾玩手机，孩子离家出走10多次表达“抗议”。
网上流传着一句话：“有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。”
说的就是父母只在乎自己的主观感受，不理会孩子的真实感受。
“我唯一的选择就是放弃，或找到一种归属于其他地方的办法。”
被父母忽视、缺爱的孩子，心里就会极度地缺乏安全感，这对孩子的性格养成，是极其不利的。
萧伯纳曾说：“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”
希望每位父母，都能像呵护荷叶上的露珠一样，小心地保护孩子的心灵，让自信的种子，在孩子的心中生根发芽，让孩子更有底气地面对未来的人生。