我是华东理工大学机械与动力工程学院材料及控制工程专业的一名
大四学生。在华东理工大学“勤奋求实，励志明德”校训的激励下，
我不断努力进取，取得了优秀的学习成绩。如今我已获得了学校推
荐免试直升研究生的资格。下面我从以下几方面对自己的情况进行
简要介绍：
1.学术背景
我们大一、大二的课程设置主要为公共基础课，如《大学英语》、《高等数学》、《大学物理》、《大学计算机基础》、《思想道德
修养与法律基础》等，其中大一所学的《工程制图》一课尤其重要，不仅培养了我识图读图的能力，更让我掌握了手工绘图的技术，为
我以后的学习奠定了良好的基础；大三则开始系统地学习专业主干
课程，包括《材料成型原理》、《高分子材料成型基础》、《塑料
成型机械》、《冲压模具设计》等，让我对我们的专业背景有了更
深层的认识，同时也了解和掌握了一定的专业知识。另外，我还系
统的学习了autocad和proe等绘图软件。
在进行基础课程学习的同时，我也注重个人综合素质的培养。大一
时担任班级生活委员，获社会工作奖b等，优秀学生称号；大二开
始担任材控091班长一职至今，尽心尽力为同学和老师们服务，获
社会工作奖a等，优秀学生干部称号。通过这些经历，使我各方面
能力都得到了很好的锻炼，尤其是与人交往和团队合作方面。我相
信科研不是仅凭自己一人就能获得巨大突破的，无间协作和合理分
工有时候会起着决定性的作用。
2.大学期间的研究项目
在大学期间我一直积极参加学校及院系的各类实践课程的学习，极
大的培养自己的动手能力和探索精神。大一暑假时，我参加了学校
组织的金工实习，第一次与加工机器有了直接的接触。期间，我学
习了车、铣、刨、钻、磨等传统加工方法，短短的半个月让我们从
未知到熟悉，对机械这个行业有了清晰而深刻的认识，也对自己的
将来有了全新的定位。
大二时，我们又利用自己所学的知识，亲手制作了橡筋动力小车，
从加工到试跑，我们自己发挥想象设计动力装置，利用两根橡皮筋
让小车跑起来。一次次失败，一次次改进，直到符合要求。这是我
们第一次设计的作品。
大二结束时，我们又分组进行了机械原理课程的设计。通过这次设计，我们将课本中分散于各章的理论知识和设计方法融会贯通，进
一步巩固和加深了所学到的理论知识。在作图过程中，我们重新复
习巩固了工程制图的知识、加强了autocad计算机绘图、文献查阅、技术资料组织、语言文字表达等综合能力。在设计过程中，我们还
感到理论知识固然重要，但是实践经验的累积也是十分重要的，有
些设计可能在理论上可行的，但仍需考虑产品在实际生产中的附加
因素，将两者相互结合才行。
3．攻读研究生期间的学习和研究计划
研究生一年级是我巩固本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识
的阶段，对于整个研究生的研究学习至关重要，不能有半点松懈，
学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。同时，我仍会
继续进行英语能力和计算机水平的提高。经过本科几年的学习，我
认识到良好的英语水平和计算机基础对于科研工作将会有很大的帮助，所以进一步学好专业英语知识和提高计算机使用能力将是我在
研究生阶段的一个学习目标。
项目的研究工作，加强与导师的交流，努力完成导师交予的科研题目，同时深入到工厂里进行实习，从中学习实
践知识，解决实际问题，扎实推进科学研究与创新能力的培养，对
领域的视野。
研究生三年级，主要是完成自己的论文写作和毕业答辩。在这一阶段，我会经常和导师沟通，向导师请教，认真完成论文，顺利通过
答辩，圆满结束我的三年研究生生涯。当然，以上只是攻读硕士期
间的大体计划，很多地方可能还不完善，这些不足将在进入硕士学
习之后与实际情况结合做出调整。
【篇二：考研推免全攻略】
考研推免全攻略
变形“保送政策金刚”
谁说名校研究生一定要用考？自从1985年保研政策出台，到教育
部开始试行《推荐免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》，再到
2007年部分高校开始大幅扩充名额只有熟知全盘背景，才能了解
规则，把握住形势之后，少走弯路。
保送生，又称“推荐免试研究生”，简称“推免生”。按照教育部的规定，对于有研究生院的高等学校，保送生名额应该占到应届生的15%左右，而对于未设立有研究生院的“211工程”高校学生，则严格到成绩排名前5%的人数比例。
谁才有保送资格？
如果你是56所设有研究生院大学的学生，“15%的外校+本校推免生”的名额已经算不少了，好好争取！而“211”大学的同学，你也不
要灰心！因为根据跨考咨询师的经验，如果是参加本校推免生的考
试和资格认定，人数比例都会放宽到15%。也就是说，成绩排名位
于5%～15%的同学都有机会一起竞争本校保送生，而成绩排名前5%的同学，赶紧考虑是不是舍得放弃本校推免资格，去申请外校保送
生吧。
保内、保外“候选人”怎么选？
保外的学生，之后经过不少于7天的公示，若无异议，才将名单正
式上报。
保送“大工程”几月份启动？
校会迅速开始对保送生进行考核，因此如果你决定申报保送外校名额，一定要及早准备。
知识供给站：
知识一：经教育部确定的人文、理科等人才培养基地班，可以按照50%比例单独增加推免生名额；对国家发展急需的专业由学校统筹
安排，可适当增加推免生名额。另外，设有研究生院的大学接收本
校推免生的人数，不得超过总数的65％，但地处西部省份或军工、
矿业、石油、地质、农林等特殊类型的学校，可适当放宽比例，但
不得超过75％。
知识二：对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，经3名以上本
校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制予以保送，但学生有关说明材料和教授推荐信