十月和风，沐浴温暖，问道于心，众行致远。为了充分发挥名师的辐射引领作用，进一步提升教师的德育工作水平，提高教师的科研意识，10月23日，2023年浦东新区杜川嫣德育工作坊在浦三路小学顺利开幕。工作坊主持人杜川嫣校长、专家导师、工作坊全体学员，以及唐镇小学、高桥镇小学的教师代表参与本次启动仪式。
导师引领扬帆起航
浦东新区德育工作坊主持人
杜川嫣
研修方式
1.坚持以问题和需求为导向
2.坚持以统整式推进为策略
3.坚持以项目化研究为抓手
4.坚持以实训性培养为模式
研修特色
1.通过专业研读，知得更多。
2.通过高端报告，站得更高。
3.通过观摩交流，看得更远。
4.通过项目研究，做得更精。
研修目标
围绕“融五育并举下的‘四季’综合活动研究”的主题，“以真实案例为载体”，以任务趋动为主线，实现真需求，解决真问题，实现真发展，满足德育学员个性化学习需求，提升德育专业能力，实现个性发展与共性成长的完美统一。
合影留念
2023年浦东新区杜川嫣德育工作坊启动
杜川嫣德育工作坊全体成员合影留念
2023唐镇小学杜川嫣（特级教师）
德育优萌师培养工作室成立
唐镇小学教师代表合影留念
专家指引赋能成长
工作坊的顺利进行和教师们的专业发展离不开专家的高位引领。本次活动邀请到了上海市中小学德育研究协会副会长、上海市德育特级教师、上海市普教系统“双名工程”德育学科名师培养基地领衔人、上海市德育实训基地主持人、普陀区特级教师工作室导师陈镇虎老师亲临现场指导，开展主题为“德育科研：专业发展的高速公路”的专题讲座。
陈老师从课题题目的“顾名思义”和“名正言顺”、课题题目的“概念界定”和“逻辑关系”、课题的“研究假设”和“哲学思考”、课题的“研究目标”和“研究内容”、课题研究的“思想支撑”和“模型架构”、课题研究的“方法论”和“操作性”六个方面开展讲座，为教师如何开展课题研究提供了宝贵的指导和建议。
暖心相遇携手共进
工作坊学员就个人成长经历、专业发展优势与不足等，依次进行自我介绍。
从文
格言：愿做园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧
马思怡
格言：师者如光，微以致远。
何敏
何敏，来自于上海浦东新区民办宏文学校小学部，目前任教四年级数学学科，同时任四年级年级组长。任教过一年级到五年级五个年级的班主任同时兼任年级组长，曾担任过小学部德育协调员岗位。
德育管理工作细致入微，同时需要具有良好的心态以及对学生们负责细心的态度，本人曾多次获得过优秀班主任称号，也非常热爱德育管理的岗位。
格言：常思为师之失，为学生树立榜样！
刘敏捷
刘敏捷，尚博实验小学，目前在学校担任少先队大队辅导员。我是一名“风水师”。“风”说的是我是天秤座，风象E人，性格随和，向往自由。“水”说的是我对自己的期许，我希望自己能够做到心如止水，更崇尚上善若水的境界。“师”当然就是老师啦，曾经在新疆莎车县支教了一年半，给我留下了弥足珍贵的回忆。希望日后能和大家相处愉快，共同进步，成为好伙伴。
格言：上善若水，水善利万物而不争。
冯千里
冯千里，明珠森兰小学语文教师，现任教五年级，2019年毕业于上海师范大学小学教育专业。在教育方面，我秉持着让每个孩子都得到进步，鼓励学生自我的发展。我性格开朗活泼，善于用幽默的方式与学生进行沟通，鼓励学生每天进步一点点，突破自我一点点。我认为教育不仅是带着学生“为学”，更要引领学生先学会“为人”。
格言：参与一个生命的成长，时刻保持付出与欣赏。
黄力
黄力，世博家园实验小学大队辅导员、道法教师，小学一级，任教11年，在工作期间，担任过各项学校职务，专注教育方面研究，从搭班、到班主任、再到年级组长，现任大队辅导员。积极参与学校各项活动，学校课题、德育课题、大队辅导员论文、各类型案例、学生活动指导都有他的身影。
格言：勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
叶子杰
叶子杰，来自明珠临港小学，很幸运能够参加杜老师的德育工作坊！今年是我教学生涯的第五年，也是我成为一名班主任的第五年，在这五年的时光里跌跌撞撞地探索着如何成为一名优秀的“育人者”，略有收获也时常留有遗憾。希望能够在杜老师的工作坊中磨砺自己的能力，提升自我的修养，成为更优秀的自己。
格言：引导每一个孩子，用他自己的方式发光。
钱如意
钱如意，浦东新区南码头小学。目前已从教5年。喜欢阅读、唱歌和手工，在工作期间，专注教育教学，重视学生的全面发展，曾在上海市公共安全教育课评比中被评为精品示范课、浦东新区小学“N个怎么办”班主任教育案例评比中获得二等奖、第二届浦东新区教师心理专业技能大赛三等奖等。
格言：以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
秦燕
秦燕，上海市浦东新区高桥镇小学教师，小学一级，任教7年。对待教育教学工作，我认真严谨，谦虚诚恳。我积极参加研修工作，执教的《口语交际：我是小小讲解员》获2021年度浦东新区“学科德育精品课程”一等奖；撰写论文获2023年“黄浦杯”长三角城市群“失败与创新”教育征文二等奖；参加2023年浦东新区少先队活动课说课比赛获特等奖等。一份春华，一份秋实，相信付出一定有收获！
格言：带上微笑，去面对人生的不期而遇
苏丹红
格言：教育没有捷径，唯有用心。
王天宁
王天宁，现任康桥小学三年级数学教师。目前已从教5年。我始终坚持党的教育方针，教书育人，为人师表，以充分的热情投入到教学工作中。我积极积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训，学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
格言：树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
徐天逸
徐天逸，现任浦东新区清源小学四年级数学教师兼班主任，已经从事教育事业6年。作为一名青年教师，非常珍惜这次能够进入杜老师的德育工作坊学习，争取能在这里与大家一起获得进步。我希望自己能时刻保持着一颗热爱教育事业的心，将德育与数学相融合，发挥跨学科的优势，展现育人价值。
格言：教育无小事，教师无小节。
严文
格言：快乐地学习，愉快地游戏。
杨涵馨
杨涵馨，今年26岁，现在是三林实验小学的一名语文老师，同时也兼任班主任的工作，今年是我工作的第五年，工作之外的我是个i人，喜欢旅游，喜欢看电影，感受不同地方的人文情怀，很荣幸加入杜川嫣德育工作坊这个大家庭中，未来希望能和大家一起学习，互助共进，用对教育的热情构筑自己的德育梦。
格言：用爱与责任温暖每一位学生。
张依贝
张依贝，目前任高桥镇小学四年级语文老师兼班主任。担任班主任以来，我发现德育是小学生教育中至关重要，不可或缺的一环。不同年级的学生有着不同的德育需求，其中如何引导学生健康发展，如何和家长进行家校共育，如何对学生进行全面、多元化的评价，都是我需要学习的内容。这次有幸能参加杜老师的德育工作坊，希望能通过这个平台，和老师们共同学习，探究。
格言：传道、授业、解惑、施爱。
方丽
方丽，来自康城学校，这是我从事教师职业的第9年，也是作为班主任的第7年。过去5年，我刚刚第一次完整的带完一个班级。在这个过程中，学习了很多的经验，也走了不少的弯路。作为一个青年班主任，在班级建设和管理方面都还有许多需要学习和改善的地方，希望在杜老师的工作坊和各位优秀老师的影响下，站在巨人的肩膀上，更快速更扎实地成长！
格言：抱朴守正、笃学敏行
李敏
李敏，来自上海市康城学校，我是一只飞入杜老师德育工作坊的小鸟，我常常会在课上和学生玩这样的游戏，选择一种动物形容自己，然后模仿它。我把自己比喻成一只鸟，灵感取自美国作家塔拉的《你当像鸟飞往你的山》，洒脱，坚持，生命力，温度是我的关键词。愿与各位在这趟育人之旅中，结伴前行。
格言：用最初的心，育最好的人
让我们共同期待浦东新区杜川嫣德育工作坊在未来的日子里取得更加丰硕的成果，让我们共同携手，牢记初心，不辱门楣，为德育插上科研的金翅膀，再创德育工作的新辉煌！