常州这些老地名的由来,每个名字都有一段故事!你知道几个?

起源:双桂坊,位于南城厢,东起打索巷,西至南大街。此处原为“来贤坊”,北宋乾德五年(967年)寓居此处的宋维、宋绛两兄弟同时考中进士,县令宋蟾建牌坊上书“来贤”坊。到宋嘉佑元年(1056年),丁宗臣、丁宝臣兄弟俩又同登甲科,更名为“双桂坊”,取“蟾宫折桂”之意。

现在:双桂坊历古以来是本邑饮食业的特色街巷,现在仍是如此。在双桂坊,可以品尝到银丝面、三鲜馄饨、加蟹小笼包等常州名小吃。

早科坊

起源:早科坊,位于西瀛里与织机坊(西大街)之间。南宋宝佑元年(1253年),此处有一霍超龙者,取得少年省试第一,弱冠又中进士,职受翰林院待诏,理宗皇帝命常州郡守建早科坊第,以示少年早成。从此街由坊得名,沿用至今。附近旧有“二贤祠”,系纪念苏东坡、杨龟山专祠,原为城南书院。

现在:早科坊附近的吾悦国际广场、莱蒙时代是常州的时尚潮流聚集地。

正素巷

起源:正素巷,南起青果巷,北至东门内直街。宋代《隐逸传》载,北宋治平四年,寓居于此的张举中进士,朝廷多次征召,坚辞不就,自愿闭门读书,奉养亲人,造福一方。张举居此四十年,校注书典万卷,受到苏轼等人称道。卒后,道行声闻乡里,朝廷赐谥“正素”,在此建正素坊,巷由此得名。

现在:主要是居民居住地,附近有常州购物中心、常州二院等。

本乡本土

觅渡桥

起源:觅渡桥,始建于明正德八年(1513年),由常州知府李嵩建造。初名舜宜桥,因桥北有舜宜巷而得名,俗名灭渡桥,跨子城河。民国十年(1921年)为方便行人车辆通行,改单孔石拱桥为条式板桥。桥南接织机坊,有圈门右通早科坊,左连杨柳巷,桥西为西门小水关,桥北庙沿河通舜宜巷、茅司徒巷、柏花楼等。

现在:桥北建于光绪卅一年(1905年)的冠英小学堂,至今还沿用觅渡桥小学的名称。

杨柳巷

起源:杨柳巷,贯穿西瀛里与西大街。此巷明朝末年庄氏在此建造宅园,巷内遍植柳树,后人以杨柳而命名,并有文记载“过杨柳之巷,迎风碧柳垂檐”之句。崇祯年间,传胪庄应会之子同生在巷内,建“赐瓯堂”,在此读万卷书。

现在:杨柳巷位于繁华的莱蒙街区,周边有各类服饰、美食店铺,是常州人逛街必去的地方之一。民元里壹号文保区就在杨柳巷西侧,内有志王府、邹浩祠、民元里民宅、庄氏济美堂、庄氏塾馆等5处文保单位。

茭蒲巷

起源:茭蒲巷,此巷方志早有记载,由来不详,称此地原为隋代司徒陈杲仁(陈司徒庙)的后花园,后因庭院荒芜,茭类蒲类植物蔓生,遂有此名。巷内西部还有花椒园,为邑人种植菜蔬之地,后有商家在此购地置屋,绿荫成片,花木掩映其间。

现在:主要是居民生活地,离青果巷很近。

婆罗巷

起源:娑罗巷,与局前街博爱路连接,此地原称锁龙巷,相传巷内曾栽有娑罗树,以盛开娑罗花而得名。该树相传产自印度,释迦牟尼即涅槃于两棵娑罗树间。娑罗树能给人们带来“佛家见、常生明”、“月中桂、常绿荫”,明永乐年间传入中国,此地开始种植,始有巷名。

现在:娑罗巷与局前街博爱路连接,巷内有娑罗巷幼儿园。

琢初桥

起源:琢初桥,坐落于青果巷东端,与新坊桥并行,横跨东市河上。旧时此间东向有一座单孔石拱桥新坊桥。从观子巷(和平路)、青果巷、至大南门要绕道新坊桥,加上桥二边台阶既高又陡,不方便行人车辆通行。民国十七年(1928年)由邑人伍琢初捐款建造钢筋混凝土平桥,并以其名字命名桥名。

现在:琢初桥就在位于市区的保险大厦那里。

青云坊

起源:青云坊,位于顾塘桥至大浮桥南,与双桂坊平行。东接打索巷,西连南大街,北有千秋坊,青云坊东头有圈门一座,西边设栅栏门,巷南有崇法寺、忠义祠、双桂坊、季子庙、真教祠、正觉寺等。由浴堂弄、池子弄、回回街、协善会弄,以及圆通巷连接南北向,从前青云坊、通浴堂弄内有土墩一座,墩旁有古井、忠义祠、东南向设有双桂坊石牌坊一组。民国年间设为本邑的市民公园,后改为公园路。

现在:青云坊地处市中心,紧邻人民公园。

篦箕巷

起源:篦箕巷,在朝京门外大码头,新桥弄内,沿运河北岸。明正德十四年起,毗陵驿即设于此,因旧时巷内商店兼售宫花、梳篦、故称花市街。附近有接官亭和驿馆皇华馆,相传清代进贡的宫梳名篦在此采办,乾隆帝南巡在此改“花市街”为“篦箕巷”。

现在:篦箕巷是常州城区中心极富古典韵味的一个地方,周边还有西瀛里古城墙、瞿秋白纪念馆等景点。

青果巷

起源:青果巷,始建于明万历年(1581年)前,当时运河由文亨桥入西水关,经东西下塘,穿城后出东水关蜿蜒向东。青果巷面临城区运河段,当时船舶云集,是南北果品集散地,沿岸开设众多果品店铺,旧有“千果巷”之称。《常州赋》云:“入千果之巷,桃梅杏李色色俱陈。”后运河改道,巷名仍保留至今。常州方言“千”、“青”难辨,就有了现在的“青果巷”。

现在:青果巷是常州中心城区硕果仅存的一处历史文化街区,除了青砖雕瓦的明清传统民居外,还有大量历史文化价值颇高的名人故居。

THE END
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11.基于“理解沟通”能力培育的故事教学——以Storytime“Howmuch二、主题该课Story time以义卖为情境,涉及购物询价这一主题,要求学生能在图片等的帮助下听懂、读懂并能 机构: 江苏省常州市觅渡桥小学; 领域: 外国语言文字;初等教育; 关键词: 故事教学;金钱观;能力培育;Story time;How much;文本学习;结构化思维;文本内容; 格式: PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)https://wap.cnki.net/touch/web/Journal/Article/YUHK201935008.html
12.家乡人民深切缅怀瞿秋白之女瞿独伊瞿独伊生前曾回到父亲瞿秋白同志的母校——常州市觅渡桥小学,与觅渡少年们在一起。瞿秋白1905年秋就读冠英小学堂(今觅渡桥小学),1909年1月毕业,同年春入常州府中学就读。对于秋白的故事,觅小常年有支“秋白讲解团”,每一个故事,每一位讲解员都能娓娓道来。 https://jnews.xhby.net/v3/waparticles/10/oNlwCOf3tMxJOmWW/1
13.梁衡:这篇选入中学课本的散文,促成了一间书院的诞生草地·百家谭1905年,瞿秋白到常州觅渡桥冠英小学堂求学。图为瞿秋白上过课的教室(1985年摄)。新华社记者于永甫摄就这一点缘起,打那之后我几乎每年去一次常州。“我在这间旧祠堂里,一年年地来去,一次次地徘徊。我想象着当年门前的小河,河上来往觅渡的小舟。秋白就是从这里出发,到上海办学,去会鲁迅;到广州参与国共合作,去https://zhuanlan.zhihu.com/p/344795792
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