专家呼吁发挥高校婚恋教育主阵地作用,引发关注与讨论睿鸿在线

高校作为大学生接受科学知识教育的主要场所,也是恋爱重要场所,应承担起婚恋教育责任。从大学生意见来看,他们期望婚恋教育课程以选修课形式针对高年级学生开展,采用线上线下混合教学,通过案例分析讲授知识,自述故事结课,且最希望获取两性沟通知识。

然而,此观点也引发一些讨论。有人认为高校开展婚恋教育有价值,能引导学生树立正确恋爱观,传授相处技巧。但也有人指出,若仅靠高校婚恋教育来扭转人口下滑趋势过于理想化,当下年轻人面临诸多压力,如高房价、激烈的高考竞争、双职工带娃不便等,这些都是导致年轻人不愿婚恋、生育的重要因素。要提高生育率,不能仅在高校婚恋课堂找答案,政府还需在调控房价、均衡教育资源、完善育儿福利政策等方面采取措施。

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4.中国教育报评论员:年轻人应主动上好“婚恋课”国务院印发的《中长期青年发展规划(2016-2025)》中提出,将婚恋教育纳入高校教育体系,加强青年婚恋观、家庭观教育和引导。目前,已经有很多大学的婚恋课成为大学课程里的“爆款”,可见需求之高。大学有必要在心理健康教育中加大婚恋教育的比重,在条件允许的情况下甚至可以设为必修课,满足大学生的现实需求。作为年轻人,也https://m.yunnan.cn/system/2022/03/11/031965110.shtml
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