为切实加强幼儿园教职工及幼儿的平安意识，掌握平安知识，提高自我防护能力，根据《中小学幼儿园平安管理方法》及郑州市有关文件精神，经我局研究决定，在20某某年5月15日-18日开展某某区幼儿园平安教育周展示活动。
二、范围
全区已审批注册的公办、企事业办及民办幼儿园。
20某某年5月15日-18日
四、形式
2、根据幼儿的年龄特点及开展需要，通过讲故事、节目表演、游戏活动等形式，开展丰富多彩的平安教育活动，增强幼儿的区分能力和求救能力。
对于在此次活动中表现出色的幼儿园，将授予“某某区幼儿园平安教育周活动先进集体〞荣誉称号。
五、活动要求
〔一〕提高认识，加强领导。幼儿园要始终把平安工作摆在首位，牢固树立“平安第一〞思想，切实履行教育、管理和保护幼儿的法定职责，发动广阔教师、家长及社会各界，切实关心广阔幼儿的健康成长。要以这次活动为契机，调整幼儿园平安工作领导小组，完善平安教育工作方案，落实具体负责领导，认真筹划，严密组织，注重实效。
〔二〕形式多样，讲求实效。各幼儿园平安教育活动要面向全体师生，全员参与。在内容的选择上要根据自身实际情况，符合不同年龄幼儿的特点，有重点、分层次、有针对性的开展。
幼儿园平安一校一案工作方案2
一、指导思想
为保障每位幼儿的生命平安和健康成长，进一步加强幼儿园平安管理，创立和谐校园，推动幼儿园平安工作，培养幼儿学习掌握各类平安知识兴趣，提高幼儿的平安行为能力，限度地预防和减少各种平安事故的发生，切实保障幼儿的人身平安，提高幼儿园平安工作的水平，根据上级文件精神，特制定＂强化平安意识，提升平安素养＂为主题平安教育周活动方案。
二、活动主题
“强化平安意识，提升平安素养〞
20某某年3月26日——3月31日
四、活动安排
〔一〕成立组织，加强领导
组长：某某
副组长：某某
组员：全体教职工
〔二〕加强宣传，形成气氛
1、为了形成良好的活动气氛，幼儿园在门口设立平安标语，加大宣传力度。
2、在开展“平安教育日〞活动前召开园务会，落实活动方案及部署。
3、某某月某某日平安日主题教育活动开启仪式，对全体师生进行平安教育周活动的发动和部署。
〔三〕多种形式，开展活动
1、抓好交通平安教育。加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，防止交通事故发生。
2、抓好防震和消防平安教育。幼儿园将加强对幼儿的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广阔师生做到人人懂避震、消防知识，保证幼儿园师生不受伤害。
3、抓好卫生防病和饮食平安教育。幼儿园将加强对食堂和活动室卫生进行监控，严格进货渠道，特别是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防，促进幼儿的健康成长。
4、抓好防溺水宣传教育。幼儿园将坚持“平安第一，预防为主〞方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求幼儿不准无家长带着私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无平安保障的水域游泳或玩水。
1、利用幼儿园家园桥，充分发挥平安知识的宣传教育作用。
2、各班级开展一周的平安教育课程。重点做好上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到平安知识入脑入心，进一步提高全园师生的平安意识和避险能力。
3、组织一次全园性的平安疏散演练。通过开展平安疏散演练，让全体师生稳固疏散逃生自救的路线和要领。
4、进行一次全园平安大排查。
分管平安后勤园长组织专人对校园及周边进行一次大排查，检查紧急疏散通道是否畅通，检查校园、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等设备设施是否存在平安隐患，防止发生意外伤害事故。
5、开展一次家庭平安隐患排查
1、全体教师要正确认识当前学校平安工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好平安教育工作的重要性，严格管理，强化平安意识，确保学校平安工作。
2、各班班主任要高度重视幼儿园平安教育工作，坚持做到常抓不懈，认真落实平安教育系列活动方案，有针对性地开展平安教育。
3、各班要加大平安教育系列活动的宣传，充分调动家长的积极性，采取各种措施，确保参与面，使平安教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
幼儿园平安一校一案工作方案3
为了进一步深化关爱生命，文明出行“6+1〞平安教育活动，牵手一个孩子，带动一个家庭、影响一个社区，增强广阔师生交通平安法制意识和提升交通平安文明素养，经研究决定在全县中小学生师生中组织开展全国第19个平安教育日校园平安教育征文评选活动。现将活动要求通知如下:
一、活动主题
本次活动以“强化平安意识，提升平安素养〞为主题，讲述个人对道路交通平安法律法规、平安出行，道路交通管理和教育等认识、经历、感受。作品应有本人自己创作、撰写，题目自拟。要求选材新颖、内容健康，能充分表达真情实感，力求表达地方特色和学校平安教育成果。
二、参加对象
凡积极响应关爱生命，文明出行“6+1〞活动的师生均可参加征文活动。
三、征文要求
1、参评征文要求观点鲜明，主题突出，材料充实；突出实践性，有一定的推广价值。
4、严禁抄袭，要求原创，一经查属抄袭，取消评选资格，并全县通报。
5、学校上报作品时均需带纸质汇总表〔加盖学校公章〕，并按汇总表顺序排列好作品装入档案袋。
四、评奖及奖项设置
1、县教育局邀请有关专家组进行评选，教师作品每篇收评审费20元，学生作品免评审费。
2、设优秀组织奖和个人单项奖假设干名。
1、各学校要从维护校园平安稳定的高度出发，加强领导，精心组织，广泛发动，全员参与，力求实效。
2、各学校要组织全体师生结合工作和学习实践，积极撰写平安教育征文，各校在自评的根底上择优上报，教师征文不少于10篇，学生作品不超过5篇。
幼儿园平安一校一案工作方案4
一、教育目标
3月28日是第某某个全国中小学生平安教育日。为开展好各项活动，提高活动的实效性，增强师生平安意识，提升平安综合素养。我园通过平安教育主题系列活动，让全体师幼了解生活环境中常见的不平安因素，树立根本的平安意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。
二、具体内容及要求
〔一〕社会活动
1、医生家长进课堂
目标：了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材
形式：通过谈话、操作活动来到达目标。
2、平安逃生
目标：进行平安上下楼梯的演练工作〔不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯〕。
形式：模拟着火时的情景，进行演习。
3、平安用剪刀
目标：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要注意平安，用完放好，不要向着同伴使用。
形式：谈话的方式进行教育。
〔二〕健康领域
1、平安玩滑滑梯
目标：户外活动时，注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。
形式：出去活动时教育。
2、有序上厕所
目标：幼儿入厕时要轮流去，以免拥挤发生事故。
形式：实践练习。
3、排队喝开水
目标：教育幼儿注意有秩序地接开水，防止烫伤。
形式：通过谈话及家园共育来到达目标。
〔三〕语言活动
1、去医院看病
目标：了解看病的主要过程，知道常用的医用工具。
形式：讲述故事和情景创设。
2、大狗医生
目标：知道要养成良好地生活卫生习惯，预防生病。
形式：讲故事，情境创设。
〔四〕紧急疏散演练
疏散演练方案附后
三、环境创设
根据平安教育日的方案内容，我们创设了相应的主题墙、环境布置。
1、在主题墙上张贴了平安标志的图片，稳固幼儿对平安知识的掌握。
2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。
3、通过家园共育，帮助幼儿掌握根本的平安知识。
四、家长工作
1、积极向家长宣传平安教育的重要意义及平安教育周的具体内容。
2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，提高幼儿的自我保护意识。
五、具体措施
1、让幼儿知道一些平安常识，是有自我保护意识，特别是在日常生活、体育活动中的一些平安常识和自我保护的简单方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锋利的东西奔跑，奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。
2、让幼儿控制自己不靠近危险物品，不到危险的地方去玩，懂得平安使用玩具、用具。
3、了解在活动中掌握保护五官的方法。
4、学会一些意外事故的简单处理方法。
5、遇到紧急突发状况懂得如何保护自己。
幼儿园平安一校一案工作方案5
活动目标
1、教育幼儿遇事不要紧张。
2、培养幼儿根本的防火意识与能力。
3、让幼儿初步掌握最根本的平安防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的平安意识。
活动准备
活动过程
〔一〕组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。
〔二〕出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1、你刚刚看到了什么？
2、火灾会带来什么后果？
3、消防员叔叔用什么来灭火？是怎样灭高楼上的大火的？〔云梯、高压水龙头、空气呼吸器。〕
〔三〕着火了，怎么办？
2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢？〔观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑〕
3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻？〔大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡〕
4、为什么要弯着腰往外跑呢？〔烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气〕
〔五〕预防火灾。
出示消防标志“严禁烟火〞、“平安出口〞、“火警119〞，讲解其含义。
观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。
幼儿园平安一校一案工作方案6
今年3月26日是第23一个全国中小学生平安教育日，为增强我园师生平安意识和应急避险能力，确保我园持续平安稳定，我园组织开展20某某年平安教育日主题教育活动，特制定方案如下：
我平安，我健康，我快乐。
二、活动安排
1、开展平安主题教育系列活动。
我园围绕教育主题，结合幼儿园实际。通过国旗下讲话启动平安教育日主题教育活动，把平安教育渗透到幼儿的一日活动中，有针对性地开展系列平安教育活动。请交警队来园进行上下学交通平安、饮食卫生平安讲课，真正做到平安知识入脑入心，进一步提高学生的平安意识和避险能力。同时，将平安教育纳入教学方案，结合实际对幼儿进行平安教育。
2、组织一次应急疏散演练。
按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度。我园组织一次全园范围的应急疏散演练。要切实增强演练的实效性，确保演练中师幼的平安。演练后及时进行总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，不断幼儿园突发公共事件应急预案。同时使每一名教职工和幼儿都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够平安、快速撤离。
3、我园通过悬挂横幅、某某网站和家园互动等方式，对我园平安工作的有效经验和做法进行一次集中宣传，通过宣传营造积极的舆论气氛，推动全社会共同关心幼儿园的平安工作。
4、开展隐患排查整治。
三、活动要求
1、园领导高度重视，切实加强对平安教育日活动的组织领导，明确职责分工，认真制订具有针对性和可操作性的活动方案，并对活动方案操作的平安性进行充分论证，认真做好活动的组织实施工作，确保幼儿演练平安。
2、要认真总结分析本单位平安工作规律、特点，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。
幼儿园平安一校一案工作方案7
坚持“平安第一、预防为主〞方针，切实做好幼儿园师生平安，综合整治校园平安隐患，防患于未然，以保障幼儿园广阔师生人身财产平安和学生健康成长。
二、活动目标
围绕主题及有光平安的热点问题，根据本园实际情况，集中开展一个周〔2月27日-3月2日〕的平安教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立平安意识，掌握平安知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项平安工作。
20某某年2月27日-3月2日
四、活动主题
珍爱生命、幸福成长
五、活动安排
1、听一听：〔2月27日〕
以主题班会形式与幼儿进行讲解
2、看一看
①悬挂一幅平安教育主题宣传标语；
②出一期平安教育宣传栏；
③观看平安教育宣传片；
3、谈一谈
通过老师的讲解，结合《生命生活与平安》教材，谈一谈身边的平安隐患，以及如何提高自救自护能力，深化幼儿平安教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
4、练一练
在平安教育周，组织一次紧急疏散应急演练。
5、讲一讲
各班要组织幼儿将平安教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，并向家长发放“平安教育〞的建议书，和家长一起阅读，请家长配合幼儿园共同做好平安工作，同时提醒家人注意平安。
6、画一画
开展以平安为主题的美术课
7、查一查
①组织一次全园性的平安大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角〞。
②发动广阔师生，开展一次全方位的“我查幼儿园平安隐患：活动，找出平安问题细节，做好整改落实工作。
8、考一考
开展教职工平安培训和测试，使教职工熟悉平安规章制度，掌握平安救护常识，学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，能对幼儿进行有效的平安防范教育，使幼儿掌握根本的自我保护技能，并与家长有效沟通，增强家长的平安意识。
六、活动要求
1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。
2、充分发挥幼儿园播送、宣传栏等教育阵地，开展平安教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的平安教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的平安教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“平安教育活动“的情况做好总结。
5、幼儿园结合平安教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的平安检查，预防校园平安事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育史是平安的前提，平安是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿平安的环境中健康成长。
幼儿园平安一校一案工作方案8
活动目标：
2、培养幼儿的自我保护意识和自救能力，产生愿意帮助别人的情感。
活动准备：
2、图片：写有110、119、120号码。
活动过程：
一、欣赏歌曲，导入活动内容。
师：我们一起来看一看发生了什么事情，观看小熊家着火的课件。
师：这是谁的家？发生了什么事情？小熊怎么了？
学生1：小熊的家着火了。
学生2：小熊坐在草地上哭。
〔引导孩子们看清楚小熊家的门牌号〕
师：发生火灾的时候我们怎样及时的逃离呢？〔幼儿答复〕
师：我们小朋友说小熊更应该感谢谁？
幼：因为这三个号码是三个数字的，人们在危险的时候用的，这三个号码是在紧急情况下使用的。
三、情景再现，游戏稳固。
1、游戏：少了哪个号码？
教师播放课件，先同时出现两个号码，请幼儿说出少了哪一个号码？
四、小结
儿歌：特殊号码我知道
五、活动延伸:
教师在角色区为幼儿添加道具，请幼儿分角色轮流选择人物和道具创编表演，增强幼儿的平安意识和自我保护能力，培养幼儿的语言表达能力。
幼儿园平安一校一案工作方案9
1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。
2、能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物。
3、构成自我保护意识，适量食用生冷食品。
1、教学挂图。
2、活动前排好情景剧。
1、活动导入：讲故事。
师：夏天到了，奇奇可快乐了。他最喜欢夏天，因为夏天能够吃到各种各样冰凉的食品，但是此刻他不敢多吃了，这是为什么呢让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。
2、活动展开：观看教学挂图。
(1)出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。
提问：奇奇一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点
然后发生了什么事
妈妈带奇奇去了哪里你觉得医生会说什么奇奇会说什么
(2)幼儿观察并逐幅图讲述。
(3)教师引导幼儿完整讲述：
奇奇一连吃了很多雪糕，喝了很多冰饮料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生，医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。〞奇奇说：“我以后再也不吃那么多冷饮了。〞
3、活动讨论：夏天怎样消暑
(1)师：夏天，大家都喜欢吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷饮，怎样吃才不会生病呢还有哪些食品既能帮助我们消暑又不会让我们生病呢
(2)请幼儿分组讨论。
4、活动总结：夏天吃生冷食品要适量，在家听大人的话，按照大人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热，能够喝一些绿豆汤或凉开水，代替食用生冷食品。
幼儿园平安一校一案工作方案10
1、了解日常生活中的一些平安知识；
2、初步建立自我保护意识。
1、课件；
2、实物：鞭炮、气球
3、录音机、图片、方向盘
1、导入活动，激发兴趣。
今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？
〔大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情〕老师问：大班哥哥姐姐这样做平安吗？为什么？我们能不能这样做？
2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。
"娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不平安的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？"
①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀.
②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃.
③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻.
3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意平安，请幼儿讲述。
5、延伸活动：
①在滑滑梯过程中再次渗透平安教育；
②可将活动中的一些平安知识编排成情景游戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增强和稳固幼儿的平安意识；
③结合阶段平安教育的要求，在教室设置"平安小卫士"评比栏，稳固教育的内容.
④通过亲子活动家园配合,进一步增强和稳固幼儿和家长的平安意识。
幼儿园平安一校一案工作方案11
设计意图：
在幼儿的一日生活中，时时会出现各种情况，而这些情况中就蕴含着教育内容，随机教育的契机最多。因此，老师要善于捕捉这些有效的教育时机，及时实施随机教育。作为一名幼儿教师，每天与幼儿学习、生活在一起，如果不及时引导，那就会丧失良好教育契机。
教育目标：
保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。教师要重视在日常生活中向幼儿进行平安教育，使幼儿掌握一些根本的平安常识，培养幼儿自我保护的意识和能力，要和家长密切配合，共同做好幼儿平安教育和保护工作。随机教育是自护教育中最有效的策略之一，因为孩子们通过亲身体验，有较深的理解，也易取得事半功倍的效果。
1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有根本的平安知识。
2、初步形成自我保护能力。
活动形式：
分班进行
创设情景表演〔波波透过院墙看见燃烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了！〞〕
〔1〕讨论“你怎么知道着火了？〞
重点教育幼儿〔尽最大能力离开火源，找大人寻求帮助〕
二、初步感知火的危害和益处
〔2〕、进一步引导幼儿观察：“烧的.是什么？为什么烧它？烧了有什么用处？这种火有没有危害吗？〞幼儿七嘴八舌，我相信他们已经明白这种火的意义。
三、进一步感知玩火所带来的危害。
观察录像〔前面有一片枯草被淘气男孩烧掉〕
幼儿观察后提问：“这一大块黑黑的地方怎么了？周围的草漂不漂亮？柔软不柔软？〞引导幼儿明白随意玩火的危害。
故事教育〔发生在大哥哥身上的事，由于玩火，点着了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭，〕。
幼儿讨论知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自护。
四、学习火灾逃生
〔一〕观看录像
〔二〕讨论逃生的初步方法方法
首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
〔三〕幼儿练习逃生的方法
幼儿园平安一校一案工作方案12
为贯彻落实县教育局“平安文化进校园〞活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、平安第一、遵纪守法、和谐共处〞的意识，提高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案。
3月30日上午9：30
三、活动地点：
园内
四、活动人员:
全体大班幼儿
五、活动准备：
1.交通平安故事短片的碟片。
2.带幼儿观看交通平安知识图片。
3.认识交通标记：
(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。
(2)学会看交通标志，遵守交通规那么。
(3)鼓励幼儿画交通标志。
4.与交警队联系
请交警宣教员到园讲解交通平安知识和教做交通手势指挥操。
5.大班以班级为单位，组织幼儿开展交通平安知识教育活动。
(1)通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。
(2)学习平安过马路
学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以平安横过道路了。
六、组织实施
1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。
2.请幼儿观看交通平安知识短片。
3.请交警宣教员讲解交通平安知识及看各种标志图。
4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。
5.参观交通平安知识图片展。
6.组织幼儿进行交通平安游戏。
7.活动结束各班幼儿在老师的带着下有次序回教室;教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通平安。
幼儿园平安一校一案工作方案13
一、设计意图：
二、活动目的：
1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。
2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。
3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
三、活动重难点：
1、活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识。
2、活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。
四、活动准备：
2、影碟机；
3、奖品；
五、活动过程：
〔一〕教师以“生活中的危险真不少〞引入课题，，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。
〔二〕组织幼儿观看四个平安教育小故事的前半段：
1、小孩单独在家时，突然发现小偷进屋偷东西；
2、小孩单独在家时，有陌生人敲门；
3、小孩单独在家时，家里突然着火了；
4、小孩单独在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件；
〔三〕组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？
〔四〕师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的方法。
〔五〕组织幼儿观看四个平安教育小故事的后半段：
1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮助等；
〔六〕师生共同小结影蝶片中传授的方法和小朋友及教师想到的方法，教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。
〔七〕活动小结：
1、教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的方法；
2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时能够保护自己才能防止灾难的发生；
〔八〕活动延伸：
鼓励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险，在自主寻求自护方法后，与大人共同商讨自护的方法。
六、活动反思：
活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的，且在生活中随时都可能发生的平安自护问题来有目的的开展活动，使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现，并有效的去建构新的认知结构。且活动取材于生活并运用于生活，具有很强的真实性与实用性。
整个活动不是停留在简单的说教上，而是帮幼儿设计情景，进行角色换位，寻找解决问题的方法，即授之于渔，使幼儿能真切的体察真情实境，有效的提高自护意识。
幼儿园平安一校一案工作方案14
最近社会上出现了几起危害幼儿的恶性案件，在我们生活的周围环境中，也到处充满着威胁孩子平安的因素，幼儿受到意外伤害的事故时有发生。要防止意外事故的发生，最好的方法就是培养幼儿的自我保护意识，增强幼儿的自我保护能力，因此我们设计了此活动。
二、活动目标：
1、了解警察叔叔的工作环境。
2、让幼儿了解一些简单的自我防卫知识。
3、教育幼儿向警察叔叔学习，培养幼儿热爱尊敬警察叔叔的感情。
三、活动准备：
事先联系好派出所、做好幼儿参观的平安工作
四、活动过程：
一、交代参观内容，提出参观要求〔引起幼儿参观的兴趣〕
1、交待任务，去派出所参观。
2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。
二、组织幼儿来到派出所参观。
〔丰富幼儿的生活经验，初步了解警察叔叔的工作〕
1、听警察叔叔讲解如何拨打110，遇到危险如何自我保护。
2、参观监控室了解其作用。
3、了解警察常用工具。
4、幼儿坐巡逻电瓶车围着花园绕一圈，体验情感。
5、和警察叔叔留念道别。
三、离开派出所回园讨论
1、你在派出所看到什么？听到什么？
2、如果遇到坏人你会怎么做？应该怎样正确拨打110？
3、警察叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做警察的？为什么？
幼儿园平安一校一案工作方案15
为继续完善幼儿园平安管理责任制，站在讲政治、保稳定、促开展和创立平安文明学校的高度，坚持“平安第一、预防为主〞的方针，充分依靠全体教职员工，联合社会各方面力量，切实做好幼儿园师生平安教育，综合整治园内平安隐患，防患于未然，以保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。
二、活动目的
三、成立领导小组
组长：
副组长：
组员：
2月23日至2月29日，为期一周。
五、平安知识宣传教育内容
〔一〕防火、用电平安知识的宣传和教育。
〔二〕交通、游玩、游泳平安知识的宣传和教育。
〔三〕防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。
〔四〕预防各种流行传染病的知识教育。
六、活动形式
1.开辟一组宣传橱窗。通过宣传栏、宣传板、宣传材料、家长征文、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式，大张旗鼓地向广阔家长和幼儿普及平安知识，营造事事讲平安、人人懂平安的气氛。
2.组织一组教育活动。通过组织国旗下讲话、知识讲座、讲故事、亲子活动，观看录像、消防演练等活动，增强幼儿平安意识，进一步提高幼儿园小朋友预防各种侵害和自我保护的能力。可通过等增强幼儿的区分能力和求救能力。
六、活动具体安排
1、各班收集与平安有关的小故事和儿歌，开展教学活动，通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的平安意识。
2、举办平安知识讲座，提高教师的平安自救能力及应变能力。
3、开展一次模拟消防演习，帮助教师和幼儿熟悉逃生路线，了解逃生的秩序。
4、开展一次“防骗、防走失〞演习活动。
5、活动后做好总结反思及后续工作。
幼儿园平安一校一案工作方案16
为进一步加强中心幼儿园平安教育，培养幼儿平安意识和自我防范能力，促进身心健康开展，根据《中小学幼儿园平安管理方法》和《中小学公共平安教育指导纲要》精神，结合我县实际，特制定本实施方案。
以平安法律法规为准绳，继续完善幼儿园平安管理责任制，以创立平安幼儿园的高度，坚持“平安第一，预防为主〞的方针，以“学校工作无小事，平安工作大于天〞的高度责任感和负责精神为根本出发点，贯彻“生命至上〞的理念，靠全体教职园工联合社会各方面力量，切实做到幼儿园师生平安，防患于未然，切实保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。
二、教育目的
三、根本原那么
幼儿园平安教育要遵循幼儿身心开展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合；理论教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
四、教育内容
〔一〕重点教育内容
1、园内平安教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
〔1〕禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。
〔2〕加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，防止冲撞，谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。
〔3〕加强户外体育平安教育，教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械，提醒幼儿不玩危险游戏，杜绝因玩具造成的伤害。
〔4〕要加强外出活动平安教育，让幼儿知道外出活动应注意的平安事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
〔5〕要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作，防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
2、交通平安教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育，防止交通事故发生。
3、消防平安教育。教育幼儿不玩火和危险品，让幼儿知道简单的灭火常识
幼儿园平安一校一案工作方案17
1.知道追逐奔跑容易使自己身体受伤。
2.知道走路时要慢慢走，不追逐奔跑打闹。
3.学习防止与他人碰撞及简单的自护方法。
活动重点：
知道如何正确走路。
活动难点：
有在教室不乱跑的意识。
1.请1名大班幼儿装扮成受伤的小猴，额头和四肢某关节处包裹上纱布。
2.小猫头饰。
一、情景导入，激发幼儿兴趣。
扮演小猴的大班幼儿走进活动室，额头和膝盖上包着纱布。
教师：小猴，你头上和膝盖上为什么包着纱布疼不疼啊小猴不好意思地对大家说：我在楼道里和小朋友追跑，摔倒了，膝盖破了。下楼时，和小朋友一边挤一边跑，结果从楼梯上摔下来，把头也磕破了。哎呦，疼死我了。
二、引导幼儿结合实际生活讨论。
1.教师：小朋友们，你们摔倒过吗为什么会摔倒摔倒后疼不啊怎样走路才不会容易摔倒呢
2.教师出示挂图并引导幼儿讲述画面中所发生的事情，并判断这样做对不对
3.教师小结：在教室里追跑打闹容易摔倒，下楼时不小心或往下跑也容易摔跟头。平时走路要看着路慢慢走，下楼时要一个跟着一个慢慢走。
三、游戏“我会轻轻走〞。
1.教师出示小猫头饰，请小朋友说一说小猫怎样走路并学一学。
2.请幼儿带上头饰模仿小猫轻轻走路。教师用语言提示幼儿学习小猫“眼睛看着路，脚下慢慢走，高快乐兴做游戏，保护自己不摔跤。
3.自然结束活动。
幼儿园平安一校一案工作方案18
今年3月29日是第某某个“全国中小学生幼儿园平安教育日〞，主题为“加强疏散演练确保学生平安〞。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作，开展平安教育和紧急疏散演练活动。
为全面搞好平安教育工作，配合此次平安教育日，我园定于3月27日上午9：30—11：00召开“关爱生命，保护儿童〞主题会议，向家长传播平安知识，增强平安意识，学习防范措施。
活动安排：
1、某某区教育局领导讲话：平安应放在教育第一位
2、新城派出所某某：
a.给孩子一个平安的环境
b.强疏散演练确保孩子平安
3、幼儿园平安教育实施措施介绍
4、儿科医生焦念俊：做个会保护的父母
a.童常见意外伤害；
b.长如何预见危险；
c.童平安用药常识；
5、体育教师某某：开展体育运动，为健康成长保驾护航
a.护儿童不是通过束缚的方式；
b.何防范运动伤害；
c.身健体让孩子健康成长；
6、平安建议书：为了孩子的平安父母应做的50件事
让我们一起行动起来，保护我们的孩子，改善我们生活的环境，让这个社会成为更加平安、友好、和谐的家园。
幼儿园平安一校一案工作方案19
活动主题：
幼儿园平安教育：珍爱生命,预防溺水
1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
2、增强平安意识，预防溺水事件发生。
1、自制课件PPT
2、情景表演用的道具
一、谈话引出
1、夏天快到了，天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，快乐地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行，不行！〞咚咚为什么这么说呢？(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)
2、你觉得可能会发生什么危险呢？〔幼儿议论〕
二、了解令人心痛的溺水事件
1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。
2、放PPT：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲哀。
3、提问：你看到了什么？
〔这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。〕
三、怎样预防溺水事件发生
1、那我们怎样来预防溺水事故呢？〔幼儿议论，师呈现PPT〕
师：朱老师也想了一些方法，让我们一起来看一看。
2、今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗？请听题：
(1)你可以在哪些地方游泳？
A：旁边有警示牌的地方B：没人的江、河、湖、海c：浴场、游泳馆
(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁？
A：朋友B：爸爸妈妈c：会游泳的大人
(3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的？
A：水里可能有水草会缠住身体B：水里可能有漩涡c：会把水弄脏D：不知道水的深浅，容易出现危险
(4)以下哪个行为是正确的？
A：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。
B：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
c：可以到看上去比拟浅的，不深的地方去游泳。
(5)不小心滑落入水中，而且不会游泳，首先应该怎么办？
A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。
(6)、当发现有人溺水，你该怎么办？
四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救
1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了，他想：“池水那么浅，没关系的。〞正在这时，他们听到了救命声，原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说：“我学过游泳，我去救他吧。〞咚咚说：“我们还是赶快去找大人帮助吧。〞小朋友们，你同意谁的想法呢？赶快帮他们选一选吧。
2、除了找大人帮助，我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。〔PPT〕
〔拨打110、120请警察和医生来帮助；找长竹竿、长绳、漂浮物等。〕
4、叮叮和咚咚叫来了大人帮助。在大家及时抢救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸，不好意思地笑了。
五、游泳考前须知
1、为了奖励两位小英雄，爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说：“别急别急，咱们还没有做下水前的准备工作呢！〞
2、下水前要做什么准备工作呢？〔幼儿议论〕
3、〔PPT〕让我们瞧瞧他们做了哪些准备。
4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话，叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护，叮叮和咚咚玩得可开心啦、
六、小结
1、回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去〞的约定〔PPT〕：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、小朋友们，你们记住了吗？生命只有一次。让我们珍爱生命，预防溺水！
幼儿园平安一校一案工作方案20
平安教育事关幼儿园正常教育教学秩序，涉及千家万户的幸福安宁。为保障每位幼儿的生命平安和健康成长，进一步加强幼儿园平安管理，创立和谐校园，推动幼儿园平安工作，培养幼儿的平安意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种平安事故的发生，切实保障幼儿的人身平安，提高幼儿园平安工作的水平，根据上级文件精神，特制定"普及平安知识、提高避险能力"为主题平安教育周活动方案。
全面落实科学开展观，坚持以人为本，预防为主，综合治理，以"普及平安知识、提高避险能力"为主题，以保障幼儿生命平安为根本，以提高幼儿园预防和应对突发灾害能力为重点，全面增强师生的平安意识，切实提高师生的避灾自救能力，努力提高幼儿园平安工作水平，营造平安的教育环境，促进教育事业和谐开展。
二、成立工作小组
组长:姜世林副组长:邹、马
三、活动内容
本次"平安教育周"活动的主要内容是"五防"、"一练"教育。所谓"五防"教育是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一练"即"应急疏散演练"。结合我园实际，全方位、多角度对师幼进行平安知识教育，增强广阔教师与幼儿预防各类平安事故的意识，使教师与幼儿系统掌握平安知识和技能。