盛魁元：乡村教师的楷模，留守儿童的希望
孙春龙：报道真相的记者，尊重生命的探寻者
王佩瑜：传承京剧艺术，弘扬传统文化
宋玺：从军报效祖国，最美90后退役女兵
今年是新中国成立70周年，是全面建成小康社会关键之年，也是五四运动100周年。1919年5月4日，以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动拉开了新民主主义革命的序幕，并孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容，以爱国主义为核心的伟大五四精神，体现了青年强烈的社会责任感和使命感。
党的十八大以来，在中国共产党的领导下，中国特色社会主义进入新时代。传承和发扬五四精神，培养造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，对于坚持新时代中国青年运动的正确方向，坚持党的领导，引领广大青年以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥生力军的作用，与全国人民一道，为实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，具有重大而深远的意义。
4月30日，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出，五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。并强调，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。
为了更好地传承和发扬五四精神，人民日报新媒体中心与北京师范大学青年诚信建设研究中心，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以引导青年成为全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，主动走进青年，通过实地调研、开展网络调查、与青年深度访谈等方式，获取第一手资料，撰写了《中国青年发展报告——五四精神的当代价值及传承发展》，通过对中国青年群体总体特征及其发展的社会环境等多维度的分析，透过青年之“变”，研究青年之“不变”。“变”的是经济社会发展带来的生活条件的改善，物质生活水平的提高，消费习惯的转变，活动方式的丰富，社会心态的多元。“不变”的是精神内核，是“青年有信用、信用有价值”的生活准则，是“建功立业新时代”的奋斗精神，是“以天下兴亡为己任”的社会责任感。
新中国成立70年来，中国经济社会发生了翻天覆地的变化，反映整体经济实力的国内生产总值（GDP）从1952年的679亿元，增长到2018年的90万亿元，按可比价计算增长了近123倍。随着经济的飞速发展，人们的生活形态也随之改变，这一点在青年群体中尤为凸现。本部分重点从消费、出行、住房等方面，全景展现新中国成立70年来，特别是改革开放四十多年来中国青年在生活形态上发生的巨大变化。
在短缺经济时期，人们对于物质生活条件的要求较低，对金钱的使用更为精打细算，以备不时之需。这种对物质生活的低标准、低需求和对金钱使用的谨慎，在当代青年群体中已发生巨大变化。以青年人最经常使用的网购方式作为参考，目前大多数的青年用户因受经济条件所限，他们更希望通过精打细算购买到高性价比的商品，拼团购便成了他们的首选。例如，拼团购领域的代表性平台拼多多，就是通过这种方式，满足了青年人的这种购买意愿，并对他们的消费习惯产生了深刻的影响。数据显示，1接近六成的受访青年2月收入水平在5000元以下，月平均消费却在2500元上下。受访青年仍然秉持“能省则省”观念的不到三成（29.74%），一半左右选择“事先做好计划再花钱”（50.83%），其余16.16%认为“想花就花”。
图1.1青年的消费观念
1本调查采用网络调研的方式，人民日报客户端、志愿汇APP分别于2019年4月11日14时和4月12日16时上线，调查截止至4月17日19时，调查总人数为28，022。其中，16-35岁的青年为19,868人，年龄中位数是25岁，男性占59.4%、女性占40.6%，受教育程度普遍在高中学历以上（80.1%），遍及全国34个省级行政区域。文中如无特别说明，均指代本调查。其中，拼多多作为网购平台方，提供部分青年用户消费行为数据用于分析与调研。
2此处统计的是在业人口，不包括无业、失业、下岗，以及在校学生。
与此同时，以互联网技术为载体的网络购物成为青年一代最主要的消费方式。数据显示，43.31%的受访青年最经常的购物方式是“网购”，“网购和线下购物相当”的比例为46.50%，而线下购物所占的比例还不到一成（9.39%）。而且，无论是城市还是农村，网络购物在青年人中都变得十分普遍。与此相印证，以网购平台拼多多为例，截至2018年底，其平台用户总规模为4.185亿，其中，16-35岁青年用户基数占总平台数约83%的用户群体，大致为3.48亿，女性用户约为2.174亿。据第三方数据平台QuestMobile信息显示，拼多多已经成为80后女性用户最常用的网购平台之一。
图1.2青年最经常的购物方式
公共交通工具（公交、地铁）是青年人在日常生活中最常选择的出行方式，比例超过四成（41.26%）；其次是步行（21.94%）、私家车（13.68%）、电动自行车/摩托车（13.46%），自行车/三轮车出行的比例不到一成（6.35%）。改革开放前中国大地上的“自行车大军”已成为历史，社会经济的进步给人们的日常出行提供了更多的选项。同时，这也在一定程度上反映出青年人的出行方式相对“环保”“低碳”。
图1.3青年的出行方式
新中国建立以来至改革开放前，我国城镇企事业单位主要实行的是以低租金为特征的福利分房制度，严格与本人的工作年限、职位待遇等挂钩，住房条件长期以来在较低的水平徘徊。国家统计局数据显示，直到1985年，中国城镇居民人均住宅建筑面积仅为10.02平方米。改革开放以来，随着我国经济的发展及住房制度改革的深入推进，中国人的居住结构发生了巨大变化，住房条件得到了极大改善。
“自购住房”、“租房”、“公房或宿舍”是青年人最常见的住房方式。在80后中，超过半数已自购住房，包括商品房或经济适用房等保障性住房；在90后中，“租房”的比例最高，占到28.06%，其次是“公房或宿舍”。此外，买房难在生活在大城市的青年人面临的一个更加严峻的问题。如下图所示，相比较而言，生活在一线城市的青年人已购住房的比例最低，租房的比例最高。在一线城市中，青年人的住房类型以租房为主，比例高达40%，尤其是在北上广深的“一线漂”们租房的比例更是超过一半（55.18%）。
图1.5分城市规模的住房类型
改革开放以来，我国经济社会的转型与发展为人们提供了更加多元化的选择和机遇，价值观念相应地出现分化和多元化的趋势。我们从人生观、婚恋观、生育观等维度，反映当代中国青年的社会态度与价值观念的状况与变化。一方面，青年人的态度与观念正在因生活形态的变化而变化，另一方面，青年人始终坚守核心价值观念。
毫无疑问，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。然而，80后、90后、00后时常被称为“垮掉的一代”抑或是“堕落的一代”。相反，数据展现了当代中国青年的“利他”属性。在问及一个人的价值取决于哪些因素时，比例最高的是“对社会贡献大小”（27.61%）、“能否为他人带来幸福”（21.48%）。其中，在00后中，超过四成都认为一个人的价值取决于对社会贡献大小。
图1.6一个人价值的决定因素
青年人认为“道德楷模”（46.68%）、科学家（32.41%）是社会最需要的楷模。可见，道德被青年人视为社会健康发展的重要凝聚力量，而对科学家的推崇也反映出青年人对于知识的尊重和对创新的期许。
图1.7社会需要什么样的楷模
相似的是，在被问到“一个人成功的标志是什么？”时，23.58%的青年人选择“对社会贡献大”，16.63%的选择“给他人带来幸福”，24.44%的青年人选择“家庭和睦”。由此可看出，青年人对于国家、集体和家庭的重视。这一结果在一定程度反驳了社会上流传甚久的对当代青年“精致的利己主义”倾向的指责。
图1.8一个人成功的标志
当代中国青年持有“无论如何，还是要结婚的”和“如果碰不到满意的对象，我可能会选择不结婚”看法的均超过40%，另有7.82%的人选择“我不想结婚”。这不仅反映除青年人婚恋观的变化，更加注重个体的自主意识，同时也说明随着我国经济社会的转型和发展，家庭的经济功能趋于弱化，其作为情感共同体的功能更加凸显。这一趋势在更加年轻的世代中表现得更为明显，比如，仅有26.83%的00后认为“无论如何，还是要结婚的”。
图1.9男女两性对于结婚的看法
在实施了近四十年计划生育政策之后，考察当代青年人的生育观念显得尤为重要。数据显示，青年人总体上表现出较强的生育意愿，54.99%认为有“2-3个孩子”最为理想，想要“1个孩子”的比例为35.13%，选择不要孩子的比例有8.87%。
图1.10理想的孩子数
同样，男女两性在青年人的生育观念上存在显著的差异。相比较而言，男性的生育意愿要普遍高于女性，12.33%的女性选择“不要孩子”，是男性的一倍左右（6.43%）。这一方面可能受中国传统的宗法价值观念的影响，另一方面也可能反映了男女之间在生育问题上所承担的“机会成本”的差异。
图1.11分性别理想的孩子数
社会信任关乎社会和谐稳定与集体凝聚力，是反映社会和谐程度的一个重要指标。调查数据显示，当代中国青年十分重视社会信任的建设。青年群体对于当前社会的信任关系和信任水平评判为“一般”的比例最高，接近一半（48.29%），持有满意和不满意的比例各占20%左右（感到“满意”和“非常满意”的为25.93%，“不满意”和“非常不满意”的占25.77%）。
诚信为社会之本，守信激励和失信惩戒是诚信建设的“一体两面”。无论是对于当前守信激励的力度和效果，还是对于失信惩戒的力度和效果，仍是相当比例的青年人保持中立态度，持有满意和不满意的比例大体上相当。
图1.12青年对当前社会信任的态度
我们从社会参与、社会责任感等维度，分析当前中国青年承担社会责任的态度和行动，尝试回答“为什么当代青年必须把个人理想融入中国特色社会主义的宏伟事业之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”的问题。
当代青年对于社会公共事务的实际参与程度不容乐观。在被调查群体中，仅有5.99%的青年人总是或经常拨打政府热线、参加听证会等表达意见和建议，“几乎不”和“从来不”参与的比例高达68.22%。
相比较而言，在社会公益活动中，青年群体的参与频次与上两个指标相比有非常明显的提升。社会公益活动的兴起是改革开放以来我国社会结构转型和社会生活多元化的具体体现。青年人总是或经常参与各类公益活动的比例为18.45%，偶尔参与的比例超过一半（53.71%）。尤其是在校学生更加广泛地参与到社会公益活动中来，几乎不或从来不参加的比例不到20%。
图1.13青年的社会参与情况
图1.14青年对社会参与和社会责任感的看法
当然，值得我们深思的是，当代青年有较强的社会责任感，这种社会责任感往往表现为对社会文明的追求和对公共政策的支持，但在实践中，青年社会参与程度比较低，权利和义务相统一的意识也较为淡薄，原因是多方面的，我们应该认真加以分析，并加大力度培养和引导青年正确行使权利和自觉履行义务。
图1.15分年龄段对社会参与与社会责任感的看法
习近平总书记指出，我们要真情关心青年、关爱青年，做青年工作的热心人。又强调，要努力为青年创造良好的发展条件，让他们感受到关爱就在身边，关怀就在眼前。
改革开放以来，特别是党的十八大以来，随着我国经济社会的发展与进步，青年发展的社会支持、生活境遇等社会环境日益完善，为青年的成长提供了有力保障。但是，我们必须清醒地认识到，对照以习近平为核心的党中央的基本方略和要求，还任重而道远。如:青年发展的教育、医疗、治安、公共服务、就业与收入等各方面物质条件还有待进一步改善等。
我们从社会宏观环境、工作环境、发展机遇等多个维度出发，研究青年发展所面临的社会环境，尝试找准青年发展中社会支持的关切点，以便为广大青年成长成才、创新创业营造良好的外部环境。
图2.1青年对经济社会发展的满意程度
上图展现的是当代青年对我国社会文明程度、电子政务发展、社会治安环境、生态环境、食品药品安全等社会发展多方面的满意程度。总的来说，青年人对社会治安环境的满意度最高，持有正面评价的比例超过60%，其余各方面有进一步的发展空间。
例如，在信息化时代，电子政务（E-government）已经成为政府-公民沟通最便捷、适时的互动渠道。受访青年群体中，对当前电子政务发展“非常满意”和“满意”的比例为42.95%，选择“一般”的为45.54%，有超过一成“不满意”和“非常不满意”（11.52%）。这说明我国的电子政务建设以及青年群体通过电子政务进行政治参与有了一定的发展，但尚需进一步推动。
图2.2青年对工作单位的满意程度
工作单位是青年职业发展的一个重要外部环境。一方面，青年对本工作单位生产安全的满意程度比较高，接近六成都给出了“满意”和“非常满意”的反馈，持有否定态度的比例不到一成。但另一方面，青年对本工作单位社会矛盾纠纷解决的满意程度略低一些，接近半数的人认为“一般”。尤其是分职业来看，工作单位的生产安全问题在生产与制造业一半职业与技术工人中相对严峻，不满意的比例超过10%，是商业和服务业的近一倍。
对于当前青年的发展环境与机遇的状况，接近半数的青年人认为“一般”，持有肯定或否定的态度的各占29.87%和23.22%。
图2.3对当前青年发展环境与机遇的满意程度
图2.4分年龄段对当前青年发展环境与机遇的满意程度
分年龄段而言，越年轻的一代对当前青年发展环境与机遇持有肯定态度的比例更高。近四成的00后对此表示“非常满意”、“满意”，80后、90后的相应比例均不到30%。
对于青年群体如何认识工作与生活中“最苦恼的问题”，46.62%的被调查对象选择了“社会竞争激烈，工作前途未卜”，28.14%的选择了“房价过高”，这反映出青年人最关心的问题是职业发展和住房问题。
图2.5目前生活中感觉最苦恼的问题
图2.6分年龄段目前生活中感觉最苦恼的问题
随着城市规模的增大，住房问题变得日渐凸显。在一线城市，近四成的青年人认为目前最苦恼的问题是“房价过高、住房困难”，这一比例在新一线城市、二线城市、三线及以下城市依次降低。
图2.7分城市规模目前生活中感觉最苦恼的问题
健康的心态和积极的社会心理预期是青年成长的心理基础。我们首先从收入、工作、住房、教育、医疗、健康、社会保障与救助方面来看青年人的社会获得感。
青年人对其自身当前的工作多数持“一般”的看法，感到非常满意的仅3.29%，感到满意的有两成（21.50%），不满意和非常不满意的分别是16.25%和5.36%。事实上，在工作方面，无论是哪座城市，六成左右的青年人都表示有工作压力，三分之一的青年人都面临经常加班的问题。特别是在一线城市，总是、经常加班的比例接近40%。相应地，对自己目前的收入多数持“一般”的态度，非常满意的仅2.27%，满意的仅有一成（10.78%），不满意的大约29.16%，非常不满意的也占一成（10.47%）。
在公共服务方面，青年群体对教育感到非常满意的仅3.29%，满意的占25.88%，不满意的超过两成（20.58%），非常不满意的占5.44%。对于医疗服务，有3.07%的受访青年认为“非常满意”，认为满意的为23.56%，不满意的占17.60%，非常不满意的占6.1%。
图2.8青年人的社会获得感
上述题目均采用5级评分：1“”2“”3“”4“”5“”。上图展示的是受访青年在各方面的均值，取值范围是1-5分，值越大，代表满意程度越高。总的来看，受访青年对自身收入和住房的满意得分最低，分别为2.65和2.92，其次是医疗（3.00）、教育（3.01）、工作（3.01）和社会保障（3.14），得分最高的是健康（3.23）。
图2.9分城市规模的加班情况
习近平总书记指出、我们要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造，积极支持他们在人生中出彩，为青年取得的成就和成绩点赞、唱彩。
《向上青年》访谈中的模范乡村教师盛魁元、优秀记者孙春龙、著名京剧演员王珮瑜、最美退役女兵宋玺、青年创业先锋周源等就是千万个先进青年的代表。虽然各自的岗位不同，但有很多共性，具有远大理想，听党话，跟党走，心中装着人民，业务精湛，爱岗敬业，勇于担当，他们用实际行动响亮回答了“为什么新时代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗？”以及“当代青年怎样才能把个人理想融入中国特色社会主义宏伟事业之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量？”为他们点赞！也为千千万万在平凡岗位上做出喜人成绩的青年喝彩！
个人介绍：
盛魁元，男，1989年出生，浙江大学毕业，毕业后毅然选择回到大山里做乡村教师，从教已经六年。
访谈实录：
问：盛老师您好。
答：您好。
问：我看这个资料显示，您从教六年多了，做了六年的乡村教师。
答：对。
问：您现在还是一所学校的校长。那我想问一下您今年多大年龄？
答：我是89年出生的，今年30岁整，24岁大学毕业就成为乡村教师了
问：那我想问您，当年已经通过自己的努力，离开了这个大山，本可以有更好的收入和状态，为什么还要回到这个大山里去呢？做这个抉择的时候，您内心真的没有过挣扎吗？
答：因为我是大山的孩子，说实话，大山哺育了我，我觉得我有了一点点能力，我也希望我能够为建设家乡贡献一份力量，更多的是我希望，孩子们能够受到良好的教育。不要像当年的我一样。
其实我也有过挣扎，我甚至那时候还报了公务员，但是我没去考试。为什么？因为后来我觉得坚定了，我这个信念还是要坚定。我家人和亲戚也鼓励我报公务员，说你要报考公务员，你好不容易上个大学。但是那时候我还是放弃了，还是选择了回家乡当老师，我还是遵从我内心的声音。我喜欢做一件让我感到快乐的事情。
问：就是说，回到大山，这是您回报大山的一个表现对吗？您刚才说，希望回到家乡建设家乡，不要像当年的您一样。您方便讲一下您的童年经历吗？听起来好像您的选择受到了童年时代很大的影响、
后来病情好转了一些，本来我还想去读书的，但是我爸爸说，让我再等一等我弟弟，因为我弟弟比我小两岁。等到了入学的年龄，我们兄弟俩好一起上学，好有个伴。记得又是一个新学期，同样是寄宿制的学校，我总是晚上的时候在梦里哭醒。在梦里总是不停的在奔跑，我跑去追爸妈，跑回家，跑去学校。
那个时候我和弟弟一起上学，不好意思，当初的画面真的是太难受了。当时我和弟弟一起上学，在求学的路上，我们兄弟俩都彼此照顾，相互鼓励。我很努力，几乎从小学到初中，我都是班上的第一名，弟弟成绩也不差。但是后来因为家里条件不够好，他放弃了学业，他为了成全我。他对我父母是这么讲的，爸妈，哥哥更会读书，他成绩更好，你们多让他读一些书。我的父亲对我们兄弟俩的期望都很高。他当年考上了高中，也是因为家里穷，没法供。我叫魁元，父亲希望我高中魁元。
2009年，我考上了大学。我是大山的孩子，知识改变了我的命运，我希望毕业之后，能回到大山，让山里的孩子像我一样，能够感受知识和科技的力量。2013年大学毕业时，当我得知国家实施农村特色岗位计划时，激动不已，我决定了，要回到家乡，去帮助那些乡村的孩子们。我想如果当老师，我会更容易的走进他们的内心世界。幸运的是我顺利通过了考试，我把这个消息告诉了家人，他们都很支持我。
当然了，也不是所有的人都支持我，包括一些同学，朋友。甚至有一位同学他是这样说的，他说盛魁元，你是我们班上的第一名，你好不容易上了个大学，你现在又跑回来乡下教书，每个月拿着两千块钱的工资，你读那么多书，都白读了。说实话听到这样的话，确实是特别扎心。
问：您考出大山，又回到大山、反哺大山，这一路走过来确实非常不容易。您同学的质疑，像您说的，很扎心，但似乎是当下很普遍的论调。那您做乡村教师的这些年，有没有什么特别记忆深刻的经历呢？
答：2013年8月28号，我毕业了，分配到地方去做乡村教师。学校开设了五个年级，有120个孩子，却只有三名老师。我是第四位到那里的教师，也是唯一的一名青年教师，所以我们校长特别的，买了一个这么大的鞭炮来欢迎我。校长安排我当四五年级的班主任，兼任少先队辅导员，还带三个年级的语文和英语，以及全校的体育课。
由于教学成绩突出，第二年我就被调往同乡镇的知青希望小学担任校长，这是一所村级完整小学，六个年级六个班，加我也就六名老师。作为校长的我，主动带六年级的毕业班，挑了比较难教的三门课。这对我来说，是一种困难。每天早晨我早早的打开大门，然后站在教学楼前，看着孩子们一个一个的走进校园，那个时候有一种家的温馨。我希望每一个孩子都能闪闪发亮。当然，我也有迷茫的时候。我最无助的时候，是整个学校就只剩下我一个人，三个代课教师不来了，一个老教师退休了，一个调走了。面对着一百多个孩子和家庭，那一份孤独和无助，至今刻骨铭心。
作为校长的我，更是压力倍增，因为我们的新教师没有教学经验，而我们要教好孩子，首先得培养好老师。我们经常是吃完晚饭后，然后就开始学习。白天教学，晚上我们就一起学习，共同进步。直到半年后，这些老师才渐渐的成长起来。后面我做了一个更加大胆的决定，那就是让每位老师做代理校长。让他们学习学校管理，学习这种思维。我希望每一个人都能当校长，都能去造福一方，去为改变乡村教育，注入新的力量。但是这个过程，是很艰难的。每天晚饭后，我们都要开会，短会可能就是5-10分钟，长一点，可能有个活动策划，你就要达到一个小时，或者是两个小时。但是结果是令人欣喜的。到目前为止，已经有两位老师，被提拔为校长。即便是我们已经调走了的老师，他们还经常提起那一段时光，他说那段时光，是他们最开心，最积极的时刻，经常讲起这件事，他说还要回学校看看。而我所推行的这种代理校长制，是要求每位被带出来的校长，再培养出两位校长，这不是简单的加法，而是指数型的裂变，一变二，二变四，四变八，依此类推，二的五次方是三十二，二的十次方1024。二的15次方是32768。到了二的二十次方，达到了一百多万。大家可以想象一下，这是一股多么强大的力量！
问：看得出来，您在乡村做教育的这些年，不仅仅是作为一名教师的教学压力，还要面对艰难的现实条件。您说您最无助的时候，学校里只剩下您一个人，这是怎么回事？在这种时候您想过放弃吗？
答：那个时候真的，那份孤独和无助，你真的是非常的无力，因为我们那里真的是很缺老师。那时候我就想，如果我都放弃了，那谁还会来教呢，你作为一个学校的校长，你都跑了，那个学校还办的下去吗，那里的孩子也有一百多人，那里有一百多个家庭，我们是作为教师，肩上是有使命的。
其实在乡下不是每个人都愿意当老师的，都愿意选择留在农村。有的老师来了，犹豫不决，靠抛硬币来决定去留。有的老师到了学校，坐在学校大树底下哭，他说村里一天只有两班车，交通不便，怎么都留不住。但是我想，努力是可以带来改变的。未来事物肯定会朝着好的方向发展。在学校我和老师们达成了共识。那就是要让山里的孩子和城里的孩子一样，可以享受素质教育的阳光。他们都能做最好的自己，每一个人都能出彩。我喜欢见证他们成长的时光，我觉得，那样作为一个老师，也挺好的。
问：您做教育的信念这么坚定，一定是基于对乡村有很深的了解和认同吧？
答：在付出爱的时候，我也收获爱。2015年秋季开学，到了9月2号，我们学校还缺一位老师，我在朋友圈发了一个邀请函，结果被我们师大的一个学妹看到了，她那时候正在杭州工作，她就辞掉那边的工作，跑到我们学校支教。在2017年，我们步入了婚姻的殿堂。2018年，我们有了自己的宝宝。我希望我们的孩子不是留守儿童，所以我现在情愿每天骑摩托车骑一百多里跑回家。我要去陪陪他，带带他。我希望他可以生活在爱和陪伴的世界里，希望他远离孤单，希望他可以成长在美和快乐的环境中，希望他能感受美好。我希望他能为这个社会的发展和进步贡献力量，不在乎大小。我希望他能为成为更好的自己，而努力奋斗不止。我希望自己能为这个世界的美好贡献自己的力量。我觉得那样的生命对我来讲，会显得更加的有意义和价值，而教育恰恰就是一件有意义和价值的事。
问：盛校长，那您认为当下青年人，应该具备什么样的品质和精神呢？
答：据我的经历，包括身边的一些同事，我们看到的是什么，第一种是积极向上，他们有自己的一些梦想，还有一种就是阳光美丽，你不管受了多大的打击，困难，他每天都是笑嘻嘻的。很多人都在做什么事情，就是做他认为是有意义、有价值的事情。我经常想我说作为一个青年人，我们应该有社会担当，一个人的努力，是有限的。但是我相信努力是可以带来改变的。我今天的努力，可以让更多的孩子受益，也可以让自己不断的成长。而成长起来的我，又可以帮助更多的孩子。所以，我希望在未来的路上，我可以不负所望，不负所托，不负青春，让青春成为照亮心灵的一束光，这些温暖和感动，都会化为我工作的信心和生活的动力，其实人生处处是舞台，关键在于我们如何选择。如果是路选对了，就不要怕远，就看我们怎么践行。
新中国成立70年，中国乡村教育经历了从集体经济时代的基本“普及小学教育”，到改革开放以后的全面普及“义务教育”，再到现在的“优质均衡发展”的变化过程。在整个乡村教育变迁的过程中，乡村教师也面临着深刻的身份变迁和观念变迁。
2015年6月国务院办公厅印发《乡村教师支持计划（2015-2020年）》（国办发〔2015〕43号）。该文件对乡村教师队伍建设做出全面部署，明确提出“发展乡村教育，教师是关键，必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。”把教师队伍建设作为重要抓手，并以支持“乡村教师”为核心来提升乡村教育质量。然而我们面对的现实难题是优秀教师“下不去、留不住”。这不禁让我们反思，如何在市场经济的背景下留住坚守乡村教育的优秀教师？提高乡村教师的待遇固然不可少，但是仅仅做到这些依然不够。如何切实保障乡村教师的待遇，提高乡村教师的职业认同和身份认同是防止乡村教师流失的重要环节，然而乡村教师在自我认同和社会认同中的困境不是主观的自我意志可以解决的，需要注意社会大环境和教育小环境对教师职业认同的影响，应该把它看成是一个变化发展的过程。如何找到影响乡村教师的职业认同度的关键原因，是我们稳定一支优秀的乡村教师的可能路径。
其一，城乡教育呈现出二元结构的特征，表现出资源分配的不均衡，乡村教育发展明显落后于城市，处于这样背景之下的乡村教师处在城市文化和乡村文化的交界处，成为两种文化的“边缘人”。乡村教师对自己所从事的职业在认知上产生了消极、矛盾的认识和评价，在情感上难以产生对乡村教师这一群体的归属感，而认知和情感上的消极体验则会影响乡村教师的教学行为，并最终促使乡村教师形成低水平的职业认同感。
其二，教育是实现阶层流动的一种重要手段，对于乡村的孩子来说，摆脱了“农民”这一身份，而有机会向上追逐更高更好的职业，即实现逃离农村已经成为一种普遍的社会心理。在这种“离农”思想的长期影响下，接受了高等教育的学生更倾向于留在城市，而不愿回到奋斗了十年之久才得以走出的乡村，所以在通过“特岗计划”和“免费师范生”政策考入乡村的教师，往往只是将乡村教师作为暂时的职业，真正产生认同的可能性比较低。
因此，教师的职业认同的提升需要全社会的多元参与，更需要社会的更多认同。盛魁元给予我们很大的启发。盛魁元忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业，积极投身、奉献于乡村教育事业，体现的就是这种认同感。他的个人经历和情感归属是他获得认同感的基础，而这座大厦是否牢固，依然需要更多的社会支持，同时还需要乡村教师自我在实践中不断的坚定个人的理想信念和价值追求。
习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要广大青年的积极投身和热情参与”。盛魁元积极投身乡村教育的案例，说明了树立正确的价值观，对于做出人生的重大选择具有极其重要的意义。广大青年应坚定理想信念，牢固树立社会主义核心价值观，担负时代赋予的历史重任，为全面建成小康社会、把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献力量！
如何在祖国最需要的地方做出贡献是青年们面临的重要人生选择。盛魁元考出大山，又毅然回到大山，身体力行地投入乡村教育，我们看到的绝不只是一名深沉地眷恋乡土的热情青年，更是一位为乡村儿童毅然奉献青春，指引出有信心、有希望的光明之路的优秀乡村教师的形象，同时还是一位不断践行教育公平和社会公平的实践者。
孙春龙，男，1976年出生，新华社《瞭望东方周刊》调查部主任、记者，获得中国十大法制人物、中国阳光记者等荣誉称号，老兵回家公益活动的发起人。
问:孙先生您好。
问：您是不忘初心的追梦人，坚持理想，终于梦想成真，成为了一名记者。那么，在这些报道中给您印象最深刻的有哪些，您给我们介绍一下好吗？
问：作为调查记者，您奔赴新闻现场，披露事实真相，一定会遭到一些人的记恨，您是否遇到过危险？
问：在这些报道中给您带来人生改变的报道，您给我们介绍一下好吗？
改变我人生的最重要的一次采访，是2005年我去金三角这个毒品、毒枭、地方武装组织非常混乱的地方。在金三角，我采访过的很多大毒枭都是风云人物，比如佤帮总司令包有祥，美国通缉的全球最大毒枭罗星汉等。我作为新华社记者去采访，当时佤帮开始宣布禁种毒品、禁种罂粟，佤帮又分为南部和北部，我要去实地考察和采访。南部和北部之间有几百公里，中间有很多地方武装组织区域，还在打仗，非常危险。在这次采访活动中，一个偶然机会我碰到一位老人，他知道我是来自中国的记者，就向我说起中国远征军在缅甸打仗的事，还有国殇墓园的事情。我当时一无所知，老人非常气愤，之后是深深的绝望，这个事情给我深刻的印象。于是，我马上搜索了国殇墓园，了解了这段历史，两年后终于有机会到云南腾冲的国殇墓园，看到漫山遍野的墓碑。我就想，一场战争失去了那么多的生命，没有报道就失去了对这段历史的传承，所以就下定决心要报道这段历史。
抗战时期，我国几乎所有的战略物资，包括汽油、枪支、弹药，都是从缅甸仰光港，顺着铁路到拉修，又沿着滇缅公路到昆明，这是我国大后方的最核心的战略物资通道。1942年，日本攻陷了缅甸仰光港，我们所有战略物资都没有了，光靠我们自身的力量根本没法打这场仗，我们就派出了中国远征军入缅作战。一年多后，中国部队从印度发起反攻，和滇西共同远征军一起，取得了整个缅甸战场的胜利。整个滇缅战场大概有20万人伤亡，战后许多老兵就没有回来，留在了缅甸、泰国、台湾。能够活下来的人真是九死一生！
第一次接老兵回家是2008年，我去缅甸采访了一个留在缅甸的中国远征军老兵李锡全，湖南常德人，1938年出来打仗，他已经整整70年没有回过家，我说我回去后帮他找家，他面无表情、不抱任何希望。回国后我很快找到了他的家人，委托华侨反馈告诉他这个消息，以为他会很高兴，但是李锡全听后很伤心。对于一个老人，从一个国家到另一个国家，没有钱没有身份证，他根本没有能力踏上回家之路。于是，我准备找2万元，帮他回家。我和我的有钱朋友说了，他们觉得钱没问题，但是由于对这段历史的无知，认为中国远征军是国民党军队，就不想帮忙了。接李锡全回家的难度非常大，不仅是路费的问题，还有他当时从缅甸回来，入境时没有证件，最后我帮他偷越国境回来的，做不了飞机，坐火车，从昆明到长沙坐了20多小时回到了家乡。他回家的第一件事就是到他父母的坟前祭拜。这场战争使数十万孩子再没有回家，而后来回家的孩子再也见不到他们的父母。
第二次我接老兵回家的时候，筹款就相对容易些了，一次我就接了9个老兵回来。那时候我感觉，接老兵回家，他们不仅缺乏路费，还缺少一份尊重和体面。于是就计划了这次9个老兵从中缅边境的畹町桥过来，这边中国现役军人给回来的国民党老兵敬礼，国民党老兵还礼，用一个中国军人之间的至高礼节，相互表示致敬，在那一刻他们内心里曾经的委屈可能会烟消云散。老兵回家第二阶段完成了从形式上给老兵们的一份体面和尊重。
问：在新闻事业的高峰期，2011年起你又彻底转到了公益领域，成为老兵回家公益活动的发起人。您是怎么考虑的？
问：您觉得寻找老兵和遗骸的意义和价值是什么？
答：我希望用这种方式告诉更多的年轻人，那些当年为国家去打仗而牺牲的人，他们会受到国家和国民的尊重。只有这样，当国家再次国难当头的时候，才会有更多的青年人，愿意为这个国家挺身而出，这就是我们做这个事情的意义和价值。我们关怀老兵，接老兵回家，就是对生命、对人性，尤其是对个体生命的充分尊重。
新闻工作者要求有职责、有素养、有社会责任。其一，职责意识决定了新闻工作者的情怀和媒体的品格，决定了新闻报道的格调和价值。认识国情是承担社会责任的基础，记者深入社会基层，体察社情民意，恪守新闻的真实性。真实是新闻的生命，也是新闻工作的准则。保持新闻报道的真实性，是新闻媒体起码的社会责任，也是新闻媒体人的道德底线。新闻工作者通过手中的笔和镜头，公正、客观、真实、理性地反映社会，对社会进步产生推动作用。其二，新闻工作者要有基本素养。全心全意为人民服务，发挥党和政府联系人民群众的桥梁纽带作用；坚持正确舆论导向。坚持团结稳定鼓劲，不断巩固和壮大积极健康向上的舆论；树立正确的世界观、人生观、价值观，加强品德修养，提高综合素质。其三，新闻工作者要有社会责任。媒体在加强正面报道影响的同时，把社会一些领域的负面新闻报道出来，让百姓了解一些内幕，与政府新闻发言人全面介绍的发展情况并行不悖，彼此相互印证，共同满足公众的知情权。
王珮瑜，女，1978年出生，京剧老生演员，国家一级演员。曾获2011年中国戏剧梅花奖，以及上海市青年五四奖章标兵、上海市三八红旗手等称号。
问：王老师您好。
问：大家都知道，王珮瑜老师是京剧演员中的翘楚，几乎拿下了所有戏曲类大奖，人称“瑜老板”。我有个疑问，京剧演员为什么会被称为“老板”呢？
答：在过去京剧行业特别繁荣的那个年代，角叫老板。而且每一个京剧演员的终极梦想，就是成为老板。我觉得能做一个京剧演员当中的老板，是我很大的荣幸。
问：大家可能都看过陈凯歌导演的《霸王别姬》，里面的京剧演员成角儿的过程非常艰辛。那么，您是否有着相似的从艺经历呢？
答：我是苏州人，从小热爱文艺，七岁学琵琶，八岁学声乐，九岁学评弹，十岁学讲故事，还参加了全国少年儿童故事大王的比赛并获奖。我从小读书很好，父母对我的教养也很开明，他们说让我多学一些本领，将来可以自主选择要走的人生道路。十二岁的时候，我在舅舅的启发下，开始接触京剧。京剧对我来说非常陌生，我身边的人，没有人学京剧，也几乎没有人看京剧。那学什么行当呢，最后选了老旦。但是1989年苏州市京剧团已经解散，我舅舅就把我介绍给一个已经解散了的剧团的当家老旦蒋文梅（音）。蒋老师让我学一个老旦代表性剧目《钓金龟》。这里面有一句词是，老天爷睁开了三分眼。尽管我在去蒋老师家之前学了一点，但听完我的唱，蒋老师却告诉我，唱京剧要把口腔打开，怎么个打开，还亲自给我示范，我当时才意识到学京剧是有门槛的，不是随随便便，学学就能学会的。
问：也就是说您开蒙学的是老旦，但是您现在是京剧界出类拔萃的女老生，后来是怎么转向老生的呢？
问：京剧都是讲究科班出身，您什么时候正式坐科的呢？
问：入科以后，您是不是也像《霸王别姬》里面那些学戏的孩子们一样经历艰难的坐科训练，压腿啊、练功啊，等等。
问：听了您刚才的介绍，您觉得今天的成功除了自身条件和后天努力以外，还有什么重要的因素？
问：是的，王老师很早成名，但是科里红是否意味着后来的从艺道路一帆风顺，能成角儿呢？
问：是啊，我们知道，在这么春风得意的时候，您却作出一个大胆的决定，离开了剧团，后来又重新返回剧团，这些经历又给了您哪些感悟呢？
问：的确，近几年，我们在《人民日报》官方客户端、《奇葩大会》《朗读者》等众多媒体和平台都能看到王珮瑜老师活跃的身影，到底又是什么机缘促使您明确地走向京剧传播这条路呢？
具有200多年历史的京剧艺术被视为中国传统文化的精粹，其行当齐全、表演成熟、气势恢宏，位居中国戏曲三鼎甲之首，2010年入选人类非物质文化遗产代表作名录。但是，由于历史、政治原因以及速食化娱乐等多方面影响，京剧艺术面临着创演活力不足、人才培养断档、剧目品质不高、演出市场萎缩等问题。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视以京剧、昆曲等为代表的戏曲艺术的传承和发展。2015年7月11日，国务院办公厅专门印发《关于支持戏曲传承发展的若干政策》，是继1951年发布《政务院关于戏曲改革工作的指示》以来，就戏曲工作再次作出的总体部署和政策规定。自此，有关部门持续开展戏曲曲种普查、人才培养研修班、市场化改革、戏曲艺术宣传和普及等抢救性、创造性和探索性工作，把戏曲的保护、传承、发展纳入国家和社会发展规划，积极重构文化生态，传承弘扬民族精神，取得了显著成就。
然而，戏曲传承和振兴任重而道远，作为非物质文化遗产的重要组成部分，从文化生态保护的视角出发，整体认识戏曲传承面临的困境，我们发现，无论是文化名家的推出，还是专业人才的培养，以至普通戏曲爱好者的培育，人才已成为戏曲传承的关键。以下四点需引起重视。
其一，人才的成就需要树立正确的价值观。专门人才尤其是文化名家不仅要有过硬的技艺和本领，还需要良好的道德品质，方可形塑自己，塑造他人。面对当前戏曲演员素质下降的趋势，传统科班制培养人才的培养理念和方式仍然具有借鉴意义。
其二，人才培养需要多方面资源投入。专门人才的培养绝非一朝一夕之功，王珮瑜的开蒙坐科、登台成角、团队建设等经历表明，戏曲演员除了需要良好的个人品质，还需要国家在教师队伍建设、演出条件改善、职业规划保障等多方面的资源投入。
其二，人才培养需要多方面协同。戏曲作为一门综合性艺术，融合了表演、音乐、服饰、语言等多种技艺和艺术形式，戏曲专业人才相应包括了服装设计、化妆、美工、灯光、乐队等，缺一不可。戏曲团队的打造是培养戏曲名家的重要基础。
戏曲的传承需要具有责任和担当的青年一代，需要具有扎实基本功和开拓进取精神的专业人才，需要全社会传承和保护意识的提高。王珮瑜积极投身戏曲传承和传播的案例表明，她不仅是一个热爱京剧艺术的青年，一个德艺双馨的著名京剧演员，更是一个具有社会责任担当的传统文化传承者和实践者，她的敬业专注，干一行爱一行的价值观是成就个人的先决条件，也是实现戏曲传承和弘扬优秀文化的重要基础。
党的十九大要求，要培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新。习近平总书记指出，“我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发展，在发展中继承”。作为中华民族乃至全人类的文化与艺术瑰宝，中国戏曲不仅要见人见物见生活，而且要在新时代具有新的转化和创新发展。因此，要围绕戏曲人才培养的核心主题，营造与保障戏曲艺术传承和发展的生态环境，培养更多王珮瑜式的戏曲青年，将中国戏曲与传统文化的历史根脉紧密相连，用中华魂引领戏曲艺术的创新发展，实现中国戏曲振兴和优秀民族文化传承。
《向上青年》访谈人物（四）
宋玺，女，1994年出生，中共党员。北京大学毕业。曾任海军陆战队侦察兵，赴亚丁湾、索马里执行护航任务。获颁“最美退役军人”证书，并被授予“最美退役军人”称号，当选“2018北京榜样”。
问：宋玺，您好。
答：老师好。
问：说起关于您的故事，相信在座各位，都有所耳闻，您不仅是北京大学的一位高材生，还曾经是中国海军陆战队的一名侦察兵。您有这么丰富的经历，您觉得哪一段故事是您这个青春整个段落里最华彩的一个乐章呢？
答：其实，我也不能说哪一段是最漂亮的，是华彩乐章。我只能说，可能当下和未知的未来，对我来说是更精彩的东西。
问：现在您的身份已经发生了转变，从军人又回到学校当一名研究生了。那现在你退伍回到学校，还习惯吗？
答：一开始，包括现在，包括以后，肯定还会有很多不习惯的事情，但我可能会在接下来的讲述中，来详述这个问题。
问：嗯，好的。那我们也是想听一下，就是您在参军入伍以后，又回到校园，心态有没有一些变化，我们也是特别想知道的。
答：心态还是变了很多的，以前是个小孩子，现在可能是一个大小孩。
问：对。您，包括在场的各位，现在都处于风华正茂的一个青春岁月。我想让您对青春，以您的角度做一个定义，您认为青春是什么呢？
答：青春对我来说可能是把握当下吧。
问：把握当下，好！如果用一种颜色来定义青春，您认为青春是什么颜色的？
答：应该是绿色的，因为绿色象征着生机勃勃，也象征着有无限的动力，有无限的未知的东西等待我们去闯，只有把握当下，才知道未来是什么颜色的。
问：好，特棒，谢谢！下面，我们把舞台就留给您，请您讲述您的青春故事，请开始。
答：谢谢！这次的故事可能更多的是，讲述一些发生在我自己身上的一些真实的小故事。我一直喜欢去尝试各种新鲜的东西。
后来，到4月份的时候就遇到海盗了。作为一个文艺工作者，虽然我靠自己不断跑圈的努力感动了领导，让我和特战队员一起训练，但是因为我所在的舰不在那个周围，所以我们没有派小艇去。虽然我们这条舰上所有人都是平静的，做着自己应该做的事情，但其实我们每个人都替在前线的战友们揪着心。因为你完全不知道，在完全陌生的环境下，不知道海盗多少人，也不知道这个通道，往旁边拐，会不会遇到海盗？完全不知道在这种环境下，会不会有一颗子弹，射向你的战友。所幸的是，就是在几个小时后的凌晨，传来了他们圆满完成任务的消息，成功解救了19名人质。当时，从前方传回的视频里，看到被解救的人质披着五星红旗，说谢谢中国海军的时候，当时作为一名护航编队的成员，作为一名中国海军，更是作为一名中国人，我觉得真是无比骄傲和自豪。那一瞬间，我想的并不是我们所做的这些东西有多大的意义，我只是感受到中国海军的力量，感受到朝夕相处的每一位战友，他们每一个人都带着自己提前准备好的一种英雄的剧本去时刻准备着，把自己最青春、最美好的年华，奉献给这个国家，所以我当时就是蛮感动的吧，这种感动可能一直持续到现在。
虽然这个故事我讲了无数遍了，但是每次讲的时候，我还是挺激动的。退伍之后，有一次我在朋友圈，看到我有一位班长，张班长，也是女兵。她爬窗台，四层楼高的窗台，只需要19秒。她有一次在朋友圈发了一个图，里面就是名字，各种信息全部隐掉，然后就是说我宣誓出这次任务。这个事情只能她自己知道，她只能给自己写一封信，说什么亲爱的亲人，如果我不能回来了，怎么怎么样。当然，她那次任务完好无缺的回来了，所以她才有机会在两三年后，收拾行李的时候，又要出另一个任务，发了个朋友圈被我看见了，当时我就非常感动。我觉得可能在部队的这些战友们，他们勇敢的大无畏精神，永远的奉献自己，这种精神真的蛮给我力量的，我每次都倍受鼓舞。所以，我可能觉得自己远离了那种危险，现在我是一名学生，我不是在部队了，我远离了那些艰辛的生活，远离了那些时刻召唤我去上战场的那种生活，我觉得如果我不把现在的这些问题处理得好的话，我觉得可能愧对曾经是一名军人吧！
虽然过去的经历教会了我很多东西，但是再度遇到一些很多选择、面对新的未知的时候，我还是有很多迷茫的时候。对于每个人来说，你只要活着，你就会面对未来，那么未来的世界一定是你不知道的，面对未知的世界，任何人都是迷茫的，是犹豫的，所以我还在一直经历着这样一个轮回。虽然现在退伍两年了，我每次想起来战友们，心里就很高兴，很怀念他们，所有的情谊都是通过行为去体现的。现在回头看，其实所谓的迷茫原因，就源自于自己。现在回头看我之前走过的这20多年，其实就是一个从迷茫到走出迷茫，再到拥抱迷茫的一个过程。我现在感觉到，其实迷茫并不是一个负性的东西，就是如果你感到迷茫了，其实正恰恰意味着，你马上就要产生一场新的变化。因为你只有在面对众多选择的时候，你才会觉得迷茫，只要你去选了，只要你去做了，在新的路上，迷茫也就离你远了。其实，青春就是在一场又一场的试错迭代中，不断进行绚丽的突围，我觉得这才是青春的意义吧。其实，青春的意义就是专注当下，不忘梦想，然后努力的去选择、去挑战，永远不给自己设限。
问：谢谢宋玺！您也成了我们《向上青年》的一个榜样了，对吧？那我们想这一路走来，您有没有自己的榜样呢？您的榜样是谁？为什么选他当榜样？
答：其实我一般不会选择一个人，具体的人来给自己做榜样，我会觉得身边的所有人，每个人身上都有一些很特别的气质，比如说有的人做事情特别认真，有的人做事情特别细致，我觉得每个人身上都有我需要学习的优点。那么，这些优点，所有我认同的东西，集合起来的一个价值观，可能是我所向往的。所以，我不会觉得有一个非常具体的人，作为我的榜样，因为人终究是复杂的。而且，我觉得榜样真的不是一个距离很远的人。因为榜样之所以是榜样，意味着他能引领你去更好的地方。
问：是的。现在我们这个节目叫《向上青年》，您觉得当下的青年人，应该具备什么样的品质和精神呢？
答：对我来说，其实勇敢地去选择一些你自己想选的东西，并且选了就不后悔的为之付出，我觉得可能这是我比较认同的一种观念。
作为一名北大学子，作为一名军人，被誉为“文能当北大学霸，艺能拿合唱冠军，武能维和打海盗”的宋玺，以自己的实际行动深刻诠释和践行了新时代中国青年的精神品格和时代担当，成为新时代中国青年成长成才的一个典型范例。正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中深刻指出的，新时代中国青年，要树立远大理想，要热爱伟大祖国，要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗，要练就过硬本领，要锤炼品德修为。这为新时代中国青年的成长成才提供了基本遵循和方向指针。
如何成为新时代中国青年？透过宋玺的求学、从军的经历可以发现，新时代中国青年的成长成才需要把握好以下几个重要方面：
一是坚持胸怀理想。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。对于宋玺而言，她的个人理想，不论是当“女侠”、“护航女尖兵”，还是当“宇航员”，实际上都孕育和体现了其将个人的理想融入和服务于公共的利益和人民的利益。因而，这种理想既是远大的，也是坚定的；既要仰望星空，又要脚踏实地；既要不忘初心，又要砥砺前行。归根到底，新时代中国青年的成长和发展，需要投身到坚持发展中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的中国梦之中。
二是坚持行胜于言。无论是宋玺在甲板上的跑圈训练，还是老班长在甲板上日复一日刷漆的故事，都表明，只有将满腔的热情和志向付诸于一点一滴、坚持不懈的日常行为实践之中，才能真正成就每一个人的成长成才；只有每一个小事情做好了，才能为做好大事情奠定坚实的基础。看似平淡普通的小事，实际上蕴含着做人、做事的基本道理和奥秘。透过老班长的刷漆工作，宋玺对自己在编队里所从事的文艺工作的价值有了新的认识和理解。这表明青年能够树立正确的人生观和价值观，对于个人的成长发展至为关键和重要。
三是敢于挑战自我。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。不论是年少时搭桥掉进水池子的经历，还是梦想当一名海军护航队女尖兵，甚至是希望有一天能够上太空做宇航员，宋玺对自己的人生发展并不设限，而是保持开放，不断挑战自我、突破自我、成就自我，进而实现自己人生一个又一个新的跨越和升华。这不仅需要勇气，而且更需要智慧。奋斗是青春最亮丽的底色。面对迷茫和未知，青年当不断抉择、善于改变，向前一步，勇敢突围，实现脱胎换骨式的成长。
四是秉持爱国情怀。对新时代中国青年而言，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。对于宋玺而言，这种爱国主义情怀，既体现在自己的从军行为之中，又体现在她对党和国家的忠诚，以国家和人民的利益为最高原则。在亚丁湾，当19名人质获得解救，宋玺作为护航编队的一员，作为一名中国军人、中国战士，情不自禁的油然而生一种作为一个中国人的骄傲和自豪感。这体现和反映了她崇高而真挚的爱国主义精神和情怀。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。国家的希望在青年，民族的未来在青年。无论是在革命战争年代，还是在社会主义现代化建设时期，进入改革开放的阶段，特别是党的十八大以来，党和国家始终高度重视青年、关怀青年、信任青年。如何做好新时代青年工作？习近平总书记深刻指出，要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人；要真情关心青年、关爱青年，做青年工作的热心人；要悉心教育青年、引导青年，做青年群众的引路人。透过宋玺的成长历程可以看出，面对人生的一些迷茫和困惑、一些困难和挑战，“老班长”、“老战友”、“领导”、“老师”等身边的人，都成为了她生命中重要的知心人、热心人和引路人。
周源，男，1980年12月出生，贵州贵阳人，知乎创始人、CEO
问：知乎是个非常精彩的APP，您的青春也有非常精彩的故事，在您奋斗的过程中，有没有一个青春的榜样呢？
答：在每段不同的人生经历里，或许大家都可以用不同的人来作为自己的榜样。首先，榜样的力量都是巨大的，我们未必要从某个人身上学到一百个优点，但是你可能能从一千个人身上，学到一万个优点。我记得刚上大学的时候，我最早看的一些书都是关于比尔.盖茨、乔布斯的，当时他们做了非常酷的科技产品，就非常的激励我；当时在我身边有非常多善于编程的同学，他们那种探索精神也能够激励我；后来做了知乎以后，我发现从很多知乎用户身上，也可以学到很多东西，比如专业、认真、友善的态度。我记得大概在2011年或2012年的时候，我们有一位用户当时身患比较严重的疾病，但是仍然坚持不懈地写作。他的精神也非常打动我，从他身上可以学到不断坚持、不断突破自己极限的精神。所以我想在人生不同的阶段，每个人都可能成为你的榜样。
问：您本身就是一个青年创业的榜样，那是什么最初促使您想要创业？
答：我是1999年上的大学，已经整整过了20年了。今天有非常多大家习以为常的事情，在当时还存在非常多的争议。比如说发生在我身上的一件事情，就是大学生创业。
1999年的时候，网易火了，它是电子科大毕业的丁磊做的，我们学校离他的学校不远。我们当时就有一种感觉，媒体当时也都在讨论，大学生创业到底靠不靠谱，他们描绘的场面就是遍地横尸。但是，我们当时心里想，这个隔壁的老丁能火，为什么我们不能火？所以当时我们在寝室夜话的时候，谈论最多的都是我们怎么能够去干一番事业？我们怎么能够创业？在那样一个状态下，我们的内心是充满豪情壮志的。那个时候校园里流行一本杂志，叫《程序员》，它主要讲程序员这个群体的故事，讲了很多他们怎么通过技术的方式，技术的创新去改变世界，现在回想，这些故事中有不少都为后来的梦想埋下了种子，都种在了我的心里。
我们当时对学习的执着，或者说是贪婪，现在想一想还是会有一点小感动。我记得有一部电影，里面有一句话，我觉得很有道理，叫“不疯魔，不成活”，这句话说得很有道理，但是这句话呢，只说对了一半，另外一半是“疯魔，都是有代价的”，比如挂科。这里我要澄清一下，我绝对不是在鼓励大家为了自己的兴趣不顾学业，只是觉得现在回头去看，当时我们做的很多事情，从某种意义上来说，它多多少少已经超过了个人的好恶，或者说个人的兴趣，当时的那种执着，或者说是疯魔，它似乎是被那个时代一种更宏大的力量所驱使的，它来自于那个时代的生存，它不可名状，但是你又难以拒绝，而在那个时候那种激情和力量，能够跟我身上的细胞联系在一起的导线，恰恰就是当时的青春年华和年轻气盛。
随后，作为一名狂热的计算机爱好者，我读完研以后也如愿去上海的一家行业软件开发公司工作。刚去的时候，我想终于可以大展拳脚，功成名就了，但事实并非如此。行业软件开发一般周期较长，一般以销售为主导，程序员在这个过程中很没有成就感，感觉像陷到了一个bug里，很快就会进入到一个比较郁闷的状态。
答：关于第一次创业，我想告诉大家，确实自信归自信，浑身有力量归有力量，但是结局归结局。我的第一次创业的产品也确实有一些生不逢时，这个产品现在看来是一个大数据产品，但是在那个时候客户没有这个需求，所以它很难形成商业上的成功转化。差不多两年过后，公司就要关门了。不过当时，我们团队还是非常的团结。我觉得第一次创业中最重要的收获就是一个团队的成长和信任。如果大家以后有机会，能够跟一个团队在一起朝夕相处，去面对各种挑战，你们最后获得的就是彼此。
但是这次失败也让我变得非常的沮丧，失败带来的打击就是我会怀疑自己，怀疑自己能力不够，觉得自己运气太差了，更多的是觉得自己对不起那些曾经对我们有很高期望，曾经帮助过我们的人，包括我们的团队。这可能就是创业本身一个很可怕的地方，它未必会摧毁你正在做的事情，但它会摧毁做这个事情的人。但是当时我的本能告诉我，不管是什么原因，正值青春的我，是不能被摧毁的！
知乎上有一个问题很有意思，那个问题是人生的路很长，太长了，怎么办？有一个非常简短但很有智慧的回答就是：多走几步。我当时就真的是多走几步。
当时觉得，有可能是因为步子确实迈得太大了。但是我一直相信一个事情，就是一个人如果一直保持一个昂扬的状态，内心是一直会有一团火的，只要这团火没有熄灭，不管大事小事，都没什么大不了的，都是一定会过去，都是一定会克服的。我创业失败后是一个无业青年，所以当时我就一直在看一部动漫，叫《火影忍者》。它讲的就是一个从小属于吊车尾的忍者，大家都看不上他，但他就想成为一名火影。他通过自己不断的努力，和他的小分队一路打怪升级，克服了很多困难，最后实现了自己的梦想。这个故事当时很打动我，从某种意义上来说，它也激励着我。随后，在对第一次创业又做了很多的复盘之后，我觉得人是不可以去走捷径的，也是要不断的去追求真实的用户需求的，所以后来我又创业了，也就是大家现在看到的知乎。
知乎一路走到现在，那个曾经被很多人看空的知乎，在最开始的时候确实是如履薄冰的。在娱乐盛行的时代，干嘛需要这样的一个产品呢？但是我们一路走来，不仅活了下来，也证明了自己存在的价值。我想跟大家说，同样是青春的知乎，怎么能够融入到大家的青春之中去呢？一提到知乎，我们就知道它的核心是问答。我曾经说过，让每个人高效获得可信赖的解答，这件事情是指引整个知乎团队不断前进的北极星，诗人纪伯伦曾经说过：“我们不能既拥有青春，同时还拥有关于青春的知识”，如果真是这样的话，那么对于青年来说，问答应该是一件有着强烈需求的事情，而一个可信赖的解答，对于每个青年人的成长都是至关重要的。
想一想五四精神，它其实就是无数青年不断地围绕着一个问题去寻找答案的过程，中国如何能够摆脱贫弱，能够实现富强？当时的青年，用他们自己的选择，去践行了他们的信仰。而在今天，对于我们所有的青年，应该有更多更具体、更多元化的问题，而我们应该有更多、更具体的、更科学和理性的提问、回答、沟通、交流方式去讨论它，这绝对不仅仅只关乎于青年的成长，因为如果我们去纵观历史上，所有大国的崛起，它无不是伴随着教育的普及的，而教育大众化的背后，一定是知识信仰的社会化和大众化。寻找并用知识去促进思想，用思想发出声音，再让声音，能够被更多的人听到，这其实就是一代代五四青年的共同气质，这也是知乎所理解、所尊重、所服务的青春的使命。
问：那您觉得当代青年应该具备什么素质和精神呢？
问：对于成功的必然性和偶然性，您是怎么看的？
问：您对大学生创业，如果投入到互联网领域的话，有什么好的建议吗？
对于青年创业，首先国家政策是大力支持的。近几年，党中央、国务院紧锣密鼓推出一系列切实举措：《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》，明确提出统筹推进高校毕业生等重点群体就业；《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》指出要推进实施大学生创业引领计划，为大学生创业提供场所、公共服务和资金支持等；《关于深化人才发展体制机制改革的意见》，强调促进青年优秀人才脱颖而出，破除论资排辈、求全责备等陈旧观念；印发《中长期青年发展规划（2016—2025年）》，构建涵盖10个发展领域、44项发展措施和10个重点项目的青年发展政策体系。各地也纷纷出台了各种鼓励青年创业的优惠条件，广大青年的创业激情被充分点燃。由中国人民大学等30余家高校、企业和社会组织联合跟踪调查发布的《2017年中国大学生创业报告》表明，大学生创业意愿持续高涨，大学生创业层次也在不断提升，但大学生创业制约因素依旧明显，资金缺乏和经验不足仍然是最主要的障碍。
周源虽然是青年创业，但并不是在学生时代创业，也是经过工作的积累和选择，在不断地自我认知升级后选择创业，而且同样经历了创业失败。他在访谈中谈到的几点创业心得特别值得广大青年创业者谨记：
一是坚持。创业的梦想需要坚持，找到自己热爱的行业需要坚持，创业过程中不断学习、提升自我需要坚持，失败后重振旗鼓需要坚持，创业成功后不忘初心也需要坚持。
二是保持好奇心和开放的心态。面对丰富多元的世界，保持好奇心才可以不断地发现机会和尝试去做一些事情；而开放的心态则是指要一直保持一个初学者的心态，热情、虚心，不要使自己陷入狭隘的故步自封的境地。
三是务实。创业一定要理解用户的真实需求，构想的需求和真实的需求往往差距很大。要不断地理解和尊重用户的真实需求，时刻跟踪需求的变化，根据需求的变化不断调整和完善产品和服务。少一些理想主义，多一些脚踏实地。