2023年人教版小学五年级上册数学总复习知识点整理版本.pdf

人教版小学五年级上册数学总复习知识点

一、小数乘法和除法

1、小数乘整数:

意义:求几个相同加数的和的简便运算。

如:1.5义3表达1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。

小数乘整数计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;

再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数:

意义:就是求这个数的几分之几是多少。

如:1.5X0.8就是求1.5的十分之八是多少。

1.5X1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

小数乘小数计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再

看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不

够时,要用0占位。

3、规律1:①一个数(0除外)乘大于1的数,积比本来的数大;

②一个数(0除外)乘小于1的数,积比本来的数小:

③一个数(0除外)乘1的数,积等于本来的数。

4、求近似数的方法一般有三种:

(1)四舍五入法(2)进一法(3)去尾法

5、计算钱数时,保存两位小数,表达计算到分;保存一位小数,表达计算到

角。

6、小数四则运算顺序和整数是同样的。

7、运算定律和性质:

加法:加法互换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+

c)

减法:减法性质:a-b-c=a—(b+c)a-(b-c)=a-b+c

乘法:①乘法互换律:aXb=bXa

②乘法结合律:(aXb)Xc=aX(bXc)

③乘法分派律:(a+b)Xc=aXc+bXc或(a-b)Xc=aXc—bXc

除法:除法性质:a4-b4-c=a-r(bXc)

例1用简便方法计算下列各题

0.25x104②2.4x2.5x44

③0.31X99@4.2x99+4.2

例2明明和乐乐去文具店买笔芯,明明买4支黑色的和5支蓝色的,共

付5元钱,乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。每支黑色笔芯多

少钱?

例37.9468保存整数是(),保存一位小数是(),保存两

位小数是()。

一、基础知识填空

1、小数乘法的计算先按整数乘法算出(),在给()点上()o

看因数中一共有几位(),就从积的右边起数出(),点上()。乘

得的积的小数位数不够,要在前面用()补足,再点小数点。

2、积的近似数可以根据需要,按()法保存一定的小数位数。

3、0.367保存两位小数的近似数是(),5.999保存一位小数的近似

数是()。

三、用简便方法计算下面各题。

4.8X0.252.33X0.5X4

1.5X1051.2X2.5+0.8X2.5

五、解决实际问题。

1、鸵鸟的最高速度是非洲野狗的L3倍,鸵鸟的最高速度是56千米/时,

非洲野狗的最高速度是多少千米/时?

2、小明从家到学校的距离是1.8千米,计算天天从家到学校往返要走多少

千米(天天往返两次),一周(按5天计算)要走多少千米?

3、回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收54.5吨废纸可以保护多少棵

树?

4、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远假如他改为

步行,每小时走5千米,用0.8小时能走到学校吗?

二、小数除法

1、小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一

个因数,求另一个因数的运算。

如:2.4+1.6表达已知两个因数的积是2.4与其中一个因数是1.6,

求另一个因数是多少。

2、小数除以整数计算方法,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除

数的小数点对齐。假如除到末尾仍有余数,要添0再继续除。

3、除数是小数的除法计算方法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除

数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,数位不够的要添0

补足。再按照除数是整数的小数除法进行计算。

4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保

存一定的小数位数,求出商的近似数。

5、被除数、除数和商的关系。

①被除数比除数大,商大于1。被除数比除数小,商小于1。

②一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于被除数;

③一个数(0除外)除以1,商等于被除数;

④一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于被除数。

6、除法中的变化规律:

①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不

变。

②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。

③被除数不变,除数缩小,商扩大。

注意:A除以B=A+B;A除8=8+人法去除B=B+A;A被B除=人

4-Bo

7、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断反

复出现,这样的小数叫做循环小数。

8、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分是无限的小数

叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。

9、一个循环小数的小数部分,依次不断反复出现的数字,叫做这个循环小

数的循环节。

1()、写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末

位上面各记一个循环点。循环点最多只点两个。

11、取近似数有三种方法:1、四舍五入法;2、去尾法;3、进一法。在解

决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。

例:0.25X3.94(积保存一位小数)17.6X22.92(得数保存两位小

数)

1.06X2.7(积精确到百分位)0.74X0.21(积精确到十分位)

3、用简便记法表达下列各循环小数。

0.06262写作()3.272

7()

16.203203写作()

0.33066()

4、列竖式计算下面各题,商用循环小数表达。

2.754-62894-90

1564-11

三、整数、小数四则混合运算和应用题

1、四则混合运算顺序

整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同,整数

四则混合运算的运算定律对小数同样合用。

一个算式里,假如只具有同一级运算,要从左往右依次计算;假如具有两级

运算,要先做第二级运算,后做第一级运算;假如有括号,要先算小括号里面

的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

2、解答应用题的环节

(1)弄清题意,并找出已知条件和所求问题;

(2)分析题里数量间的关系,拟定先算什么,再算什么,最后算什么;

(3)拟定每一步该如何算,列出算式,算出得数;

(4)进行检查,写出答案。

例4计算

xO.6+8.93.2x0.7+5.44-1.7

2、把5.8扩大()倍是58,69缩小()倍是0.69。

3、在下面的圆圈里填上“>”、“V”或“二”符号。

4.5X0.6O4.52.76X1.5201.52

1.96X1.801.96X10X0.13.12X003.12

4、脱式计算

213.64-0.84-0.340.5-0.5+10.7518.3054-0.07-8

5.16

5、用简便方法计算

9304-54-0.64.534-0.25+4

6、一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍,这只

蝴蝶每小时飞行多少千米?

7、用一部收割机收大豆,5天可以收割20.8公顷,照这样计算,6天可

以收割多少公顷?104公顷大豆需要多少天才干收割完?

6、中秋节,好利来蛋糕房用一根70米长的红丝带包装月饼盒。每月饼盒

要用1.6米长的丝带。这根红丝带最多可以包装多少盒月饼?

7、有550公斤的苹果要装纸箱运走,每个纸箱最多能装17公斤,至少

需要多少个纸箱才干所有运走?

8、一条高速公路长432千米,一辆客车4.5小时行完全程;一辆货车5.4

小时行完全程。客车的速度比货车快多少?

9、张红买了3支铅笔和5本练习本,共用了8.4元。已知每本练习本要

1.2元,每支铅笔要多少元

10、机床厂计划全年生产机床480台,实际提前2个月完毕全年任务的

1.5倍,实际平均每月完毕多少台?

11、列式计算

(1)21除214.2的商,乘0.7,积是多少?

(2)18.305除以0.7的商,减去25.46,差是多少

四、多边形面积的计算

1.长方形:周长=(长+宽)X2C长=2(a+b)

面积=长义宽S长=2b

正方形:周长=边长X4C正=4a

面积=边长X边长S正=2

2、平行四边形有无数条高。三角形有三条高。梯形有无数条高。

3、平行四边形面积公式

平行四边形的面积=底又高S平=211

平行四边形的底=面积+高a¥=S4-h

平行四边形的高=面积底h平=S+a

平行四边形面积公式推导:剪拼、平移

平行四边形可以转化成一个长方形;长方形的长相称于平行四边形的底;长方形

的宽相称于平行四边形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积。

由于长方形面积=长乂宽,所以平行四边形面积=底又高。

4、三角形面积公式

三角形的面积=底乂高+2SH=ah4-2

三角形的底=面积X2+高aH=SX24-h

三角形的高=面积义2+底hH=SX24-a

三角形面积公式推导:旋转

两个完全同样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相称于三角形

的底,平行四边形的高相称于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积

的2倍,

由于平行四边形面积=底乂高,所以三角形面积=底><高+2

5、梯形面积公式

梯形的面积=(上底+下底)X高+2S梯=(a+b)h-r-2

梯形的高=面积X2+(上底+下底)11梯=$乂2+5+1))

上底+下底=面积X2+高a+b=SX2-i-h

梯形的上底=面积X24■高一下底a梯=SX24-h-b

梯形的下底=面积X2+高一上底1梯=SX24-h-a

梯形面积公式推导:旋转

两个完全同样的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相称于梯

形的上下底之和;平行四边形的高相称于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面

积的2倍,

由于平行四边形面积=底乂高,所以梯形面积=(上底+下底)X高+2

6、①等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;

②等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。

7、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,高和面积变小。

8、求组合图形面积的方法:

(1)分割法(分、拆):将图形进行合理分割,形成基本图形,基本图形面积的

和就是组合图形的面积。(加法)

(2)添补法(挖):将图形所缺部分进行添补,组成几个基本图形,基本图形面积

-添补图形面积=组合图形面积。(减法)

9、不规则图形面积的估算:

(1)数格子的方法;

不规则图形面积=满格数+未满一格的格数(不满一格按半格计算)

(2)把不规则图形当作近似的基本图形,估算出面积。

例5梯形的面积是63平方米,高是7米,已知上底比下底少4米,求下底的长

度。

2、一个平行四边形的面积是12m)假如把他的底和高都扩大到本来的2

倍,得到的平行四边形的面积是()m2

练习题一、填空。

1)()平方米=25平方分米=()平方厘

5.34平方米=()平方米()平方分

2)长方形的周长=

平行四边形的面积=

梯形的面积=

3)计算三角形面积的字母公式是()o

4)一个平行四边形与一个三角形等底等高,若三角形的面积是256平方分

米,平行四边形的面积是()平方分米。

5)一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面

积是()平方米。

6)一个等边三角形的周长是28.5厘米,高是6.4厘米,面积是()

平方厘米。

7)一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层8根,这堆钢管

共()根。

8)在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形面积是

()。

二、判断(对的打“J”,错的打“义”)

1)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。()

2)两个等底等高的三角形,面积相等,但形状不一定相同。()

3)平行四边形的底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。()

4)平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关,与它们

的形状和位置无关。()

5)两个完全同样的锐角三角形可以拼成一个长方形。()

三、选择题(填对的答案的序号)(5分)

1)两个平行四边形的面积相等,它们的底和高()。

①相等②不相等③不一定相等

2)用手拉一个活动的长方形框架,使它成为一个平行四边形,这个平行四

边形的面积()本来长方形面积。

①大于②小于③等于

3)甲、乙两个三角形面积相等,甲的底是乙的2倍,甲的这条底上的高是

乙相应底上高的()。

①2倍②一半③相等

4)平行四边形的底是0.6米,高是0.4米,与它等底等高的三角形的面积是

()o①0.12平方米②0.48平方米③0.24平方米

四、计算。

1)找准所需条件,计算下列图形的面积。(单位:米)

七、应用题

1)一个平行四边形,高7米,底边是9.6米,它的面积是多少

2)一个三角形的花坛,底边是15米,是高的3倍。这个花坛的占地面积

是多少平方米?

3)一条下水道的横截面是梯形,下水道的宽是2.8米,下水道的底宽是

1.2米,下水道的深是1.6米,它的横截面面积是多少平方米?

四、简易方程

在具有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“”,也可以省略不写。

注意:加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。

21、aXa可以写作aa或a2,a2读作a的平方。

2a表达两个a相加,即a+a注意:a=la1a=a

1、方程的意义具有未知数的等式,叫做方程。

2、方程和等式的关系方程一定是等式,等式不一定是方程。

3、方程的解和解方程的区别

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

求方程的解的过程叫做解方程。

4、解方程的依据是等式的性质

等式性质1等式两边同时加上(或减去)相同的数或式子,等式两边仍然相等

若a=b有a+c=b+c或a-c=b-c

性质2:等式两边同时乘(或除以不为0)相同的数或式子,等式两边仍

然相等A若a=b有ac=bc或

a+c=b+c

5、列方程解应用题的一般环节

(1)弄清题意,找出未知数,并用x表达。

(2)找出应用题中数量之间的相等关系,列方程。

(3)解方程。

(4)检查,写出答案。

6、数量关系式(也是解方程的依据)

加数=和-另一个加数被减数=差+减数

因数=积+另一个因数被除数=商x除数

如:35+x=2.5就可以根据除数=被除数4-商x=35+2.5

35-x=2.5就可以根据减数=被减数-差x=35-2.5

S=vtv=s-tt=s4-v

甲行的路程+乙行的路程=总路程

速度快的所行路程一速度慢的所行路程=路程差

8、单价X数量=总价总价+数量=单价总价+单价=数量

例7用品有字母的式子表达下面的数量关系

(1)x的7倍;(2)x的5倍加上6;(3)5减x的差除以3;

(4)200减5个a;(5)比7个b多2的数。

例9要修一段公路,平均天天修c米,修了6天,还剩下b米。

(1)用品有字母的式子表达这段公路有多少米;

(2)根据这个式子,分别求c等于50,等于20。时,公路长多少米。

例11某个数与9的和的12倍等于156,求这个数是多少。

例12王晰买了2支钢笔和5支圆珠笔,共付17元。一支钢笔的价格是一

支圆珠笔的40倍,求每支钢笔多少钱,每支圆珠笔多少钱

课后练习一、基础知识填空。

1、a读作:(),表达();2a表达()。

2、c=aX4省略称号可写成()。

3、根据运算定律在括号中填上适当的数或字母。

a+(2+c)=()+()+()abc=(),()

3x+5x=(+)()

4、方程100+x=250这样的解是()。

5、省略乘号写出下面各式。aXx=()xXx=()

bX8=(bXl=()

分,路程是()米。

7、判断下面的那些式子是方程,是方程的打“。

x+3.5=7()aX2<2.4()3—1.4=2.6()2x+3

y=9()

34-b()8—s=2()6.2-r2>3()4+

2=2()

8、写出每个式子所表达的意义。

每套运动服a元,每双运动鞋b元,买4双运动鞋和3套运动服。

(1)、4b表达();(2)、3a表达();

(3)、a-b表达()(4)、4b+3a表达()0

9、选择对的答案的序号填在()

()叫解方程;()叫方程的解;()叫方程。

①具有未知数的等式。②使方程左右两边相等的未知数的值。③求方程

解的过程。

二、基本练习:

1.方程0.6X=3的解是()

2.a与b的和的一半是()。

3.判断。

(l)aXbX8可以简写成ab8。()

⑵x+5=4X5是方程。()

(3)方程一定是等式。()

(4)a的立方等于3个a相加。()

(5)a4-b中,a、b可以是任何数。()

二、解下列方程,最后两题要写出检查过程。

3.4x—48=26.82x—97=34.2

42x+25x=13413(x+5)=169

三、列方程解文字式题。

1、一个数的4倍加上这个数的1.5倍等于40.7,

2、比一个数的1.2倍少0.5的数是9.1,求这个数。

四、列方程解应用题

1、每盏路灯要装5个灯泡,这条街一共需要140个灯泡,这条街一共有

多少灯?

2、一幅画的长是宽的2倍。做画框用了2.4米木条,这幅画的长、宽分别

是多少?

3、我买了两套丛书,科学家丛书每本2.5元,发明家丛书每本3元,

两套丛书的本数相同,共花了27.5元,每套丛书各有多少本?

4、果园里共有桃树和李树360棵,桃树的棵数是李树的3倍,桃树和李树

各有多少棵?

4、某工厂去年创产值1500万元,比前年的2倍还多10万元,前年创

产值多少万元?

五、记录与也许性

1、在我们生活中有很多事件是不拟定的,如何求事件发生也许性的大小

是本节知识的重点。

2、感受等也许事件发生的也许性,会用分数进行表达;会用数学语言描述

获胜的也许性。

3、投掷硬币,每次正面、反面朝上的也许性

说出下列事件发生的也许性是多少?

1、盒子中有红、白、黄三种颜色的球各一个,只取一次,拿出红色球的也许性

是多少?白色呢黄色

2、商场促销,将奖品放置于1到9号的箱子中,幸运顾客有一次猜机会,一位顾

客猜中得奖的也许性是多少?

3、盒子中有红色球5个,蓝色球12个,黄色球8个,只取一次,取

出红色球的也许性大还是黄色球?

例14、1.抽奖箱中有5个白球、2个红球和3个黄球,抽到白球的也许

性是()。抽到红球的也许性是()。

抽到黄球的也许性是()。抽到()球的也许性最

大。

2.小正方体各面分别写着1、2、3、4、5、6,掷出每个数的也许性是

(),单数朝上的也许性是(),

双数朝上的也许性是(),假如掷30次,“3”朝上的次数大约()。

3.信封里有6张卡片,分别写着1、2、2、3、3、3,从中任意抽取一张,

抽到数字()的也许性是最大的。

六、位置

1、拟定物体的位置,要用到数对(先列后行,即先竖后横)。

2、用数对要能解决两个问题:

1)给出一对数对,要能在坐标图中标出物体所在位置的点。

2)给出坐标图中的一个点,要能用数对表达该点位置。

七、植树问题

1、不封闭栽树问题:

(1)两端都栽树:①一边:棵数=间隔数+1全长=间隔数义间距

间距=全长小间隔数间隔数=全长+间距

②两边:棵数=(间隔数+1)X2

(3)两端不栽树:①一边:棵数=间隔数T②两边:棵数=(间隔数T)

X2

(4)一端栽一端不栽:①一边:棵数=间隔数②两边:棵数=间隔数X2

2、封闭图形四周栽树问题:棵树=间隔数,即棵数=周长+间距

五年级上册第一单元测试题(小数乘法)

一、计算。A2.5x4=2.4x0.01=8x0.24=

3.9x1.3=

3.2x0.16=8x0.125=4.2x3.5=0.27x3=

0.85x72=1.6x4.6=8.9x4=

2.98x3.20二、填空。

1、3.5x9表达()

2、根据46x15=690,直接写出下面各题的结果。1x4.645=

0.46x0.15=4.6x1.5=

3、0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表达是()

4、一个三位小数,保存两位小数是1.50,这个三位小数最大(),最小

5,13.65扩大()倍是1365;6.6缩小()倍是0.066。

6、把7..........用简便方法写出来是(),保存两位小数是()。劣7、

把7.1687保存整数约是(),精确到千分位约是()。

8、4.09x0.05的积有()小数,5.2x4.76的积有()位小数。

三、在O里填上或“=”。

0.3x1.200.30.5x1.801.80.3x0.200.3

1.5x1.801.80.3x100.31x1.201.2

42.85x1.15042.8569.4x0.9898069.48.9

5x1.000108.95148.8x0.910148.8

四、脱式计算(能简算的要用简算)12^5x0.4x2.5x8

9.5x101

4.2X7.8+2.2x4,20.87x3.16+4.64

A五、列式计算A1、1.25乘4.2减5,差是多少A

2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?

3、商店运进14筐苹果,每筐35.8公斤,卖掉了400公斤,还剩下多少公斤?

4、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙

车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米

五年级上册第三单元检测题(小数除法)

一、填空题。(每空1分,共23分)

1.两个因数的积是6.4,其中的一个因数是1.6,另一个因数是()□

2.两个数相除的商是0.85,假如被除数和除数的小数点同时向右移动两位,这时

商是()。

3.1.324-0.4=()4-4124-0.06=()4-6

4.3^1.1的商用循环小数表达是(),保存一位小数是()o

5.小明在做一道除法算式时,把除数6看作了9,算出的商是0.4,对的的商应是

()O

6.8.5的1.3倍是();91.2是3.8的()倍。

7.在下面的里填上“>”“<”或。

1.49-0.9O1,493.87x1.2O3.87

6.52+0.7O652+707.02x0.107.02+10

8.在1.2323,1.5050...0.568412,1.205205...,3.1415926…中,

有限小数有()个;无限小数有()个;循环小数有()个。

9.把1.14,1.4,L15,Li4这四个数按照从小到大的顺序排列是

10.一辆自行车4小时行驶16千米,这辆自行车每小时行驶()千米,每行驶1千

米需要()小时。

11.一个两位小数,保存一位小数后是6.5,这个两位小数最大是(),最小

是()。

12.找规律:6X0.7=4.26.6X6.7=44.22,

()X66.7=444.2226.666X666.7=()

二、“对号入座”选一选。(每题1分,共5分)

1.5.9948保存两位小数约是()。

A.6.00B.5.99C.6.0

2.下面算式中,商是无限小数的是()。

A.36+6B.6.257.25C.4.8+7

3.下面算式的商最大的是()。

A.8.5+0.125B.8.572.5C.8.5+1.25

4.每一个油桶最多装4.5公斤油,购买62公斤,至少要准备()只这样的油

桶?

A.13B.14C.15

5.一个停车场收费标准为:停车2小时以内收费5元,超过2小时按每小时4元

收费(局限性1小时按1小时计算)。王叔叔交了21元停车费,他最多在这个停车

场停车()小时。

A.6B.5C.4

三、小法官判对错,对的打“J”,错的打“X”。(每题1分,共5分)

1.无限小数都比有限小数大。()

2.2.3X1.24-2.3X1.2=!()

3.大于0.5且小于0.6的两位小数有9个。()

4.被除数和除数都是小数,商不一定是小数。()

5、循环小数7.诂[的小数部分的第50位上的数字是5=()

四、计算。(共37分)1.直接写出得数。(10分)

324-0.8=0.274-0.03=0.36+1.2=

1.64-0.8=804-0.4=0.65X0.4=

0.7X1.3=1.244-0.4=3.52+0.48=7-

2.45=

2.列竖式计算。(15分)

182425.3+0.881.687+0.28

2.54-0.7(得数保存两位小数)21.1(用循环小数表商)

3.下面各题如何简便如何算。(12分)

2.8+1.2x0.71.25x9.5x0.8

3.64-(2.58+4.62)0.84-2.54-4

五、解决问题。(每小题5分,共30分)

1.小云家有一块长方形的菜地,面积是33.58平方米,它的宽是7.3米,长是多少

米?

2.一条高速路长336km,一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车4小时行完全

程,客车的速度比货车的速度快多少?

3.小芳买了一支净含量140g的儿童牙膏,她早晚各刷一次牙,刷一次平均用

牙膏1.25g。这支牙膏小芳可以用多少天?

4.一辆汽车2.5小时行驶200千米,照此速度,行驶500千米需要多少小

时?

5.张老师准备用100元钱买一些文具作为运动会奖品,他先花45.6元钱买了12

套七巧板,剩下的钱准备买单价2.4元的钢笔,最多可以买几支钢笔?

6.假日里,李老师带了部分同学去森林公园玩,门票每人6.5元,他们买门票共花

了175.5元,还必须准备94.5元买回去的车票。

(1)李老师一共带了多少同学去森林公园玩?

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

五年级上册第五单元检测题(简易方程)

一、填空(25分)

1、小明身高138厘米,比哥哥矮a厘米,哥哥身高()厘米。

2、一个正方形的边长是a米,它的周长是()米,面积是()米2。

3、一堆煤有a吨,每车运b吨,运了5车后,还剩()吨。

4、在自然数中,与数a相邻的两个数是()和()它们三个数的和是

()o

5、当5x=11时,x=(),4x=()o

6、2.8比()的5倍少1.2。

7、已知x=4是方程ax—18=6的解,a的值是(),6a=()。

8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回()元。

9、某班有学生40名。女生有40-b名,这里的b表达()。

8、当a=10时,b=15时,3a=(),b+a=()。

9、解1.7x=8.5时,需要在方程的两边同时除以(),x=()o

1()、四年级有X人,三年级比四年级少15人,三年级有()人。

11、三个连续的自然数,最大的数是A,最小的数是(),中间的数是

12、学校有a个足球,篮球的个数是足球的2.5倍。学校有足球和篮球共()

个,篮球比足球多()个。

13、一枝圆珠笔a元,比一枝钢笔便宜6.9元,买一枝钢笔和一枝圆珠笔共用

()元。

14、一辆汽车t小时行了s千米,每小时行()千米

二、选择(10分)

1、下面()说法是对的的。

A、具有未知数的式子叫做方程。B、2a一定大于a。

C、x=20是方程4+x=0.2的解。

2、爸爸今年a岁,比妈妈大3岁,表达妈妈岁数的式子是()。

A、a+3B、a-3C、a-3+1

3、长方形的周长是c米,宽是b米,长是()米。

A、c-bB、c—2bC、c4-2-b

4、下面各式不属于方程的是()。

A、7+5xB、7.2+8.3=15.5C、X+2=7

5、已知△+△+0=19△+0=12,那么:△和O分别是()。

A9>8B、7、6C7,5

三、判断(5分)

1、y=6是方程。()

2、等式不一定是方程,方程一定是等式。()

3、x与2x表达的意义相同。)

4、甲数减去乙数,差是b,甲数是x,乙数就是x-b。)

5、X=3是方程8+2X=30的解。()

四、计算(29分)

1、省略乘号写出下面各式:(5分)

3Xx7Xb+8=aX1.2Xa=5d-2d=xx=

2、解方程:(24分)

12-j-x=0.3(检查)6.75—x=1.68(检查)0.7x=4.2

0.7x+6X5=37(10x-25)-5=152X-

7.5=8.5

7.9X-X=8.9713(X+5)=91

五、解决问题:(共31分)

1、李明到书店买了4本连环画和3本故事书,一共付了29.7元,连环画每本

4.8元,故事书每本多少元?(本题6分)(用两种方法解)

2、根据记录,2023年亚洲人口约有39亿,比欧洲人口的5倍还多4亿,2023

年欧洲人口有多少亿?(用方程解)(本题5分)

3、图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本,科技书有495本。文艺书有多

少本?(用方程解)(本题5分)

4、小红和小明共有126张邮票,小红的邮票是小明的2倍,小明和小红各有多

少邮票?(用方程解)(本题5分)

5、爸爸比儿子大36岁,今年,爸爸的年龄是儿子年龄的4倍,求父子二人今年各

是多少岁(用方程解)(本题5分)

五年级上册第六单元检测题(多边形的面积)

一、“认真细致”填一填:(17分)

1、篮球场占地约420(),2.65平方米=()平方分米

3600平方米=()公顷286厘米=()米

2、一个三角形底5dm,高6dm,面积是()dm2,与它等底等高的平行四边

形面积是()o

4、右图平行四边形的面积是15cm2,阴影部分的面积是()0

5、一个梯形的上底是24cm,下底16cm,高1dm,面积是()。

6、一个平行四边形的面积是60cm2,假如它的高缩小3倍,底不变,面积是

THE END
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