近年来，为全面贯彻全民阅读活动的政策要求，湘潭市岳塘区教育系统以书为媒，以阅读为纽带，坚持做有方向、有滋养、有坚守的阅读，积极推进阅读新技术、新理念、新方法在书香校园建设方面的应用，以书香校园建设为基点，营造爱读书、善读书的良好氛围，以师生共读引领学生与家长“悦读”，以书香点亮人生。
（一）广泛宣传，营造读书良好氛围
岳塘区教育局在上级领导的大力指导下，结合岳塘教育文化发展目标及阅读需求，建立全员阅读长效机制，丰富完善“校园阅读课程”，打造教育学校阅读品牌，为全区各小学及师生读者服务，力求营造出优雅实效的阅读环境，并联合岳塘区宣传部开展“书香校园·经典诵读”系列活动，推荐优秀诵读篇目，解读中华经典；“新时代好少年”“书香少年”读书事迹刊登在湘潭日报、岳塘教育公众号，展现新时代青少年乐观进取、向上向善、“爱悦读”，为广大未成年人树立学习榜样，激励广大中小学生增强文化自信。
△湘潭市2024年全民阅读活动启动式
（二）强化建设，构建多元阅读平台
图书馆作为开展师生阅读活动的重要场所，肩负了引导阅读和推广阅读的责任。近年来，岳塘区委区政府大力支持并扶持学校图书馆建设，努力打造省、市、区级示范性图书馆。据统计，岳塘区各中小学图书馆每年开展图书借阅十余万次，每学期开展阅读课例120节左右，定期举行读书会和讲座等丰富的阅读活动。
此外，湘机小学、红霞小学、育才学校等学校建设了岳塘区图书馆分馆，有效促进书香校园建设。各学校还引进了“阅美湖湘”阅读平台，为新时代理解阅读提供了重要途径。岳塘区各村社建设建立了未成年人文体活动中心，建设青少年图书馆，广大未成年人可以就近在居住地周边读到书，形成15分钟的读书文化圈。
有趣的图书馆课程，引导学生爱上阅读，实现快乐成长。岳塘区积极鼓励学校“结对子”，开展“送课下乡”“同课异构”等多种联校教研活动，缩小了城乡学校教育质量的差距，全区优质均衡发展，“城中村”学校发展到令人向往的优质校。
岳塘区昭山和平小学位于农村地区，作为湘潭市全民阅读协会——莲城读书会分会，学校从2019年起积极参与读书会各项活动，多次组织师生参与并举办专场“小小阅读推广人”活动。2020年开始，连续三届参加莲城读书会组织的“飞花令大赛”，参与学生累计1000余人次。学生们对经典诗词信手拈来，在一场场激烈的对决中增强了诗词积累，展现了常年诵读带来的自信。
（三）多元活动，激活全员趣味阅读
横向全面覆盖：以素养发展为终点，重构趣味阅读。
在岳塘区教育局的统一部署下，“童诗韵、绘本乐、童话趣、经典雅、神话奇、名著美”六大板块全面开展活动，各学校积极组织各种形式的阅读推广活动，吸引更多人参与阅读。
△2023年岳塘区中小学生“悦读经典·点亮未来”读书行动启动仪式
纵向递进实施：以成果外显为起点，阶段设计阅读。
每年四月，岳塘区教育局倡导各小学开展主题鲜明形式丰富的读书节系列活动。各学校举办精彩的读书节启动仪式，读书论坛、主题阅读展示、图书漂流活动和“书香家庭”、“书香班级”、“书香少年”等评比活动精彩纷呈。几年来，全区各中小学校的读书节活动各有特色、各有新意，为推进全员阅读营造了氛围。
△书香岳塘·“莲城飞花入万家”全民阅读活动现场
好书不厌百回读，熟读深思意自如。为激励学生深入经典、品读文化，滴水湖学校、火炬学校等学校组织开展课本剧展演活动。书写诗词、主题戏剧节……学生创意百出，精益求精，展示出一个个性格迥异、活灵活现的角色。
（四）课程研发，特色活动落地生根
近年来，岳塘区各学校阅读推广活动不断向课程化、纵深化发展。滴水湖学校儿童阅读课题研究教学录像课《大脚丫跳芭蕾》荣获湖南省一等奖，湘机小学主持研究湖南省教育“十四五”规划课题《低年级基于童话阅读提高学生语文素养策略研究》……学校以研究课题为抓手，以开放的精神、研究的思绪、切磋的姿态、精益求精的行动，共同进行创新和探索，用课程落实全员、全科阅读，打开全民阅读的新“丝路”。
围绕“书香校园经典诵读”，岳塘区将继续积极构建书香区域、书香校园，整合资源，搭建全民阅读推广服务平台，让阅读活动从发起到管理、从学生到教师、从学校到区域，变得“可知、可导、可管”。岳塘区将“用阅读点亮中国梦”，持续为书香区域全面建设发展注入不竭动力。