校园霸凌事件法律法规(校园欺凌构成犯罪的要承担的责任)

小强和小伟同是某学校高二住校生。一天晚上,小伟正在宿舍向室友们展示近来健身练就的一身肌肉,小强突然闯进来,莫名其妙地向小伟头上打了一拳,并大骂到:“滚开!”两人因此发生了争执和肢体冲突。

小强走后,小伟一气之下拿了一把水果刀,追到小强宿舍,将他面部划伤。小强将小伟起诉到法院,要求赔偿医疗费4500元。经法院组织调解,小伟的父亲作为小伟的法定代理人赔偿小强医疗费3300元。

法官表示,二人对打架事件均有过错,都要承担相应的民事责任。校园斗殴是典型的校园欺凌行为,欺凌行为轻则构成生命权、健康权、身体权民事纠纷,重则构成抢劫、聚众斗殴、故意伤害罪等刑事犯罪。本案中,小强随意殴打小伟的行为属于校园欺凌,小伟遭受欺凌后的处理方式也不正确。

指南二

向沉迷网络游戏行为说不

14岁的小明在父母不知情的情况下,通过某平台先后七次从网店购买了374个游戏账号,共计支付36652元,游戏账号的装备都是皮肤、面具、小花裙等。次日,小明的父母发现后,立刻与网店的客服人员联系,要求退款,网店不同意全额退款。双方将官司打到了通州法院。经审理后,法院判决网店向原告全额返回购买游戏账号款36652元。

法官表示,小明作为限制行为能力人,实施了与年龄智力不相适应的购买支付行为,在该行为未得到其家长或者其他法定代理人追认的情况下,应属无效,经营者应当依法返还价款。

指南三

未成年人纹身?退款赔偿

13岁的小李多次前往大龙所经营的美容工作室玩耍,与大龙熟识后,小李称要纹身,大龙于是在小李身上纹了大面积的图案,并收了5000元。很快,小李的母亲送他入学,学校检查身体时发现了纹身。为避免对小李的求学及就业造成影响,他的父母要求大龙清洗孩子身上的图案。双方发生争执,小李诉至法院,要求大龙退还费用,并赔偿精神损失。法院经审理后,判决大龙退还小李纹身费5000元,并赔偿小李精神抚慰金3000元。

法官表示,小李年仅13周岁,属于限制民事行为能力人,在他的年龄、智力和社会经验的标准下,尚不能判断纹身行为对自己身体和人格利益带来的损害和影响,他的法定代理人也没有对纹身的做法做追认,经营者应当返还价款。同时,美容工作室在未准确核实小李年龄身份的情况下,为他进行了大面积纹身,存在重大过错,应当承担相应的侵权责任。

THE END
1.关于校园霸凌的法律法规因故意或过失侵害他人的人身权和财产权依法应负损害赔偿责任。由此,涉及到民事责任,就和《民法典》、《民事诉讼法》等法律相关了。[鲜花]亲亲,您好:遭受到校园欺凌可以报警,情节严重的校园欺凌可能涉嫌刑事犯罪。[鲜花]法律依据:《中华人民共和国刑法》第十七条 【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪https://wen.baidu.com/question/507344861074786484.html
2.韩国要出台有关“校园暴力”新规定!加大处罚力度!在韩留学生如何虽然在韩国未满14周岁不承担刑事法律责任,但按照韩国的《少年法(?)》可被处以强制进入少年院、强制听取相关讲课、进行社会服务等行政处分。并且,对于加害人们的行为,可以向法院提出民事诉讼,要求其监护人对被害人承担赔偿责任。 在国外怎么应对“校园霸凌” https://www.liuxue86.com/a/4683126.html
3.解决校园霸凌问题,更应注重从法律VS教育着手辩论赛正方辩词一辩解决校园霸凌问题,更应注重从法律VS教育着手辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿 一辩:尊敬的评委、各位参赛选手、观众朋友们:我们今天所辩论的主题是关于校园霸凌的问题。作为正方代表,我认为解决校园霸凌问题,更应注重从法律和教育两方面着手。在法律方面,我们应该加强校园法规建设,制定更加明确、严格的https://m.book118.com/html/2023/0604/6134215014005141.shtm
4.校园霸凌相关法律问题校园欺凌属于无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在学校学习、生活期间,受到学校以外的第三人人身损害的情形。根据《民法典》第一千二百零一条的规定,第三人应承担侵权责任,学校未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。 学生在校期间,学生之间发生校园霸凌的情况下,学校未尽到管理职责的,也要承担相应的补充责任。 https://www.bilibili.com/read/cv27467802
5.校园霸凌行为现状及法律规制问题研究(一)加快制定和完善规制校园霸凌的相关法律 1.制定和出台反校园霸凌的专门法律 第一,要对校园霸凌行为作出明确界定和分类。通过立法的方式对校园霸凌行为的定义予以明确,解决校园霸凌行为在整治过程中出现的概念空缺和惩处困难问题;同时,也要对校园霸凌的具体表现形式进行规定和分类,对于越发出现的多种形式的霸凌行https://www.fx361.com/page/2020/0424/6600695.shtml
6.校园霸凌法制讲座.pptx校园霸凌法制讲座演讲人:日期:目录校园霸凌现象概述法律法规与政策解读预防措施与机制建设应对策略与处理方法案例分析与经验借鉴跨领域合作共同治理探讨01校园霸凌现象概述校园霸凌是指在校园内外,以学生为对象,采取语言、行为、网络等手段,实施的恶意伤害、侮辱、排挤等行为。包括身体上的殴打、推搡、抢夺财物等行为;https://www.renrendoc.com/paper/328172476.html