干货普法全方面解析关于校园暴力的判罚,学生和家长必懂的法律常识

干货普法|全方面解析关于校园暴力的判罚,学生和家长必懂的法律常识

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近年来,校园霸凌事件频发,对受害者的身体、精神都造成了很大的伤害,有些甚至造成了非常严重的后果。近期,网上就出现了一起校园暴力致死的事件,看得很是让人气愤。

据老师介绍,张凯可能是在下午1点左右被殴打。据张凯父亲张先生介绍,何女士到校后,才将儿子送往陇西县第一人民医院救治时,当时已经接近下午四点,最终经过一个多小时的抢救,张凯不幸离世。

据死者张凯的家人介绍,当天孩子在学校外的小巷遭到殴打后,去到学校厕所再次遭到殴打,一天内被殴打两次。受害人的头部、肺部受到不同程度的伤害。

而据张凯同学所说,事情的起因只是怀疑张凯拿了他们的耳机。因为耳机而殴打张某致死,这些人的残忍程度可见一斑。

4月30日,据报道涉案犯罪嫌疑人已被全部抓获,善后及案件正在进一步办理中。

充满书香与欢乐的校园何时已经成了暴力的滋养地,而这些实施校园暴力的人又该如何判罚以及防范?发生校园暴力学校该负怎样的责任?

我团队罗淼律师围绕以上问题作出解答:

校园暴力所涉及到的问题很广,根据《中华人民共和国刑法》,将自然人犯罪主体的刑事责任年龄划分为4个阶段:绝对无责任、相对有责任、从宽责任、完全负责任。青少年犯罪应该是:

(1)绝对无责任年龄阶段的犯罪,指不满14周岁的人对所有严重危害社会的行为都不承担刑事责任。

(2)相对有责任年龄阶段的犯罪,指已满14周岁不满16周岁的人,只对几种严重危害社会的行为负刑事责任。即犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任”。

(3)从宽责任年龄阶段的犯罪,指对已满14周岁不满18周岁的实施了犯罪且依法应承担刑事责任的人,应当从轻或减轻处罚。这一阶段的人犯罪,通常又称之为未成年人犯罪。第四、完全负责人年龄阶段的犯罪,指已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,为完全负刑事责任年龄阶段

(1)寻衅滋事:已满16周岁不满18周岁的人出于以大欺小、以强凌弱或者寻求精神刺激,随意殴打其他未成年人、多次对其他未成年人强拿硬要或者任意损毁公私财物,扰乱学校及其他公共场所秩序,情节严重的,以寻衅滋事罪定罪处罚。

(2)故意杀人:依照我国《刑法》第二百三十二条的规定,故意杀人的量刑幅度为:死刑、无期徒刑或十年以上有期徒刑。同时刑法规定不满18周岁的人不能被判处死刑。因此16岁的未成年人杀人的话,根据犯罪情节,从轻处罚的话,要被判处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。

(3)故意伤害致人重伤或者死亡:《刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑(未满18周岁不处死刑)。

因故意或过失侵害他人的人身权和财产权依法应负损害赔偿责任。由侵权行为引发的损害赔偿称为民事责任。民事责任旨在保护受害人的身体、财产不受不法侵害。

(1)《民法》第一百一十九条侵害公民身体造成伤害的,应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用;造成死亡的,并应当支付丧葬费、死者生前扶养的人必要的生活费等费用。

(2)《民法》第一百三十三条无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担民事责任。监护人尽了监护责任的,可以适当减轻他的民事责任。

根据《中华人民共和国民法通则》和《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》的有关规定当九种人格权力遭受不法侵害时可以向人民法院起诉请求赔偿精神损害,这九种人格权是:生命权、健康权、身体权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、人格尊严权、人身自由权。

被害人因侵权行为致死,其家属因此在精神上受到极大的打击,可以依法提起精神损害赔偿,要求支付抚慰金。

精神损害抚慰金包括:致人死亡的,为死亡赔偿金;致人残疾的,为残疾赔偿金;至被害人残疾的应当赔偿被害人医疗费、伤残生活补助费,致被害人死亡的应当支付丧葬费。

(2)我国《侵权责任法》第38条规定:“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育管理职责的,不承担责任。”

第39条规定:“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担责任。”

(1)遭到校园暴力侵害的学生,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

综上所述,校园暴力是非常恶劣的行为,应坚决予以抵制,学校和学生都要一起监督。如果遭受了校园暴力,不要害怕,拿起法律的武器来维护自己或自己孩子的权益,要相信法律一定是公正的。

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1.以案说法学生在校期间打架学校是否担责?根据相关法律法规,本案中,甲和乙打架的时间是课间休息,地点是班级内部,符合法律规定的“在学校或者其他教育机构学习、生活期间”。学校是否承担责任应取决于其在事件过程中是否尽到了“教育、管理职责”,若学校能提供相关证据证明,则无需承担侵权责任;若确实未尽到管理职责的,应承担相应的侵权责任或补充责任。 http://www.jlpeace.gov.cn/jlscaw/yasf/202412/c96ad142eccc4a86a65ac8d74bde58e6.shtml
2.有关校园霸凌的法律法律知识关于校园霸凌的法律内容 法律分析:对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为,情节较轻的,公安机关可以调解处理.经公安机关调解,当事人达成协议的,不予处罚.经调解未达成协议或者达成协议后不履行的,公安机关应当依照本法 查看全文 牟德栋律师 执业10年 资质认证 2022-04-29 校园霸凌相关https://lvlin.baidu.com/question/1956958418897850148.html
3.校园霸凌行为现状及法律规制问题研究关键词校园霸凌 现状 法律规制 未成年人 一、我国校园霸凌行为的现状及其分析 (一)我国校园霸凌行为發生的现状 根据2017年5月中国应急管理学会校园安全专业委员会发布的《中国校园欺凌调查报告》显示,我国约有25.80%的中小学生遭遇校园霸凌的危害。而随着当前社会的不断发展以及青少年和儿童“早熟化”的成长趋势,我国https://www.fx361.com/page/2020/0424/6600695.shtml
4.关于校园霸凌,你应该知道的事!1.救助为主:对于校园欺凌受害者,校方应立即组织医疗救助、心理干预、司法协助等。 2.适度惩戒:对校园欺凌的加害者,校方一定要通报其家长,给予严肃批评教育,绝不姑息,总体原则是确保教育挽救的宗旨,在法律的范围之内予以适当惩处。 4.快速反应:学校要及时关注学生动态,https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI2NzMyODU0Mg==&mid=2247535245&idx=2&sn=4cf2ba587f59e877a12e996185012144&chksm=ebb16d3ee29007b651bf6cacacdd3761e229b82c4a89454ffd9fdba454283ca9a70d4971a74f&scene=27
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10.2023年校园霸凌的立案标准是什么?头条新闻法律资讯校园霸凌的立案标准因地区和法律体系而异,但通常需要满足以下条件: 1、受害者:受害者需要是直接受到霸凌行为的人。 2、行为:霸凌行为必须是一种违法行为,包括但不限于言语侮辱、恐吓、威胁、欺凌、暴力行为等。 3、严重性:霸凌行为必须达到一定的严重程度,对受害者的身心健康造成实质性伤害。 https://www.maxlaw.cn/n/20231031/10901649875430.shtml
11.校园暴力十大案例分析说法:此案是一起在校中学生之间因琐事引发的持械故意伤害他人并致人死亡的暴力案件。近年来,在校中学生因琐事引发打架的现象时有发生,因意气用事、法律意识淡薄造成严重后果的案件呈多发趋势,希望广大中学生以此案为戒,切实加强法律知识学习教育,不断增强守法意识,杜绝校园暴力事件发生。 https://ab.hbzy.edu.cn/info/1149/5356.htm