学习法治思想提升法治素养题目答案及解析思想道德修养与法治政治考研政治考研

考研|学习法治思想提升法治素养题目答案及解析如下,仅供参考!

思想道德修养与法治

学习法治思想提升法治素养

“子不教,父之过”,这一传统道德理念已上升为法律。2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。将传统道德理念上升为法律的原因是

法律为道德的推行提供制度保障

法律是统治阶级意志的体现

法律是最高层次的道德

法律可以更好地发挥教化和引领作用

【考点捕捉】

道德和法律的关系

【考点精析】

本题属于理解类试题。法律是由国家制定并保障实施的行为规范,它有其他行为规范不具备的强制性。将传统道德理念上升为法律,是因为法律能够保障道德理念的落实。因此,本题的正确答案为A选项。

【干扰分析】

B选项:法律作为阶级统治的工具,是统治阶级意志的体现。因此,本项与题意不符,故予以排除。

C选项:法律是最低层次的道德,是一个人必须要坚守的底线。因此,本项表述错误,故予以排除。

D选项:法律是由国家制定的行为规范,发挥的是规范和强制作用,道德发挥的才是教化和引领作用。因此,本项表述错误,故予以排除。

中国特色社会主义法治道路的核心要义,就是要坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,这充分体现了我国社会主义性质,具有鲜明的中国特色、实践特色、时代特色。走中国特色社会主义法治道路是

历史的必然结论

立足我国基本国情的必然选择

运用法治手段开展国际斗争的需要

由我国社会主义国家性质所决定的

坚持走中国特色社会主义法治道路

本题属于记忆类试题。第一,走中国特色社会主义法治道路,是历史的必然结论。第二,走中国特色社会主义法治道路,是由我国社会主义国家性质所决定的。第三,走中国特色社会主义法治道路,是立足我国基本国情的必然选择。因此,本题的正确答案为ABD选项。

C选项:本项与题意不符,故予以排除。

法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。在价值上,法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断,因此,它是一种

“多数人之治”的思维

以事实为根据、以法律为准绳的思维

具有稳定性和一贯性的思维

以法律为最高权威的思维

《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法,规定拥有最高法律效力。我国宪法规定了公民遵守宪法和法律的义务,还规定了若干具体义务,这些具体义务包括

保守国家秘密、爱护公共财产

遵守劳动纪律、遵守公共秩序

维护国家统一和全国各民族团结的义务

尊重在社会交往和公共生活中应当遵守的道德标准和法律标准

法律权利和法律义务的关系,就像一枚硬币的两面,密不可分。二者之间关系的正确表述是()

法律权利与法律义务具有二重性

法律权利与法律义务是目的与手段的关系

法律权利与法律义务具有顺序性

法律权利与法律义务是相互依存的关系

暂无

法律权利和法律义务的关系,就像一枚硬币的两面,密不可分。关于二者之间关系的正确表述是()

法治思维与人治思维在依据、方式、价值、标准上均有明显差异。法治思维与人治思维的分水岭是()

最高权威是法律还是个人

法律的多寡与好坏

规则是否普遍适用

有没有法律

法治思维与人治思维的分水岭不在于有没有法律或者法律的多寡与好坏,而在于最高的权威究竟是法律还是个人。法治思维以法律为最高权威,人治思维则奉个人的意志为最高权威。

“习近平法治思想”是全面依法治国的根本遵循和行动指南,全面依法治国的总抓手是()

在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化

坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

建设中国特色社会主义法治体系

坚持党对全面依法治国的领导

全面推进依法治国涉及很多方面,在实际工作中必须有一个纵览全局、牵引各方面的总抓手,这个共抓手就是建设中国特色社会主义法治体系。党的领导是推进全面依法治国的根本保证。全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民。

法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范。任何人不论权力大小、职位高低,只要有违法犯罪行为,就要依法追究其法律责任强调的是法律的()

普遍适用性

优先适用性

不可调整性

不可违抗性

法律至上具体表现为不可违抗性、普遍适用性、优先适用性。不可违抗性指任何人不论权力大小、职位高低,只要有违法犯罪行为,就要依法追究其法律责任。普遍适用性指所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律,依法享有和行使法定职权与权利,承担和履行法定职责与义务。优先适用性指当同一项社会关系同时受多种社会规范的调整而多种社会规范又相互矛盾时,要优先考虑法律规范的适用。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。弘扬革命光荣传统,赓续红色血脉,培养担当民族复兴大任的时代新人,需要不断提升思想道德素质和法治素养。下列关于思想道德和法律的说法,正确的是()。

法律为思想道德建设提供价值准则

法律调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活

法律通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障

科学立法和民主立法,可将思想道德有机融入法律体系,使法律具有鲜明道德导向

思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则,是社会主义法律正当性和合理性的重要基础。思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,可以弥补法律调整的短板,与法律一道共同促进良好社会秩序的形成。法律通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。科学立法和民主立法,可以将思想道德有机融入法律体系,使法律具有鲜明道德导向,让法治成为良法善治。

THE END
1.思想道德素质和法治素养是人的基本素质,体现着人们协调各种关系思想道德素质和法治素养是人的基本素质,体现着人们协调各种关系,处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。它们是一个综合体,表现在()。 A. 政治素养 B. 学习能力 C. 道德品格 D. 法律意识 题目标签:选择能力能力表现出如何将EXCEL生成题库手机刷题 https://www.shuashuati.com/ti/7de270bbea634a5dbea23647b5e74acf.html?fm=bdd95ad4c184effbfd2fc39660bca80b8d
2.思想道德与法治学生学习手册一、大学生为什么要学习“思想道德与法治”课程? 二、如何理解中国特色社会主义新时代? 三、当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 四、怎样理解思想道德素质与法治素养的关系? 【文献阅读】 在北京大学师生座谈会上的讲话(节选) 【学者论坛】 深刻理解中国特色社会主义进入新时代 大学的观念(节选) 【http://yuntaigo.com/book.action?recordid=bmFrbGxoa2M5Nzg3NTY5MDQ5MzA1
3.《思想道德与法治(2023版)》课程标准通过学习此门课程,培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。此门课程是以培养什么样的时代新人为主线,依据大学生成长成才规律,综合运用相关学科知识,教育、引导大学生加强世界观、人生观、价值观、道德观和法治观修养,帮助大学生牢固树立社会主义核心价值观,培养良好的思想道德素质和法律素养,为新https://www.wlcbyz.org.cn/detail/6066.html
4.2023版思想道德与法治学习资料思维导图模板2023版思想道德与法治学习资料 第四章明确价值要求践行价值准则 全体人民共同的价值追求 1.1价值观与社会主义核心价值观 价值观与核心价值观 价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度,是对价值及其相关内容的基本观点和看法。价值观反映着特定的时代精神。体现着鲜明的民族特色。蕴含着特定的阶级立场。https://www.processon.com/view/65781ec4c4eeff58c96e85cd
5.24年专升本政治德法简答题与论述题2.大学生应该通过思想道德素质和法治素养的不断提升,切实提高思想觉悟、道德水准和文明素养,成为担当名族复兴大任的时代新人。 二、个人与社会的辩证关系 个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进。 https://blog.csdn.net/Uguang2003/article/details/137087055
6.思想道德修养与法律基础复旦大学我们所处的新时代,是中国特色社会主义新时代,也是大学生成长成才、成就事业、不容辜负的好时代。当代大学生应珍惜历史机遇,胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦,肩负接续奋斗的光荣使命,坚定理想,增强本领,勇于担当,提升思想道德素质和法治素养,立志为新时代贡献青春力量。 https://course.zhihuishu.com/courseHome/home/2027816
7.思想道德修素质和法治素养决定着人们日常生活中行动的()。BB. 体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力 C. 是政治素养、道德品格和法律意识的综合体 D. 决定着人们在日常生活中的行动目的和方向 免费查看参考答案及解析 思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为https://m.12tiku.com/newtiku/919846/35536763.html
8.大学生应如何提高思想道德修养与法律素养(精选10篇)思想道德素质和法律素质是人的基本素质,它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向,是当代大学生必须具备的基本素质。 当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,正置身于利益https://www.360wenmi.com/f/filewe6l72px.html