虽是寒冬日，阳光亦暖人。为全面贯彻落实新课标理念，进一步加强新时代小学思政课建设，鲜活教学内容，创新教学方法，增强教学效果，充分发挥小学阶段思政课——道德与法治学科在立德树人中的关键作用。2024年12月10日，罗山县回民小学开展小学道德与法治学科研讨交流活动。
聚焦课堂研有方向
第一节课，由张黎黎老师带来四年级道法课《我的家庭贡献和责任》，张老师善于创设情景，课堂充分体现了"体验式"的教学方法，让学生感同深受，产生情感上共鸣;课堂上老师采用小组讨论和角色扮演、故事讲述等多种形式，充分调动了学生学习的积极性;课后制定家庭责任单，不仅激发了学生的感恩之心，更进一步提高了学生的责任感。
第二节课，由张宁老师带来六年级道法课《特殊关爱助我成长》，这节课老师通过一系列生动的故事、感人的视频和真实的案例，向同学们展示了特殊关爱对未成年人成长的重要作用;同时，老师巧妙的借助学校防踩踏演练、校门口护学岗、县委领导讲思政课等真实的图片，让学生真真切切的感受到家庭、学校及社会的关爱，深深地触动了学生的心灵。
教以潜心研贵有思
研讨环节，综合组教师们齐聚一堂，共同探讨和交流，董红霞、刘玉琴、陈秋凉等老师分别对两节课进行点评，在肯定两位老师的教学风采和精彩亮点的同时，也对如何更好地提升道法课堂教学效果、提升学生品德修养提出了很多好的意见和建议。
研之所向，教而有方
会后，回民小学马爽老师以《立足核心素养培养时代新人》为主题做总结发言，她首先肯定了两位老师的精彩授课，认为小学阶段的思政课——道德与法治课非常重要，它不仅是培养学生形成良好的世界观、人生观、价值观的重要课程，更对学生人格成长、道德修养、法律意义等方面起重要作用。
两节课上，我们看到，学生的心灵受到了震撼，不仅明白了家庭、学校、社会对他们的爱护，更让他们认识到自己肩上的责任，并用这份责任之心、感恩之心，去回馈家庭、学校和社会，这就是道法课的意义所在。最后，她依据小学阶段道德与法制科的实施路径对两节课进行梳理，让大家进一步明晰了道法课的教学模式。
仰高笃行，知新致远。每一次研讨都是思想的碰撞、理念的交流，希望教师们能不断引导学生适应时代的需要，促进、帮助孩子形成正确的世界观、人生观、价值观，真正落实立德树人的根本任务，培养新时达的好少年。