1.提高青少年学生的法治意识，增强法律素养，使他们在日常生活中能够自觉遵守法律法规。
2.通过实践教育，培养青少年学生的法治思维，使他们具备解决问题的能力和法律意识。
3.构建学校、社会、家庭三位一体的青少年法治教育体系，形成法治教育的长效机制。
4.为青少年学生提供了一个学习、实践、交流的平台，促进法治教育的创新与发展。
二、法治教育实践示范基地建设内容
1.法治教育基地选址与布局
在选择基地时，首要考虑因素是交通便利性和安全性。理想的位置可能在学校、社区或城市中心区域附近，以便于学生和公众的访问。该基地应包括室内和室外区域，以便进行多样化的教育和培训活动。
2.法治教育场地装修与设施更新
在装修和更新场地时，需要充分考虑其功能和目的。室内区域应设有展示区、教室和实验室，这些设施应能有效地展示法治知识和提供学习资源。同时，室外区域应设有运动场、庭院和露天讲台等，以支持户外教育和培训活动。
3.法治教育知识展示区
知识展示区是室内区域的重要组成部分。通过使用多媒体技术、真实案例展示和模拟互动等方式，可以生动地向学生展示法治知识和法律概念。此外，设计法律常识展板、立体展示和电子屏幕等也是增强学生理解的有效手段。
4.法治教育实践活动区
实践活动区应设在室内外区域，以便进行模拟法庭、法律案例剧场和角色扮演等活动。这些活动为学生提供了实践机会，使他们能够通过扮演法官、律师或被告等角色，深入了解法律程序和法律辩论。
5.法治教育培训与研讨区
培训与研讨区是专为青少年学生、教师和家长设计的，提供法治培训和研讨场所。该区域应定期举办法治讲座、研讨会等活动，以提升公众的法治素养和法律意识。通过这些活动，可以加强法治教育，提高人们对法治重要性的认识。
通过青少年学生法治教育实践示范基地的建设，为广大青少年提供一个学习、实践、交流的平台，通过教育引导，促使他们自幼树立法治观念，培养自觉守法、凡事依法、解决问题依赖法律的思维习惯和行为准则，从而为确保他们健康成长提供坚实保障。