教学大纲

教学目的和要求:通过本章的学习,系统地掌握关于宪法的基本知识与基本理论;理解宪法的概念、特征与实质;掌握宪法的分类;了解宪法的渊源、宪法的结构、宪法的规范及价值与作用。教学重点与难点:宪法的概念及实质教学方法与手段:幻灯

教学目的和要求:通过本章的学习,了解宪法的产生和发展;了解旧中国宪法的历史以及三种不同的政治势力所要求的三种不同的宪法;深刻体会新中国宪法的性质及意义。教学重点与难点:新中国宪法的修改教学方法与手段:幻灯

教学目的与要求:通过本章的学习,了解宪法与宪政方面的基本知识,包括:宪政的含义、特征,宪政的要素、宪法与宪政的关系。理解宪政的要素。联系实际,深刻认识当代中国的宪政建设。教学重点与难点:宪政的要素。教学方法与手段:幻灯。

教学目的和要求:通过本章的学习,了解有关国家性质特别是我国国家性质的基本知识,包括:国家性质和宪法的关系、我国国家性质的构成要素、我国人民民主专政的实质和特点。

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1.宣传教育,弘扬法治精神”,谈谈“法制”与“法治”的区别与联系结合十七大报告中提出的“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神”,谈谈“法制”与“法治”的区别与联系。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!https://www.shangxueba.cn/DC3QZCD9.html
2.[渝粤教育]西南科技大学复习资料法理学25.下列哪个是法制与法治的区别? A.与权力之间的关系不同 B.产生和存在的空间不同 C.二者与民主、自由和人权等价值观念的关系差不多 D.法治存在于在专制国家,法制存在于民主国家。 26.刑法规定:“以暴力干涉他人婚姻自由的,告诉的才受理。”这一规定包含的规范属于( )。 https://blog.csdn.net/szbnjyedu/article/details/121938650
3.法治与法制的区别法治与法制既有联系也有区别。联系在于,实行法治需要有完备的法律制度,两者都强调了静态的法律制度以及将这种静态的法律制度运用到社会生活当中的过程。区别在于,法制相对于政治制度、经济制度,而法治则相对于人治;法制的内涵是指法律及相关制度,法治的内涵则相对于人治的治国理论、原则和方法。两者最大的不同表现在,法https://news.eol.cn/lzmzl/202211/t20221107_2254198.shtml