历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明()。
中国特色社会主义进入新时代,意味着（）。
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话说明大学生要树立（）理念
生活是最好的老师，能力要从实践中积累。这句话说明大学生要想尽快适应大学生，就应该（）。
当代大学生的历史使命是（）。
“见人说人话，见鬼说鬼话。见人只说三分话，未可全抛一片心。”有违人际交往的（）原则。
大学生应该培养（）的学风。
大学生的情绪变化主要缘于（）。
心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。下列描述符合心理健康标准的有（）。
抽象逻辑思维的形成，思维的独立性和批判性增强，是智能发展成熟的重要标志。（）
我国的大学生大多集中在18——23岁左右，正处在生理心理完全成熟的时期，是“扣好人生第一粒扣子”的重要时期。（）
大学生要养成爱劳动的习惯，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动。（）
市场经济带来了人们价值观的冲突，使一些人陷入误区。以下不正确的价值取向有
12.在我国现阶段，确立科学高尚的人生追求，就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为，一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能（）
当代大学生承担新时代赋予的历史责任，应当（）
人生目的的作用有（）
大学生的担当精神体现为（）
新时代两步走战略中的第二阶段是（）
青年一代的（），是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。
马克思关于人的本质论强调从人的（）出发去把握变化着的认得本质，为人们认识人生。形成正确的人生观提供科学的方法论。
个人与社会的关系，最根本的是个人利益和社会利益的关系。（）
人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态是（）。
具有先公后私.先人后己人生目的的人，在处理各种利益关系时（）
下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（）
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（）。
在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（）。
对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观中（）。
下列对人生目的的作用表述不正确的是（）。
人生观的主要内容包括（）。
人生价值实现的个人条件包括（）。
下面哪几种思想观念是错误的（）。
个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大。
实现幸福，物质财富是唯一，离开物质，精神需要的满足和精神生活的充实就失去了幸福的物质基础。