不断提升全民法治素养普法教育法律法治社会

坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,为我们从全局上、整体上把握全面依法治国提供了科学指引。法治社会建设是法治国家建设的基础工程,坚持以习近平法治思想为根本遵循和行动指南,加强法治宣传教育,提升全民法治素养,是建设社会主义民主政治、发展社会主义政治文明的重要保障。

提升全民法治素养的重要意义

有利于培育和践行社会主义核心价值观。法治是社会主义核心价值观的基本要素之一,法律制度对公民的权利义务具有刚性约束力,对培育和践行社会主义核心价值观具有强有力的导向作用。社会主义核心价值观规定着我国法律制度的性质和方向,而具体的法律法规又直接影响着人们对社会主义核心价值观的认同。提升公民的法治素养将促使社会主义核心价值观融入法治国家、法治政府、法治社会一体化建设之中,为科学立法、严格执法、公正司法、全民守法提供精神指引。

有利于厚植社会主义法治文化土壤。法律要发挥作用,需要全社会信仰法律。而法律信仰的形成,离不开法治文化的滋养和熏陶。优秀的法治文化在培养公民法治理念中具有基础推动和保障功能。近年来,随着我国法律制度层面“硬约束”的逐渐完善,加快构建社会主义法治文化这一“软环境”显得尤为紧迫。法治素养的提升表现在公民法律意识、法律认知、法律运用能力的提高,对法律情感的加深,对法律敬畏的加强,这些都将促使公民的思维和言行更加理性、规范。

有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。国家治理体系和治理能力是国家制度和制度执行能力的集中体现,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。要进一步强化普法力度,满足人民群众的法治需求,让法治理念充分融入基层社会治理实践。各级各部门要善于运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展,防范化解基层社会风险和矛盾纠纷,坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。

有利于推动经济高质量发展。实现高质量发展是我国经济社会发展历史、实践和理论的统一,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现第二个百年奋斗目标的根本路径。实现高质量发展,需要解决的问题会更加复杂,法治将承载越来越多的使命。法治是最好的营商环境,也是人民群众美好生活的重要底色,良好的法治环境日益成为一个地区、一座城市吸引力和竞争力的重要构成。

提升全民法治素养的主要举措

切实提升社区普法力度。社区治理体系是一个系统工程,社区教育在其中居于举足轻重的地位。开展社区普法教育对于全民普法具有重要意义。一是法律援助工作应走进群众身边。比如,在太原,大学师生走进社区“古玩市场”,通过为交易双方提供义务法律问诊,宣讲文物保护法律法规。二是建立由各级党政机关、高等院校、律师事务所及其他社会力量组成的社区普法联合工作机制。要将公益普法活动做到全覆盖,注重激励引导,加大对社区普法教育优秀典型和经验的宣传报道力度,促进全社会法治意识提升。三是充分发挥社区教育学院、街乡社区学校、各社区分校三级社区教育机构的作用。以“终身学习大讲堂”“全民终身学习活动周”等为载体,不断巩固社区法治教育的效果,逐渐引导居民养成主动学法、遇事找法的好习惯。

扎实开展青少年法治教育。一是加大对校园普法工作的重视程度。健全在校学生的普法教育机制,推广青少年法治成人礼,将道德滋润与法治教育相结合。同时,要建立长效师资培育制度,不断提升法治教育任课教师的教学能力与水平。二是加强家校互动,充分发挥家庭教育的作用。通过家长的言传身教,引领孩子自觉学法守法用法,为他们的健康成长奠定良好基础。三是开展“政法机关开放日”活动。组织开展系列法治教育研学活动,让青少年零距离旁听庭审,聆听民警的办案故事,进一步增强法治观念。

深入推进农村普法工作。一是积极动员社会力量参与普法,为乡村振兴注入“法律强心剂”。近年来,太原理工大学文法学院法学系师生在山西各地广泛开展“送法下乡”公益普法活动,为村民讲解宪法、民法典及消费者权益保护法等法律法规。二是采取乡镇、村、村民小组上下联动方式普法,将普法宣传教育与党的理论宣传工作相结合,提升农村群众法治理念,营造社会平安稳定环境。

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1.增强法治意识提高法治素养提升全体公民法治意识和法治素养是全面依法治国的基础性工程,是建设法治国家、法治社会的重要内容。党的二十大报告提出,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 公民法治素养是公民素养的重要组成部分,是中国特色社会主义制度不断完善的基础性工程。http://sxdygbjy.gov.cn/bgz/zgwz/art/2023/art_ba0bcda72db54f20adc5be3e004a0b52.html
2.法治素养包含了什么法治素养包含了: 1、法律知识,即知道法律相关的规定; 2、法律意识、法律观念,即对法律尊崇、敬畏、有守法意识,遇事首先想到法律,能履行法律的判决; 3、用法能力,即个人将法律知识与法律意识内化后运用在生活实践中行为的体现。 良好的公民法律意识能驱动公民积极守法。公民只有具有了良好的法律意识,才能使自己的守法https://m.edu.iask.sina.com.cn/jy/3gEoJgwydYj.html
3.提高法律素养增强法治意识在蓝光初级中学,芦山县法院法官、县关工委法治教育团副团长肖一兵,围绕青少年学生的思想动态,结合未成年人违法犯罪案件,向同学们介绍民法典中关于未成年人损害赔偿的相关规定;当地派出所民警向同学们介绍了反校园暴力的规定,教育同学们遵纪守法、运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪等自我防范的策略;当地禁毒民警为同学讲https://wap.beiww.com/zsya/bwh/qx/lsx/202203/t20220328_1067864.html
4.企业家战略素养之法治意识企业家作为社会的精英群体,需要多方面的素养和能力,比如强大的心理素质、敏锐的市场意识、严格的管理理念、理性的思维方式、高效的决策能力等。但在现代社会中,作为优秀的企业家一定要具备完备的法律素养与高度的法治意识。 一、法治意识的内涵 对于企业家而言,法治意识是将法治精神、理念、原则运用于具体的生产经营活动http://www.bjqiyelaw.com/s/121184.html
5.学习笔谈不断提升全体公民法治意识和法治素养吸收西方法治建设的成功经验,探索形成新时代中国特色法治文化理论;另一方面要重视促使社会主义法治文化深入基层,深入人民心中,将法治文化纳入公共文化服务体系,鼓励法治文化专业人才借助现代化手段向普通公民普及法律文化知识,提升法治文化的吸引力、感染力,增强公民对法治文化的认同,从而在潜移默化中提升公民法治意识和素养。https://news.lzu.edu.cn/content-75939-1.html
6.关于大学生法律意识的调研报告3篇大学新生对法律的正义性普遍认同,但由于重人治、轻法治的传统文化、不良社会环境及学校教育局限性等原因,导致大学新生法律知识不足,法律观念仍然模糊,法律实际运用能力欠缺,法律意识不强;针对此现状,应采取有力措施培养、提高大学新生法律意识:根据大学新生的思想特点培养大学生法律意识;优化法制教育模式,重视大学新生法律https://www.newsipay.com/zhuantifanwen/gongwenfanwen/133661.html
7.法律素质范文12篇(全文)高校就业指导要树立正确的指导观念, 充分意识到在依法治国的背景下法律素养和法律观念是当代大学生必备的素质, 也是高校教育的重点之一。高校要以科学发展观为指导, 坚持以学生为本, 转变思想观念, 注重大学生法律意识的培养。只有大力加强大学生法律意识的培养, 加大法制观念的教育, 使每位大学毕业生知法、守法、https://www.99xueshu.com/w/ikey9enjhn3h.html