关于开展第七届全市青少年学生法治知识
竞赛和“学宪法讲宪法”演讲比赛的通知
?
各县级市（区）教育局（教体文旅委），各直属（代管）学校：
为深入学习贯彻习近平法治思想，推动青少年宪法学习宣传教育走深走实，省教育厅印发了《省教育厅办公室关于开展第七届全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（苏教办法函〔2022〕3号），要求组织开展以宪法为核心的法治宣传教育、实施“宪法卫士”行动计划、办好“学宪法?讲宪法”比赛、组织国家宪法日“宪法晨读”活动、组织“我与宪法”微视频征集活动。现将全市青少年学生法治知识竞赛和“学宪法讲宪法”演讲比赛安排通知如下：
一、活动总体要求
以纪念现行宪法公布施行四十周年系列活动为主线，以深入学习宣传贯彻习近平法治思想为核心，与迎接党的二十大和学习宣传贯彻党的二十大精神相结合，着力提升宪法宣传教育的针对性和实效性，扩大活动的普及度和参与率，不断增强学生的宪法意识和法治素养。
二、比赛安排
赛程：上午?青少年法治知识竞赛直属选拔赛和大市复赛
????????????“学宪法讲宪法”演讲比赛直属选拔赛
??????下午?“学宪法讲宪法”演讲比赛大市复赛
地点：苏州市电化教育馆（姑苏区劳动路289号）
三、比赛赛制（附件1）
四、比赛流程
（一）青少年法治知识竞赛
青少年法治知识竞赛采用知识考查的形式，采用闭卷方式，以宪法知识为主。
竞赛地点：信息楼二楼未来教室
8:45开考，参赛选手按组别就座，完成答题；
10:15收卷，答完可提交交卷。
（二）“学宪法讲宪法”演讲比赛
演讲比赛分两场进行，上午场为直属（代管）学校初中组和高中组（含职业学校）选拔赛，下午场为市级小学组、初中组和高中组（含职业学校）复赛，均在苏州教育展播大厅进行。比赛顺序抽签决定。所有选手和家长请在展播大厅分区就座。
9:15开始，按初中、高中顺序，根据抽签结果依次竞演。
1:45开始，按小学、初中、高中顺序，根据抽签结果依次竞演。
（三）学讲宪法“网络风采展示”活动
教育部全国青少年普法网（以下简称普法网）开设了学讲宪法“网络风采展示”平台。学校可以按照普法网公布的活动细则，推荐本校知识竞赛和演讲比赛的优秀选手通过平台参加活动。学生也可以在完成“宪法卫士”行动计划达到相应要求后，自主通过平台开设的“个人通道”参与展示。普法网将采用人工智能与专家评判相结合等方式，对参与学生的表现进行评价，并于10月中旬提供给省教育厅作为遴选选手的参考。
五、其他要求
（一）请所有参赛选手和陪同家长严格按照新冠肺炎疫情防控要求。参赛选手、陪同家长和工作人员在14天内有本土阳性感染者或中高风险地区所在县（市、区、旗）旅居史的，不得参加。请参赛选手和工作人员所在学校（单位）严格落实责任，做好有关核查、疫情防控工作。
（二）每人限报一项比赛，参加过往届“学宪法讲宪法”活动全国总决赛或省级决赛的选手不继续参加今年的比赛。比赛开始后还未到场的视作自动放弃。法治知识竞赛参赛选手需带好笔试所需的文具。
（三）比赛设若干奖项，结果经组委会汇总后由市教育局另行发文表彰。市级复赛将选拔出知识竞赛和演讲比赛小学、初中和高中组各1人，共6人代表苏州市参加省级决赛。各地、各校要为参加市级复赛、省级决赛乃至全国总决赛的选手和指导教师创造条件，积极支持保障，确保顺利参加比赛。
（四）在前期选拔培养的基础上，请各直属（代管）学校选派参加相应组别知识竞赛和演讲比赛的选手各1人，选手信息请填写《直属（代管）学校推荐选手名单汇总表》（附件2）；各市、区教育行政部门遴选出知识竞赛和演讲比赛小学、初中、高中三个组别优秀学生各1名，共6人（姑苏区2人），选手信息请填写《各市、区推荐选手名单汇总表》（附件3），于9月16日（周五）前反馈至苏州市教育局政策法规处。
附件：1.关于知识竞赛和演讲比赛赛制说明
2.直属（代管）学校推荐选手名单汇总表
3.各市、区推荐选手名单汇总表
4.“网络风采展示”活动细则
5.“网络风采展示”活动命题演讲项目说明和赛题
6.“网络风采展示”活动在线知识竞答项目说明
7.《省教育厅办公室关于开展第七届全省学生“学宪法
讲宪法”活动的通知》（苏教办法函〔2022〕3号）
苏州市教育局
2022年8月30日
（此件公开发布）
附件1
关于知识竞赛和演讲比赛赛制说明
青少年学生法治知识竞赛
各市、区小学组、初中组、高中组各选派一名学生参加比赛（姑苏区选派一名小学生参加比赛）。
市级复赛采用知识考查的形式，采用闭卷方式，以宪法知识为主。
考查题量：
小学组：单选30道、填空10道、判断10道，多选20道，共100分。
初中组：单选20道、填空10道、判断20道，多选20道，共100分。
高中组：单选20道、填空10道、判断15道，多选15道、逻辑题5道，共100分。
“学宪法讲宪法”演讲比赛
各市、区中小学组、高中组各选派一名学生参加比赛（姑苏区选派一名小学生参加中小学组比赛）。比赛采用个人演讲形式，按抽签顺序进行。
一、演讲内容
演讲稿自行准备，围绕“宪法与国家”“宪法与社会”“宪法与个人”等主题进行演讲即可，具体内容不限。
二、演讲要求
（一）演讲内容必须围绕大赛规定的主题展开，要求主题积极向上，结合实际，突出亮点，语言文明。
（二）选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
（三）演讲不允许使用PPT等其他辅助工具。
（五）选手需着装得体，态度大方，举止文明。
（六）演讲内容请勿涉及选手姓名、学校等个人信息。
三、评审规则
评委由法律专业、演讲表演专业和语言测试专业等专家组成。
评分依据主要包括演讲内容与格调、语言表达与态势语运用、感染力与观众反应等方面。由工作人员计算后，各组分数最高者作为苏州市选手代表，参加10月在南京举办的省级决赛。
各校应当按照比赛要求组织学生参加比赛，遵守诚信原则。凡违反比赛规则，弄虚作假或者以任何不正当方式获得成绩、利益的，一经核实，一律取消其参赛资格和比赛成绩。
附件2
直属（代管）学校推荐选手名单汇总表
学校
组别
姓名
指导老师
附件3
各市、区推荐选手名单汇总表
填写单位：???????????????????????????
推荐选手
联系方式
小学
初中
高中
附件4
“网络风采展示”活动细则
一、活动简介
“网络风采展示”活动分为命题演讲与在线知识竞答两个项目，设“学校推荐通道”与“个人通道”（即原“网络海选通道”）两种参与途径。
在普遍开展2022年“宪法卫士”行动计划的基础上，各省级教育部门组织各级各类学校通过普法网参与第七届活动“网络风采展示”。普法网将采用人工智能与专家评判相结合等方式，对参与学生的表现进行评价，并汇集各地各校活动数据，为省级教育部门推进学讲宪法活动提供参考。
学校通过组织宪法网络学习、举办校内演讲比赛与知识竞赛等方式遴选优秀学生，并通过“学校推荐通道”为学生统一报名参加“网络风采展示”活动的命题演讲与在线知识竞答项目。未被学校推荐或学校未组织校内遴选的，学生个人在完成2022年“宪法卫士”行动计划并获得“金牌”称号后，也可通过平台开设的“个人通道”直接参与命题演讲项目。
二、参与流程
（一）广泛开展“宪法卫士”行动计划
学生通过普法网完成2022年“宪法卫士”行动计划相应年级的在线学习、练习与综合评价，获得“金牌”称号的可参加学校组织的演讲比赛或知识竞赛等遴选活动。
（二）学校组织知识竞赛和演讲比赛等遴选活动
根据本单位实际情况，各级各类学校组织开展知识竞赛和演讲比赛等形式多样的校级遴选活动，从各个学段遴选出具备法治观念、法治意识与法治精神的优秀学生参加“网络风采展示”活动。
普法网将提供“学宪法讲宪法”活动官方宣传海报及校级遴选活动背景板电子文件，供各级各类学校免费下载使用。
（三）优秀学生参加“网络风采展示”
1.学校推荐通道
9月30日18：00前，普法网学校信息管理员（以下简称“学校管理员”）可通过普法网为本校推荐参加“网络风采展示”活动的优秀学生统一报名（学生所在学段以2022年9月开学后起算）。
活动分小学组、初中组、高中组（含中职）、高校组（本科或专科在校学生，不含研究生）共4个组别。九年一贯制学校可分别推荐小学与初中生参加，完全中学可推荐初中与高中生参加，以此类推。
学校在校生相应学段的“宪法卫士”参与人数在1000人以下的，本学段可分别报送1－2名学生参加命题演讲项目与在线知识竞答项目，1000－2000人的可分别报送1－4名，2000人以上的可分别报送1－5名。同一学生可同时报名参与所在学段的两个项目（此种情况，该学生同时占用两个项目的名额）。
2.个人通道
（四）反馈活动参与数据
10月14日前，普法网将通过人工智能与专家评判等方式，对各省参与“网络风采展示”活动的学生进行综合评价，分别计算出学生命题演讲项目的“AI参考分”，在线知识竞答项目的答题得分。各地活动整体参与情况与优秀学生等数据，普法网将反馈至各省级教育部门，作为各省组织省级比赛等后续活动的重要参考。
（五）直通全国总决赛
除各省级遴选赛选拔报送外，组委会将根据“网络风采展示”活动命题演讲项目中人工智能与专家评判的综合结果，分别再遴选出小学、初中、高中（含中职）、高校（本科或专科在校学生，不含研究生）组优秀学生各3人，直接参加全国总决赛演讲比赛。
三、注意事项
本文所涉及条款的最终解释权，归第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动组委会所有。
附件5
“网络风采展示”活动命题演讲
赛题和项目说明
一、命题演讲赛题
宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
命题演讲分小学、初中、高中（含中职）、高校（本科或专科在校学生，不含研究生）4个组别。学生演讲内容应符合各组别学生身心年龄特点，健康文明、积极向上，有利于弘扬宪法精神、树立法治信仰、普及法治知识。学生可以从社会热点、案例故事、自身体会等方面切入，陈述亲身经历，讲述真实感受，确保内容准确、符合实际。
二、作品要求
（一）演讲内容与形式与要求
演讲内容应当符合“网络风采展示”活动命题演讲赛题要求。学生须使用普通话，采用站立（因身体原因无法站立的除外）、脱稿形式独立完成演讲，演讲时长为3至5分钟（时长范围外的作品将不予评审）。演讲过程中不可使用PPT、音乐、虚拟背景或视频等多媒体素材，不可使用其他任何辅助道具或器材，不可切换演讲场景或加入特效（包括美颜、滤镜等）。人工智能将从演讲内容、语言表达、整体效果等方面对学生进行综合评价。
我是来自XXX学校（所在学校）的XXX（姓名），现报名参加第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动网络风采展示，我的组别是小学组/初中组/高中组/高校组。我承诺，本人提交至大赛组委会的演讲视频及稿件均为原创。
（二）视频质量要求
上传视频格式须为MP4视频文件，视频画面的比例要求为16：9，大小为10MB—100MB，分辨率建议为720P及以上。要求音画同步，声音清楚且画面清晰度高，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象。
（三）演讲稿件上传
提交视频时，请同时上传与演讲内容完全一致的演讲稿件（格式为doc或docx）。
（四）拍摄要求
二、上传要求
（一）视频上传
3.在上传演讲视频时，须同时上传与演讲视频内容完全一致的演讲稿件（稿件不含宣读内容）。
4.视频上传后，请仔细检查视频是否可以正常播放。如出现视频没有声音、画面无法正常播放等情况时，可先删除本次上传，再将视频进行转码后重新上传，以确保视频可正常播放。
（二）视频提交
1.每位学生只可提交一个命题演讲作品。作品一经提交，不得修改。
2.投递组别请以学生2022年9月后所在学段为准。
3.项目报名及上传作品时，请务必仔细核实学生姓名、学段、指导教师等信息。
附件6
“网络风采展示”活动
在线知识竞答项目说明
一、基本情况
在线知识竞答项目由组委会统一命题，主要围绕习近平法治思想、宪法、民法典、教育法律、未成年人保护、劳动教育、中华民族共同体意识、国家安全、诚实守信、规则意识等内容展开。在线知识竞答为选拔性比赛，不提供题库。
二、作答要求
学生参与在线知识竞答项目期间须自觉遵守诚实信用原则，全程独立作答，不得携带任何资料或电子设备等。每位学生共有2次答题机会，取答题分数最高的一次作为有效成绩。