学法知法守法成长成人成才——固始县元光小学开展第三届“法治教育宣传周”主题系列活动普法

为深入学习贯彻习近平法治思想,认真落实教育系统“八五”普法规划,加强青少年学生法治教育,进一步提升广大青少年法治观念和法律素养,强化自觉守法意识,增强自我保护能力,有效预防青少年学生违法犯罪,为青少年健康成长营造良好的校园环境,按照固始县教育体育局、固始县司法局关于开展全县教育体育系统第三届法治教育宣传周活动的通知,固始县元光小学于4月15日——19日开展了一系列形式多样、内容丰富的法治教育活动。

普法宣传加强学习

4.12日下午召开了“法治教育宣传周”工作部署会暨教师集中学习《教育法》等法律法规专题会议。校长王传霞强调此次法治宣传教育的重要性和开展法治教育的重大意义,要充分利用此次法治宣传周活动加强学生自我保护的意识和能力,树立知法守法的意识。

启动仪式营造氛围

4月15日上午在升旗仪式上举行了第三届“法治教育宣传周”启动仪式。学校利用大屏幕播放主题标语,营造良好的宣传氛围。

法治宣讲走进课堂

法治副校长阿利明走进校园为多个班级上法治教育课,围绕防范校园暴力、防范校园欺凌、预防未成年人违法犯罪、防范校园电信诈骗、消防安全、道路交通安全、网络安全、心理健康等开展专题宣传教育,教育引导学生人人知法、人人守法,切实提升学生法治意识和法治素养。

校园广播加强宣传

4月17日下午,小小宣传员通过“护苗”广播站对全体师生进行法治知识教育宣传,倡议学生积极参与“法治宣传周活动”,营造良好的活动氛围。

主题班会法润童心

各班开展一次以“学法知法守法成长成人成才”主题班会,班主任针对当前青少年违法犯罪行为日趋增多的形势,结合典型视频、案例,引导教育学生要做一个知法、懂法、守法的社会主义小公民。作为新时代的小学生,同学们不仅要学好文化科学知识,也要掌握必要的法律知识,提高法律素养。

法治教育观影活动

法治教育手抄报比赛

学校积极组织学生开展“法治教育”手抄报比赛活动。学生在接受法治教育后,用手中的画笔,画出了自己的心得与体会。一幅幅精美的手抄报别具匠心,图文并茂,不仅培养了学生动手操作能力和审美情趣,还营造出普法、用法、健康成长的良好氛围。

“法治教育宣传周”手抄报比赛一等奖学生

法治教育主题征文比赛

学校德育处组织四年级学生开展了“学法知法守法成长成人成才”主题征文比赛活动。在班主任的认真指导下,学生结合法治教育警示片中的案例,写下自己的感受,表达出对法治教育的所思所悟,展现了学生应有的法治观念。

“法治教育宣传周”征文比赛一等奖学生

法治新体验——模拟法庭

同学们在学校道德与法治老师潘晓庆的指导下开展了“模拟法庭”活动,由学生扮演审判长、审判员、公诉人、被告人、辩护人、法定代理人等角色,模拟开庭审理一起校园欺凌案件。完整地模拟了庭前准备、法庭调查、法庭辩论、法庭教育、最后陈述、合议庭合议、当庭宣判等环节。沉浸式的模拟庭审让同学们体验了一堂生动的法治教育课。让学生对于法治有了更深的体会,遇事不能冲动,要学会用正确的途径解决与同学之间的矛盾。此次活动增强了学生的法治观念,提高自护意识和防范能力。

在本次法治教育宣传周活动中,学生们法律意识得到提高,法律观念和自我保护能力也得到进一步增强。活动结束后,同学们纷纷表示:在日常生活中,要不断提高法治意识和自我保护能力,知法、学法、守法、用法,做法治教育的小小宣传员和践行者。

学校党支部书记、校长王传霞表示,法治教育是一项长期持久的工作。今后,元光小学继续对法治教育工作常抓不懈,将法治宣传工作贯彻落实到学校的日常活动中,切实提高广大师生的法治观念和法律素养,为全力构建安全、和谐、文明的校园而持续努力,让法治的阳光陪伴学生健康成长!(李娟)

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3.法治宣传教育手抄报(3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。 (5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。 第五篇:法制教育手抄报资料 https://www.360wenmi.com/f/c4b3v9kxsshe.html
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