工会普法知识竞赛活动方案八篇.docx

1/1工会普法知识竞赛活动方案简单八篇知识竞赛活动方案模板。

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工会普法知识竞赛活动方案篇1

今年是“五五”普法规划实施最后一年,从20xx年“五五”普法规划实施以来,开发区支公司按照中央和上级公司普法工作的总体要求,深入开展法制宣传教育活动,切实加强企业法制建设,在“五五”普法期间,公司管理人员与职工的法律意识显著提高,公司法律风险防范机制逐步建立健全,依法经营管理水平得到了很大提高。为了进一步巩固法制宣传效果,我公司遵照上级领导机关的指示,于12月10日精心组织了一次普法知识竞赛活动,现将活动概况作如下汇报。

一、活动内容及形式

二、总体参与率

所有开发区支公司员工均参与了此次活动,其中包括正式员工30人,经职员工7人,共37人参加了本次活动,参与率达到了百分之百。值得一提的是,所有参加过网上答题的领导和职工都非常主动地要求参加此次网下的普法知识竞赛,极大地带动了大家的学习热情。

三、活动效果评估在此次普法知识竞赛中,32位员工达到了85%以上的准确率,另外的5位员工的准确率也高过了70%。虽然成绩是喜人的,但是大家都认识到高分不是本次活动的目的,让所有员工都长久地具有对法律知识的学习兴趣,才是普法宣传的根本目的。另外,此次活动也让大家意识到学习法律法规对平常的工作具有深远的指导意义,也能在日常的工作中得到广泛应用,更提高了大家对法律法规的学习热情。

四、活动经验

举办这次活动最大的感受就是所有员工在意识上都具有对法律知识的渴求,只要有学习的契机,调动大家学习的积极性还是很容易的。因此,对于基层公司来说,常常开展此类的活动,不仅能达到学习的目的,而且可以调动广大员工的积极性,提升员工的个人素养,这对公司的长远发展是具有极大好处的。

工会普法知识竞赛活动方案篇2

为了宣传以法律知识为核心,弘扬法治精神,引导我校学生自觉学法、懂法、用法,促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长,法律协会、律政协会共同举行了“政法先锋”法律知识竞赛。

经过一个多月的筹备,由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于5月14号在主教一阶落下了帷幕。从活动的发起、策划、组织、以及赛后总结工作各个方面,都井井有条,总结活动经验再接再励

一、宣传

在活动开始前,我们对法律知识竞赛活动进行了宣传,得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下,各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识,并在学习过程中,推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板,为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用,为比赛当晚的气氛增光添彩。

二、会场布置

会场经过同学们的精心布置,干净整洁,会场布置的精致、大方、得体。音响,话筒,灯光,摄影,拍照一应俱全。赛后积极清理会场,有始有终。

三、组织奖评定

大赛组织奖评定采取公开打分制比赛分为两大组,每组各五个参赛队,比赛题目为抢答题和风险题,抢答题每组各20题,抢完为止,每题10分,答对加分,答错不扣分。风险题分为30分、50分和80分题,各组可以自由选择分值及题号,答对加相应分值,答错、答不全、扣掉相应分值。最后按分值高低排出名次。

四、比赛环节

此次比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。在比赛现场,在经过第一轮的必答题后,为了缓解场上紧张的的气氛,特别设置了观众回答这一互动环节,这不仅起到了娱乐的作用,更使同学们在放松的同时开动脑筋,达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增,抢答踊跃,把整场比赛的气氛推到了高潮。最后为风险题环节,分值在此时真正拉开。

六、获奖代表队

第一名法律协会代表队

第二名基础学院代表队、外国语学院代表队

第三名药学院代表队、人文社科代表队、律政协会代表队从总体上来说,此次比赛起到了较好的效应,避免了以往知识竞赛的枯燥性,而策划的周全使比赛具备了一个成功的`活动的规则"严密、公正、趣味"。并且通过此次活动我们加强了与各学院各协会的交流合作,拉近了整体间的距离,提高了凝聚力和战斗力,虽然

还有一些不足之处,但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。

人文社会科学学院、律政、法律协会

20xx年05月15日

工会普法知识竞赛活动方案篇3

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划,增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,西山镇思灵小学4月27日下午组织学生参加《全国青少年普法教育读本》知识竞赛,现将活动过程和体会总结如下

首先,学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知,唐校长立即召开紧急会议,传达文件精神,并责成教导处专人专项负责筹化准备此项工作,以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

我们今天所处的社会是一个法治社会,是一个法制不断健全的社会,它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很强,容易受到外界不良因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任。同学们在不断学习法律知识,增强法律观念,将成为学校的好学生,家庭的好孩子,社会遵纪守法的好公民。

工会普法知识竞赛活动方案篇4

一、活动目的

为加强学校校风建设,增强大学生遵守校规校纪意识,创造和谐校园,特此举办此活动。

20xx年11月10日

三、活动地点

教学楼A411

四、活动对象

护理学院20xx级全体同学

五、活动内容

1.准备工作

(1)从20xx级新生中选拔参赛代表队,以班级为单位参赛。

(2)部内成员画黑板报。

(3)在比赛前各代表队选出两名代表,做好答题准备。

2.活动流程

(1)必答题。每队的参赛代表,根据班级顺序进行选题。

(2)抢答题。参赛代表围着凳子转圈,抢到凳子的获得答题机会。

(3)观众互动。以抛绣球的方式选一名拉拉队上场答题。

(4)狭路相逢。以抽签方式将代表队分为三组互相提问问题。

3.评奖事宜

届时将邀请评委参加,根据前面四个环节的得分评选出一、二、三等奖,颁发获奖证书。

工会普法知识竞赛活动方案篇5

为进一步学习宣传最新《安全生产法》及《环境保护法》,增强全体干部员工安全环保法律意识,努力营造全公司学习最新《安全生产法》及《环境保护法》的浓厚氛围,达到学法守法用法的目的。经公司研究决定,现组织开展最新《安全生产法》及《环境保护法》知识竞赛活动,具体事宜如下

二、比赛地点预赛暂定消防楼3楼培训室,决赛在公司办公楼西侧礼堂举行。

三、活动流程

2、比赛分预赛,决赛两部分,预赛中将根据各队成绩淘汰得分最低的六组选手,最后六组参加决赛。

2、竞赛的题型分为个人必答、每队必答、快速抢答和风险挑战四个环节。答题的顺序按抽签的结果进行。

3、个人必答各队3名选手分别回答问题,每位选手在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。

4、每队必答每个参赛队轮流回答问题,队内可推选出一名选手回答,在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。

5、抢答题抢答题共6道,主持人出题完毕后各队抢答,先抢到的队推选一名选手回答,在30秒内回答正确加10分,答错扣10分。

7、比赛期间观众竞答好礼不断,在各比赛环节中间主持人将向现场观众提问问题,回答正确者,现场获得精美礼品一份。

8、参赛观众比赛前另行安排。

9、参赛人员一经上报不得更改,请各车间部室慎重选择参赛人员。

四、参赛事项

1、参赛队伍以部室车间为单位组队,共12支队伍,

2、参赛报名事宜各队报队员3名(其中包含一名队长),请各部门统计好本部门知识竞赛参赛人员名单于6月8日上午1000点前报安全环保部舒海宁处。比赛报名表见附表。

3、各车间及部门严格按照要求组织人员参加比赛,对不参加的车间及部门奖给予罚款并扣除当月绩效10分处理。

五、现场纪律

1、回答问题时,在主持人宣布“请回答”或“开始”时方可回答,否则视为无效并扣10分。选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”。

2、各参赛队伍严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

3、比赛时,观众及其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩。

六、奖项设置

一等奖1名奖励现金1500元;

二等奖1名奖励现金1200元;

三等奖1名奖励现金900元;

纪念奖参赛选手均获得精美纪念品一份

工会普法知识竞赛活动方案篇6

一、竞赛背景与目的

为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神,普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用,提高全行员工的综合素质,带动员工加强基础业务知识学习的积极性,我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛,特制定本策划方案。

(二)竞赛地点支行七楼会议室。

(三)参赛要求

1、以网点或部门为单位组队参加,分为七个参赛队,每6人为一个参赛队。分组情况详见附件1《分组情况表》。

2、支行部室及营业部各推荐1名代表参加竞赛,其他营业网点各推荐2名代表参加竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长,剩下的5名队员为组员,其他没参赛人员为所在组的智囊团。

3、在任何一个环节,参赛队都可以向所属组的智囊团请教,每组均有三次机会,5分钟/次,用完即止。

4、竞赛所涉及的题目(包括自备题目),均选自20xx总行柜员考试题库。

5、若出现参赛队同分情况,由行领导决定是否举行加时赛。

三、竞赛项目及细则说明

(一)必答题环节。

1、必答题由多媒体显示,共10道题,题型为不定项选择题和判断题,各5道。每道题10分,共100分。

2、每支参赛队每答对一道题加十分,答错不扣分,累加得分为此环节的最终得分。

(二)抢答题环节。

1、抢答题共设有20道题,答完即止,题型为不定项选择题和判断题,每道题为10分,共200分。

2、抢答题由主持人口头问答,每道题主持人读两遍。比赛期间,参赛队不可以向主持人提任何问题,否则作违规处理,并扣5分/次。

3、参赛队举牌抢答,抢答需要在主持人念完整道题目,并主持人说完“请抢答”后,参赛队才可以举牌抢答;各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后,才可以说出答案。否则作违规处理,并扣2分/次。

4、每抢答对1题加10分,答错1题扣10分,累加得分为此环节最终得分。

5、读完题目5分钟后若没有参赛队举牌抢答,直接跳入下一道题。

(三)转答题环节

1、转答题题型为选择题和判断题,每支参赛队必须作答两道题。

2、转答题由参赛队自行准备,每小组准备2道题,选择题、判断题各一道。

3、按照每支参赛队伍的序号,从小到大,各队轮流坐庄,指定另外6支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。

4、转答题每道题为20分,答对加20分,答错扣20分。

6、转答题超时作答当答错题扣分,每道扣20分。

四、奖项设置

(一)根据竞赛总成绩,按参赛团队分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,优胜奖4名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。

一等奖每个部门或营业网点各奖励现金600元;

二等奖每个部门或营业网点各奖励现金400元;

三等奖每个部门或营业网点各奖励现金300元;

优胜奖每个部门或营业网点各奖励现金100元。

(二)根据智囊团的现场表现,由行领导评出“最TOP智囊团”奖2个,获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。

(三)根据到场人员的表现(包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员),由行领导评出“最佳表现奖”5名,每人奖励16G移动硬盘一个。

五、经费预算

(一)奖金所需费用共10700元。(见“新会支行基础业务知识竞赛奖项费用明细表”);

(二)购买食品和饮料费用约1500元;

(三)会场布置费用150元。

合计总费用约12350元。

六、领导及工作人员安排

本次基础业务知识竞赛在新会支行党委的领导下进行,具体机构及人员安排如下

(一)竞赛评委会构成组长卢**组员*雄、**仁

(二)工作人员安排

1、主持人2人。

2、计分员7人,分别负责对应参赛团队计分工作。(财务运营部负责)。

3、计时员7人,分别负责对应参赛团队计时工作,并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。

4、摄影。

5、电工炳南、昌。

6、现场环境、秩序维护人员青、忠平。

7、场景布置谭健美、陈小定、青、平、南。

8、后勤供给周卫。

七、活动前期准备

(一)竞赛场景布置

1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。

2、准备一块大黑板,现场记分、公布各环节得分。

3、至少准备4支麦克风,主持人用2支,评委台用1支,1支备用。

4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备(郑炳南负责),确保大赛顺利进行。

5、安排好现场席位,参赛团队及观众席分成七个小组,面向主席台,座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。

6、准备7张举牌,以备在抢答题环节作举牌抢答之用。

(二)综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛咨询等工作。

工会普法知识竞赛活动方案篇7

各医疗卫生单位

为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20xx-20xx)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(20xx-20xx)》,在广大农村宣传普及《中国公民健康素养基本知识与技能(试行)》,以此达到让广大农民群众积极参与,提高农民健康素养,培养科学、文明、健康的生活方式,推动社会主义和谐社会和新农村建设,。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色,争取取得好成绩,特制定本方案。

一、组织机构

组长××*副组长××××*

成员××××××××××××××××××××××××××

领导小组办公室设在卫生局公卫科,负责大赛的日常事务。

二、竞赛内容

以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

三、竞赛形式

1.现场答题各单位推荐1支参赛队参加县级比赛,经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后,最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2.平面答题市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻媒体,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。

四、竞赛要求

1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动,选拔1个代表队参加县级竞赛,全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。

2.参赛队员要求现场竞赛参赛队出场队员由3人组成,男女搭配,年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。

3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准),在校学生除外。竞赛时要进行身份核实,保证竞赛的公平性,违反者取消资格。

4.各单位要精心组织组织,开展多种形式宣传,营造良好氛围。

1.20xx年7月25日前制定方案和召开动员大会

2.20xx年8月5日前上报联系人名单.

3.20xx年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4.20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛,选送市级参赛队。、

5.20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

六、竞赛奖励

(一)现场知识竞赛奖项一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(二)平面答题奖项各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。

七、活动要求

(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责,举办农民健康知识竞赛活动,是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视,提高认识。把这项活动摆上重要日程,切实加强领导,成立竞赛领导小组,制定竞赛组织方案,给予经费保障,落实工作部门及人员,确保竞赛顺利开展。

(二)积极宣传引导,认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展,大力倡导健康知识学习实践,在全县形成重视健康的浓厚氛围,要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道,宣传动员形式可结合各地的文化,尽可能扩大参与的覆盖面。

工会普法知识竞赛活动方案篇8

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划,增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,我校积极组织了全校范围内学生

THE END
1.荆州市大学生法律服务团:“法宝”送千家,情系你我他活动当天全体参加活动人员统一在指定时间在西校区集合,并且共同搭车去普法目的地。 (二)普法走访过程 1.到达目的地后按照原先分出的小组分别进入农户家中进行走访活动。各小组组长负责清点人数。 2.向民众发放我们自制的法律知识宣传手册,激发大家参与我们活动的积极性。 http://www.zgzyz.org.cn/content/2012-10/26/content_7217747.htm
2.法制宣传日活动方案15篇普法从少年做起 四、活动目的: 1、宣传法律知识,增强法律意识。 2、学法、懂法、知法,做合格小公民。 五、活动准备: 1、装饰黑板。 2、电脑打开《代号12348》,准备观看。 六、活动过程设计: 一、主题班会导语: 同学们,我们的社会是法治社会,每一个公民都应该是遵守法纪的人,共同维护社会的秩序。青少年作为社会https://www.unjs.com/huodongfangan/202211/6024021.html
3.青少年法制宣传方案(通用14篇)一、活动目的。: 贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。 二、教育内容: 此次青少年法制教育宣传月的`主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法https://mip.wenshubang.com/fangan/3021586.html
4.什么是犯罪目的?律师普法普法内容犯罪目的是指行为人希望通过实施犯罪行为达到某种危害社会结果的心理态度,并且,这种态度是希望或追求危害结果的发生。犯罪目的存在着以下特点:(1)选择性。即在一个犯罪动机之下会产生多个犯罪目的,如报复的动机会产生杀人、伤害、诬告、报复陷害等不同的目的。(2)暂时性。一旦达到行为人想要的结果,犯罪目的便https://www.110ask.com/tuwen/8550991561418527761.html
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