第五课做守法的公民善用法律运用你的经验有。《民法总则》第16条规定:涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。未出生的婴儿享有民事权利吗？遇到侵害依法求助1
上世纪九十年代发生这样一起刑事案件：小梅（化名）与张强（化名）结婚多年并育有一子。据小梅供述，丈夫每次一喝完酒就对她拳脚相加，她一直默默忍受着。案发当晚，张强用绳子将她双手捆起来，一直打她到半夜。婆家的姐姐、妈妈闻讯过来才把她解救下来，带到姐姐家睡了一晚上。第二天早上回家，看到丈夫躺在沙发上，多年的怨气、所有的愤怒瞬间爆发。她操起一根棒子将丈夫打死，而当时他们的儿子就在跟前。杀人之后小梅外逃，期间又成立了一个新家，生了一儿一女。被抓捕回来后，张强的姐姐也证实，他弟弟确实有家暴行为。小梅被判了无期徒刑。上述案件告诉我们一个什么道理？
原告穆某与被告贾某系上下楼邻居关系。被告在房屋外墙搭建了雨搭和采光板，距离原告家的窗台边沿约1.1米。原告认为被告安装的采光板气味难闻，铁皮雨搭在下雨天会产生很大噪音，令人难以忍受，并且存在很大安全隐患，于是找到被告，想通过协商要求贾某将该雨搭和采光板予以拆除。而被告则认为其安装的雨搭和采光板没有侵害原告的权益，不同意拆除。由此，双方多次发生纠纷，原告因此事患上了精神衰弱、失眠。最后原告夫妻俩决定拿起法律武器维权，提起诉讼。法院法官多次上门了解情况并做调解工作。在调解无果的情况下，法院依法迅速判决被告贾某于判决生效后三日内拆除外墙搭建的雨搭和采光板，恢复原状。执行过程中，为了促进邻里关系的和谐，执行法官对被告进行说服教育，使被告认识到自己私搭乱建的错误行为，主动拆除，并对由此给原告造成的损害表示歉意。原告也谅解了被告，双方握手言和。
1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开随堂练１．湖北省利川市建南镇中心学校初二学生夏晶晶，下午放学后，揣着刚收的8元班费走出校门，碰到了3个小伙子要抢钱。她不从，便遭到一人刀砍，她的右手当即就被砍断。夏晶晶的行为启示我们（）①遇到歹徒行凶抢劫，我们要勇敢地与其斗争到底②面对歹徒行凶，我们要冷静，采取灵活机智的方法与其斗争③面对歹徒行凶，我们既要勇敢，又要机智，要善于保护自己④遇到歹徒行凶，我们要学会用智慧与其作斗争A．①②③④B．①②③D．①②④C．②③④
1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开随堂练2．小明和小亮在放学回家的路上，突然发现有一个小偷正从工厂里偷东西。小明立即就要向前阻止，小亮说：“少管闲事，又不是偷你家的东西，快走吧！”对于两人的行为，你的正确认识是（）①小明的行为是正确的，小亮的行为是错误的②小明的行为是错误的，小亮的行为是正确的③小明见到国家、集体的财产受损失，勇敢