全面脱贫攻坚是2020年的“重头戏”，基层干部还需不忘为民初心，牢记脱贫使命，克服新冠肺炎疫情影响，紧绷全部脱贫“这根弦”，做到开展扶贫措施不能停顿，返贫预警监测不能大意，推动乡村振兴不能放松。
紧绷“共同富裕”这根弦，推动乡村振兴不能放松。“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”全面脱贫是乡村振兴的坚实基础，我们要全力做好全面脱贫与乡村振兴有效衔接，在全面完成脱贫的基础上，稳步推进乡村振兴。一是要以扶贫项目为契机，进一步巩固壮大乡村产业，逐步扩大受益人群，促进低收入人群增收致富。二是要充实乡村振兴人才队伍，吸引更多人才投入乡村沃土，以先富带动后富，最终实现共同富裕。
2021年是中国共产党建党100周年，100年的砥砺筑梦“七一路”，一路风雨一路歌、一路拼搏一路唱、一路曲折一路吟、一路坎坷一路颂、一路跋涉一路咏、一路凯歌一路舞。中国共产党人始终以初心为桨、借时代之舟、化使命成帆，在全面建成小康、铆足劲战胜疫情、织民生保护网、抓“六稳六保”的航路上不懈的砥砺前行。
基层工作已近一年，这一年工作让我懂得九九归一，年轻基层选调生要去掉光环，摒弃自喜，不断扎根基层、积蓄力量，建好“七一路”各段，修缮好各类路上设施，用好各种导向标，方能吹响砥砺奋进冲锋号，架起沟通桥梁，巧解发展难题，成为建党“街”上最靓的“仔”，迅速成长为基层工作的中坚力量。
树好“七一路”始的“初心路牌”。无论是奔驰于高速，寻游在城郊，慢行在城区，都少不了路牌的指引，同样对于基层“小白”的“初心路”也需要方向指引与培养呵护。中国共产党人的初心牌就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，而复兴梦是属于未来的，是青年一代的，初心只有代代的坚守与传承，方能更加“跳跃”。“学道须当猛烈，始终确守初心，纤毫物欲不相侵”，初心诚可贵，坚守更难求，近期《国家监察》的反腐警示教育片、纪录片、专题宣传片都反复强调党的政治纪律和政治规矩要摆在首位，“新基层人”应以案省身，走好忠诚信仰的“学道”，以高度的政治自觉筑牢廉洁自律初心，以自警自省自立自勉的高度警醒筑牢为民为公初心，以两脚沾泥干工作的情怀筑牢真抓实干初心。选调生要树好初心路牌，请刷上红色革命的信仰色，画下绿色可持续的环境、人居图，镌刻橙色温暖村民的服务“铭文”。要牢记党员初心，入党誓词字数不多，却字字珠玑，守初心、担使命，找差距、抓落实，贵在终身坚守。“七一路”上初心可贵，贵在蕴含希望，可以指引方向;初心可爱，爱在廉洁奉公，可以严于律己;初心可敬，敬在为民谋利，可以增进幸福感、获得感、满足感与安全感。
健全“七一路”口的“开拓路灯”。夜间行车的安全，路灯“功不可没”，同样基层作为最能激发热情的舞台，无论是易地扶贫搬迁，还是产业扶贫、人居环境整治、乡村振兴、优化营商环境等项目工作，都需无畏的开拓精神做路灯指引。正所谓“苟日新，日日新，又日新”，变化是世界永恒的规律，在今天这个财富、机遇、风险都前所未有的时代，要以“领异标新二月花”的开拓之力，应对基层新现象、新问题、新情况、新挑战。正值青春年华的基层青年应学会利用多元化概念，因时而动，顺势而为，善作善成;要不断的跳出熟知的“安逸圈”，创新思维与“脚底思想”相结合;要常学常新，善悟笃行，争做“行走的百科全书”，成为政策的“活字典”。
七月一日既是建党节，也是曾经的世界建筑节，架桥修路正当时。九为阳数，单数最大，寓意有“久”之意，修的“七一路”想走得平坦、安全、长久，预防塌陷，要立醒目的牌，用最佳服务站，亮最亮的灯，方能一路风景一路情。选调生的“诗和远方”在基层，也一直在路上，“七一路”为你指明方向，远景可期。
爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材。祖国上下几千年，纵横数万里，蕴藏着极为丰富的爱国主义的瑰宝。我们要善于挖掘它，运用它。学校开展爱国主义教育要根据学生的年龄特征，采取学生喜闻乐见的形式，寓教育于各种活动和教学之中，才能收到潜移默化的效果。
1、借助升旗仪式培养学生的民族自尊心
我们知道，国旗是国家的标志之一，尊敬国旗是维护祖国尊严的表现。因此，每周一次的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的有力时机，不能把它当作普通的例会轻易放过。而要抓住这个机会进行爱国主义教育。在升旗时对学生提出明确的要求：服装整洁、佩戴好红领巾、立正站稳、注视国旗肃然敬礼、唱国歌时，要发音准确，声音洪亮。用生动富有感染力的国旗下讲话，把学生的思绪带入那血与火的战场;带入国家领导人为国事操劳而彻夜不眠的夜晚;带入科研工作人员忘我钻研的场景;带入共和国取得的辉煌成就之中，带入运动健儿那拼搏的运动赛场……
2、经常进行形势教育
形势教育也要以培养学生关心祖国的前途命运，国家的安危进退为宗旨，使大家经常了解国家所处的环境，国家的发展变化，把自己的成长和国家的发展联系起来。教育的方式要多样，要广开言路，平等对话，要置疑解难，点拨诱导。
我校每年元旦前后都要在黑板报上系统公布国家统计局发布的关于国家建设和社会发展方面的各种数字，作师生家庭经济收入和家用电器的变化情况的调查报告，发动学生写家乡变迁的作文和城镇市场情况的调查报告。此外，还请宣传部门的负责同志来校解答生对国内外政治、经济、事;外交等方面的问题，学校领导举行学生记者招待会和对话会，接受学生记者的录音采访，还应邀到班级作小型报告，效果都是比较好的。学校还组建了：“少年团校\"，对初一、初二年级的学生进行团的知识教育和培训。
外事活动中更要注意爱国主义教育，自尊自爱，不卑不亢。10多年来，我校接待美国、英国、西德、瑞典、意大利、法国、加拿大、日本等国的国际友人近400多人。从1985年开始、我校与在兰州的外国专家，学者开始了更加密切的交往，自1986年开始，我校又从美国大学语文服务社请来了两位美籍短期服务教师，他们在我校任教一个半月，对我校的外语教学产生了积极影响;由此，我们开始了和美国友好人士及中学生的广泛交往，还与美国堪萨斯州的哈斯维尔中学建立了友好关系。至此，我校有200多名师生和美国朋友有书信来往。在这一有意义的交往中，我们的师生以自己的文化素养、品格和真诚，赢得了美国朋友的心，并使他们通过我们了解我们这个伟大的国家和民族。
3、创设爱国特色的校园文化氛围增强学生的使用感
浓厚的充满爱国主义教育内容的校园文化环境，能够使学生受到爱国主义隐型课程的耳濡目染和熏陶和教育，所以我们在每个教室张挂国旗，校内布置历代伟大科学家、医学家、美术家、音乐家……的名言或画像，张贴宣传伟大祖国和革命领袖为内容的美术图片等橱窗，使学校的爱国主义教育渗入无处不在的教育环境，这样学生们眼界开阔了，感情升华了，振兴祖国的使命感在他们的心头悄然而起。
爱国主义教育内容的实在性和丰富性，决定了其教育形式的灵活性与多样化，其中更重要的，在于让学生在具体可感的活动中去体验，去感受。因此，学校必须开展丰富多彩的课外和校外活动。
3.1开展爱国文艺作品赏析活动。如“读百部爱国故事书”，“唱百首革命歌曲”，“观百部爱国优秀影视片”，“赏百首爱国诗词”等，借五彩缤纷的镜头银屏和荡气回肠、慷慨激昂的文字旋律来激发学生的爱国情感。
3.2结合清明节、“五四”、“七一”、国庆节重大节日开展主题鲜明的活动。如凭吊先烈、远足寻根、文艺演出、歌咏比赛、入团宣誓、书画展、征文等。这些活动寓意深刻，寓情于景，寓教于乐，使学生耳濡目染，动心动情。
五四开展寒暑假社会实践和调查活动。组织学生走出校门参观革命故居、历史遗迹、中外合资企业、访问老红军老将军;还可邀请地方政府、有关部门同志来校作乡情和形势报告;开展一些爱国实践活动，如“我为残疾人事业献爱心”，“我与灾区小朋友心连心”“为希望工程献爱心”等。这引起贴近现实的活动更富真情实感。
爱国主义教育是全民教育，重点是青少年，而学校是进行爱国主义教育的主要场所，要做到爱国主义教育常抓常新，则必须不断探索爱国主义新途径。
[摘要]为把自己培养成能顺应时代潮流的坚定的爱国主义者，当代大学生在思想上要认清全球化的种种挑战，树立报效祖国的坚定信念和广阔的全球思维，抛弃狭隘的民族主义;在实践中，应形成合理的知识结构，培养创新能力和学习能力，热爱和研究中国传统文化。
[关键词]爱国主义;全球化;大学生
把大学生培养成坚定的爱国主义者，是高校思想政治教育的永恒主题。随着全球化的发展，这一主题不仅不应淡化，相反更应突出它的重要性。从目前的趋势来看，全球化不是要惠及全人类，更非要达到“天下大同”。发达国家凭借其在经济、科技上的绝对优势，以及在世界贸易和投资体系中的主导地位，在一定程度上控制了全球化发展的方向，广大发展中国家则处于受制于人的不利地位。中国作为最大的发展中国家，要想在全球化竞争中立于不败之地，在新世纪实现中华民族的伟大复兴，取决于广大人民以强烈的爱国热情所激发的工作积极性、主动性和创造性，特别是13亿国人中数量不多的、具有现代科学知识储备的大学生更是责无旁贷、重任在肩。但爱国决不仅是一种口号，也不仅是一种情怀，更重要的是一种具体的行动。本文试结合全球化的特点，谈谈大学生应如何发挥主体能动性，迎接全球化的挑战，把自身培养成顺应时代潮流的坚定的爱国主义者。
一、掌握精深的专业知识，形成合理的知识结构，培养学习的能力和创新的能力
20世纪90年代，全球化之所以能如火如荼地铺展开来，其强大的动力在于科学技术的突飞猛进和知识的快速更新。科技已成为经济发展的第一推动力，知识亦成为国家博弈的决定性因素。全球化时代的经济是建立在知识的生产、传播和使用之上的知识经济。而科学知识的竞争，本质上是人才的竞争。因此，当代大学生勤奋学习科学文化知识，努力成才，也就成了表达自己爱国主义情怀最实际、最有效的方式。学习科学文化知识，首要的是学好自己的专业知识，掌握服务社会、贡献才智的本领。试想，没有过硬的专业知识，满足于浑浑噩噩，怎能实现“振兴中华，从我做起”，对国家建设有较大的贡献同时，针对知识经济的现实，当代大学生在掌握精深的专业知识、夯实专业基础的同时，应特别注意以下两点：
第一，形成合理的知识结构。知识经济要求的是复合型人才，是跨学科、跨领域的综合能力。当代大学生必须着意形成多元化的知识结构。具体地说，首先，针对信息化和网络化的趋势，大学生必须掌握计算机技术。不仅把它作为个人学习的工具和未来生存、发展的技能，更重要的是，应从国家生存发展的高度去看待掌握计算机技术的意义。因为，信息化无疑是全球化基础性、物质性最强的部分，也是制度化程度最低、最有可能“抢滩”确立优势地位的部分。对国家来说，“实现信息化可以说是一张进入全球化赛场的入场券，没有独立的信息化开发能力将意味着在全球化进程中彻底丧失发言权”[1](P186)。其次，随着中国加入WTO，融人全球经济进程的加快，英语作为国际性通用语言的重要作用显得愈加突出。因此，大学生必须努力提高外语水平，特别是语言的实际运用能力。再次，要特别注意文理兼通：学理工的应学点文、史、哲，以培育人文精神、整合思想、提高思考力;学文的也应学点数学、生物学、环保等知识，以了解科学技术和人类社会的发展变化。最后，大学生还须掌握一些现代管理知识。
二、立足国内，奉献才智
经济全球化的一个重要内容是全球范围内人才自由流动的加速。但是这种流动基本上是单向的，即从广大的发展中国家流向欧美发达国家。据报道，我国自己培养的高级计算机人才中，50%服务于外资企业，另有近50%选择了出国，仅有极少数服务于国内的科研机构和企业。像北大、清华这样的著名学府培养的高科技人才中，有相当部分毕业后选择留学欧美，其中又有相当部分一去不复返。结果是，我国要在全球化竞争中抢占高科技的制高点，避免受制于人，却面临着巨大的人才匮乏。留住人才，吸引人才，当然要靠从根本上改革旧有的用人制度，但从人才自身的角度来说，能否不计
个人得失，以民族、国家的前途命运为重，是更重要的。
事实证明，个人的成功无论多么巨大、多么辉煌，如果不是与民族的进步、祖国的强盛相联系，实质上是毫无意义的。诚然，我国在科研的软硬环境和用人制度上跟欧美发达国家相比还有较大差距，但应当看到党和政府正在努力加以改革和改善。如今，科教兴国战略正在加紧实施，西部大开发的号角也正在吹响――神州大地将变为高科技人才施展才华、实现个人价值与理想的最佳场所。因此，当代大学生只有抱定拳拳爱国之心，立足国内，奉献自己的聪明才智，才能真正实现个人价值，才是明智的选择。
三、热爱、研究传统文化，用中国优良的传统文化塑造全球化进程
当前的全球化在很大程度上表现为“西方化”。这不仅是指以美国为首的西方发达国家领导着世界经济、科技的前进方向，也指“全球化的意义生产是由西方的跨国资本主义利益集团来主导的”[2]，是指西方的价值观念、生活方式、意识形态在全球的传播和泛滥。互联网的发展，使大学生对这类信息的接触防不胜防，而大学校园中部分教师“言必称美国”的传授方式也潜移默化地影响着大学生的思想，不可避免地使他们产生了对西方文化盲目崇拜，以及对本民族传统文化无知、妄自菲薄的不良倾向。
因此，以全球化为借口，贬低甚至主张全盘放弃中国传统文化，是毫无道理的。大学生应该利用有利条件，抱着扬弃的态度去认真学习、研究和发扬中国传统文化。这不仅对于大学生积淀自己的文化底蕴、建立健全人格、形成对传统文化的归属感，从而成为爱国者有重要作用，而且对于中国传统文化在未来多元化的世界文化格局中占有一席之地，塑造全球化的健康发展方向，也有积极意义。
四、抛弃狭隘的民族主义，树立全球观念
大学生树立坚定的爱国心，并不意味着要作狭隘的民族主义者;立足国内，不是要固步自封;弘扬传统民族文化的精髓，也并不是要排斥外来优秀文化。
综上所述，全球化正在日益深刻地成为我们这个时代的主要特征。对此，当代大学生不应置若罔闻，而应主动出击，勇敢面对。在思想上，要以广阔的全球思维、全球观念，对全球化的种种挑战及个人肩负的重任要有清醒的认识，树立报效祖国的坚定信念;在实践中，应珍惜青春年华，努力提高科学素质和人文素质。唯如此，大学生才能自觉地把自己培养成既顺应全球化潮流，又能真正肩负起复兴中华民族伟大历史使命的坚定的爱国主义者。
[参考文献]
[1]李鑫炜.体系、变革与全球化进程[M].北京：中国社会科学出版社，2000.
[2]刘康.谁在主导全球化[N].环球时报，2000―03―24.
【摘要】相对非艺术生而言，艺术生文化基础较弱，对文化课不感兴趣，学习习惯欠佳，要提高艺术生学习《思修》课的兴趣，必须针对艺术生的特点，对教学进行改革创新，使《思修》课教学符合学生特点，满足他们的需要，从而提高《思修》课的教学质量和教学效果，达到教学目标。
【关键词】艺术生；《思修》课；学习兴趣
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，打一场提高高校思政课质量和水平的攻坚战，切实增强大学生对思政课的获得感，教育部通过了《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》，并将2017年定为“高校思想政治理论课教学质量年”。2018年，为继续提高思政课教学质量和水平，不断提高大学生对思想政治理论课的获得感，教育部发布了关于《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》[教社科（2018）2号]。课堂教学是对学生进行思政教育的主渠道、主阵地，要提高思政课教学质量，激发学生学习思政课的兴趣是关键。
在实际教学中我们发现，有的课堂教师讲得唾沫横飞、头头是道，可学生却听得无精打采、昏昏欲睡。教师的教和学生的学是两张皮，没有结合起来。究其原因，主要是教师不了解学生的需要和兴趣点，学生对所讲内容不感兴趣。那么，学生到底对什么样的教学内容感兴趣？针对学生的需要和专业特点我们又该怎样去进行教学？
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：高校思政工作要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。在《思修》课堂上，教师要围绕教学大纲和教学目标，遵循“三个规律”，针对学生需要和专业特点，对教学内容、案例选择、讲授方式和表现形式等进行研究和探索，改变《思修》课课堂现状，激发学生學习兴趣，从而提高教学质量，达到教学目标。
一、根据学生需要和学生专业特点，选择学生感兴趣的教学内容
围绕《思修》课教学大纲和教学目标，设计学生感兴趣的教学内容问卷调查，通过问卷调查了解学生对《思修》课的期待以及感兴趣的内容，教师针对学生特点和需要确定《思修》课讲授专题，真正做到备课首先要备学生，为加强《思修》课教学的针对性、激发学生学习《思修》课兴趣做好准备。
根据学生对《思修》课感兴趣的内容分别设立讲授专题，每个专题下设3-4讲的内容。如：学生对爱情感兴趣，可以设立“爱情婚姻家庭”讲授专题，本专题下设3-4讲内容，分别为“爱情的本质”“树立正确的恋爱观”“建立和谐的家庭关系”“婚姻家庭法律规范”等内容。专题讲授，能将问题讲深讲透，使学生对某个问题有广泛深入的了解，能够知其然并知其所以然，拓宽学生的知识面，使枯燥乏味的理论知识变得实用有趣，进一步提高学生的学习兴趣。
不足之处：因专题选择打破章节限制，在知识点的讲授上不够系统全面。
二、根据学生需要和学生专业特点，选择学生感兴趣的案例
围绕《思修》课教学大纲和教学目标，选择“三贴近”即贴近实际、贴近生活、贴近学生的案例，在激发学生学习兴趣的同时，又使《思修》课教学内容满足学生成长成人的需要以及终身发展的需要。
药家鑫当时是西安音乐学院大三的学生，非常符合“三贴近”原则。药家鑫不仅是大学生，而且是学音乐专业的。这个案例给音乐专业的学生讲，既符合学生艺术专业特点，又符合学生信息化时代特点，学生很感兴趣并且教学效果好。
三、根据学生需要和学生专业特点，选择学生喜欢的实践教学形式
根据学生需要和学生的专业特点，遵循规律，选择典型案例并让学生参与课堂教学，能够充分发挥学生的积极性和主动性，让学生有主人翁的感觉，使学生对自己的学习负责，对小组的合作学习负责，从而大大提高《思修》课的教学效果和教学质量。
音乐表演的学生收集关于周小燕的视频资料并制作课件，讲解周小燕生平、周小燕精神、周小燕及父亲弟弟的爱国情怀，最后全班合唱周小燕首唱的《长城谣》。钢琴及钢琴调律专业的学生搜集关于肖邦的文字及视频资料，制作课件，介绍肖邦生平、肖邦成就、肖邦的爱国情怀及体现爱国的钢琴曲目。在学生交流发言后，教师和学生分别对此次交流进行点评和现场打分。
《长城谣》是由周小燕先生首唱的抗日战争时期的作品，这首作品激起了无数战士们为国奋勇杀敌的雄心壮志，鼓舞了抗日战士的士气。由音乐表演班专业优秀的学生伴奏和演唱。《革命练习曲》是肖邦在离开祖国前往巴黎途中，得知华沙起义失败后创作的。得知起义失败这一消息，肖邦悲愤欲绝，他将自己的一腔热血化成了音符，写下了著名的《革命练习曲》。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。由钢琴专业优秀学生演奏该作品。
总之，围绕《思修》课教学大纲和教学目标，遵循“三个”规律，结合学生需要和专业特点，选择《思修》课教学内容、讲授重点、经典案例、表现形式等，并用学生喜闻乐见的方式讲授《思修》课，能很好地激发学生学习《思修》课的兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中，接受认同教师的教育和引导，使思政教育春风化雨润物无声，真正做到让学生在《思修》课堂有获得感，教师有成就感。
【参考文献】
[1]教育部.新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求教社科[2018]2号[EB/OL].教育部官网，2018年4月13日
[3]習近平.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报，2016年12月09日01版
通过军理老师的精细讲解和自己的体会思考，我个人认为，军事主要包括三个方面，军事理论，先进武器和精锐部队。这三个方面，无论是在军事进攻，还是在战略防御上，都是极为关键的。
首先，是军事理论。到目前为止，军理老师主要介绍了两种战争思想，一个是孙子兵法，另外一个是军事思想。在我看来，孙子兵法简约概括，从高度抽象的角度来阐发作战制敌的思想。虽然已经是一千多年前的理论，但是由于他采用了保留作战经典思想，和高度抽象的方法，使得该兵法对于今天的我们仍然有着指导意义。在军界，商界，甚至文化界，都被广泛的应用，真可谓家喻户晓，尤其是如“知己知彼，百战不殆”这样的思想，分别在不同的情况下，被赋予了不同的含义。而军事家，综合吸收了前人军事理论的精华，并加以创造和发展，通过抗日战争，解放战争，抗美援朝等战争实践，形成了具有划时代意义的军事思想理论。该理论，除了包含丰富的作战方法，还充满了哲学的色彩，其正确性，先进性，指导性，都值得我们去深入的研究体会，并结合具体情况，加以发展完善。这两种思想，让我深刻地体会到了人类军事理论的智慧。
其次，是先进的武器。现在，已经不是大刀长矛的时代了，也不需要挽弓引箭，随着时代的发展，武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的影响也越来越大。在今年的几场战争中，如海湾战争，美空袭南联盟，美占领伊拉克，军事武器甚至起到了决定性的作用。尤其是电子对抗技术，卫星定位系统，精确制导技术，这些可以蒙蔽敌人的眼睛，便于自己的大规模作战的技术，正发挥着越来越大的作用。
虽然经过了几代人的不懈努力，我们中国的武器装备取得了实质性的发展，但是我们也应该看到，我们还与美，欧等发达国家存在一定的差距。在卫星监察，电子对抗，航空母舰，制导反导等方面的差距，如果发生战争，这将会给我们带来很不利的影响。当老师有声有色的讲解一次又一次因科技而胜的重大战役时，在被高科技军事化的战略方针深深震撼的同时，我深刻的认识到了：在这个竞争的世纪中，无论谁，不了解当代军事高技术的发展情况，不熟悉高技术在军事上的应用，不理解高技术武器装备对现代作战所带来的巨大影响，就不可能在未来战争中掌握主动权。近代军事高技术的发展及其在军事领域的广泛应用，已经对武装和作战行动产生了巨大影响，概括起来就是“五化”，即侦查立体化、打击精确化、反映高速化、防护综合化、控制智能化。
[摘要]北京市西城区牢牢把握首都城市战略定位，按照市委市政府要求，利用区内央企、地方国企、总部机构资源优势，紧跟当前数字化、场景化的技术变革趋势，以新基建为契机布局应用场景建设，挖掘新需求开展应用场景建设，培育新动能产业，探索核心区金融和科技双轮驱动发展的西城模式。
[关键词]新基建;应用场景;数字经济;高质量发展
西城区在新基建中的区位发展优势
西城区央企、地方国企、总部机构资源全国领先，在新基建5G基站、区块链、特高压、新能源汽车充电桩、城际高速铁路和城市轨道交通等领域优势突出。目前西城区内已有多家央企开展了新基建项目的投资和建设，同时还有一批围绕新基建提供技术保障的优势企业。
聚集着全国5G基站建设的领军企业。中国移动、中国联通、中国电信三大运营商是5G基站投资建设的主力，三大运营商已累计开通5G基站超过15万个。2019年底，中国广电和国家电网确立合作，成立合资公司，加速推进5G建设。
拥有区块链研究应用的头部企业。西城区拥有联动优势公司、金链汇信（北京）公司、国网区块链（北京）公司等头部企业以及中国—中东欧区块链卓越中心秘书处等国际资源。聚焦国家级金融科技示范区，西城区持续加强区块链技术在金融领域的应用;同时作为政务服务区块链应用试点单位，积极推进区块链基础平台和应用平台建设，加强区块链技术在政务领域的创新应用，在北京率先打造了政务服务“9+1”应用场景。
具有特高压投资建设的大型国企。国家电网是特高壓项目规划和投资运营的主力军，中国能建电力集团公司是特高压规划、设计、建设的主要承担者。一些企业在特高压规划设计、建设施工、运行检修的信息化方面具备深厚的技术积累，参与了国家电网公司电网信息模型标准的起草。
聚集着充电桩建设与运营的头部企业。国家电网公司是全国公共充电桩运营的头部企业，2015年成立了国网电动汽车服务公司;建设运营的全国最大的智慧车联网平台累计接入充电桩45.7万个，占全国总量的85%以上。
拥有城际高速铁路和城市轨道的大型企业。中国交通建设股份公司作为交通领域全球领先的特大型基础设施综合服务商，提前布局新基建领域，目前已与中国通信服务公司等机构达成新基建领域的合作。北京市轨道交通建设管理公司、北京城市轨道交通咨询公司等市属国企也在城际轨道交通的设计、系统建设等方面具有较强的实力，长期承担城市地铁线路的建设管理任务。
新基建赋能西城区高质量发展新机遇
新基建为西城区加快发展数字经济，培育发展新动能，实现区域高质量发展提供了前所未有的新机遇。在新冠疫情、中美贸易摩擦等国内外形势日益复杂的情况下，西城区发展路径需要进一步明晰，对于如何发挥区域优势，加快实现区域高质量发展方面还应加快创新探索;产业结构有待进一步优化，新业态、新经济体量较小，产业结构调整还有较大的提升空间;资源配置效率有待提升，疏解腾退的空间资源还没有得到高效利用，需要加快对低效楼宇改造提升的进度，为引进优质企业提供空间;城市治理能力有待提高，首都功能核心区对城市治理能力提出更高要求，特别是此次新冠疫情暴露出在应对重大突发事件方面尚有诸多需要补齐的短板。
新基建加快促进企业发展壮大。西城区内央企资源丰富，对区域经济发展贡献突出。据统计，2019年区内共有规模以上央属法人单位793家。辖区内国家电网、中国移动等央企均已加快投资和布局新基建项目。如何助力央企推进新基建项目，将成为西城区培育经济发展新动能的重大机遇。此外，西城区内拥有奇安信公司、航天科工智慧公司等前沿科技企业，将成为新基建项目的主要参与者，随着新基建的实施，这类高新技术企业有望实现跨越式发展。
新基建有效带动区域产业数字化转型。新基建不仅能够为传统金融机构服务创新和金融科技企业的技术创新提供强有力的支持，加快传统金融机构向智慧银行、智慧网点等数字化转型，推动以移动支付为核心的金融科技场景拓展;同时也能够有效赋能商务、零售、文化等传统产业，推动传统产业通过新技术的应用，拓展应用场景，实现精准感知、在线处理、智能决策、体验式服务等，突破产业发展的瓶颈，促进传统产业向网络化、数字化、智能化转型，提升传统产业的能级。
加强与辖区新基建建设主体的对接与合作，做好各项服务保障。对于技术成熟、路径清晰的企业，如国家电网、中国移动等，做好金融、人才、技术等服务保障，协助其凝练并发布应用场景建设需求，并与“三大科学城”做好对接。支持建设单位、企业、科研院所等联合搭建试验性应用场景平台，加快新技术新产品的转化。
发挥金科新区优势，加强科技与金融的融合发展，积极对接新基建融资需求，开发一批适合新基建项目特点的创新金融产品，以智慧金融服务补足金融服务实体经济的短板;以技术创新全面提升金融监管效率。依托信息基础设施建设，聚焦电子及网络支付、金融安全等领域，加快金融科技领域“卡脖子”和“颠覆性”技术集中攻关。
聚焦新基建优势领域，设立专项资金加强核心技术研发和产业布局，大力引进行业领军企业、独角兽企业、隐形冠军企业，加强新基建与场景深度融合，推动以技术创新为依托的应用场景建设。围绕工业互联网、远程医疗、智慧教育、智能交通、智慧物流等领域开展应用创新和示范，同时探索交叉领域的融合应用。
坚持创新发展，深化对应用场景及其作用的认识。1牢固树立“创新无处不在，处处皆为场景”的理念，聚焦产业发展、城市管理、公共服务、居民消费等领域，推动新装备、新技术应用场景落地。总结智慧政务等应用场景建设经验向全市推广。支持区域内政府部门和公共事业单位、企业购买网络安全等服务和产品。加强与“三城一区”和北京城市副中心的合作，主动挖掘区内企业在新基建过程中的需求，主动引导其向城市副中心进行定向转移;对于缺乏产业化场地的，协助企业与亦庄进行对接，促进“三城一区”的新技术新产品在新基建项目中的应用，推出一批具有较强示范作用的融合应用场景。有效发挥区域内新基建承接、运营企业和工程技术服务企业集聚的优势，主动服务津冀和全国，提供技术和咨询服务。支持各类金融机构为新技术新产品的转化应用提供保障。支持区内新基建承担单位、高新技术企业、科研院所等合作制定新基建领域标准。
加强国际合作，加快新基建项目的技术创新。利用“一带一路”建设机遇和亞投行、丝路基金等已有国际合作项目资源，提升国际合作交流水平，打造国际合作示范项目。推进数据技术、标准、园区、人才培养等领域的合作，培育具有国际化、顶尖、高端的国际合作项目。
[1]黄波.加速布局“新基建”为新经济发展注入新动能[N].科技日报，2020-04-02.
[2]马化腾.推动上“云”用“数”建设产业互联网[N].人民日报，2020-05-07.
[3]李彦宏.“新基建”加速智能经济到来[N].人民日报，2020-05-08.