今天晚上，我们全家一起观看了《2014年秋季“安全第一课”》家庭版的视频，虽然只有短短的八分多钟，却让我们加强了对安全意识的重视
现在的大多数家庭都是一个孩子，一旦孩子安全出了问题，那真的是这个家庭的灭顶之灾啊！意外伤害目前已成为我国14岁以下儿童的第一位死因！在*每年至少有1000万儿童受到各种形式的意外伤害！40万儿童因意外伤害致残！5万儿童因意外伤害而死亡！平均每天近150名儿童因意外伤害失去生命！而更为令人吃惊的是约90％的意外伤害发生在校园外，44。5％发生在家中，按此推算每年竟有2万以上的儿童死于自家温馨的港湾中。我们家长作为孩子的第一监护人和责任人，有绝对的义务指导和教育孩子如何避开这些危险？碰到危险如何逃离和自救？积极配合学校加强对孩子的安全教育。
亲爱的家长，重视孩子的安全就是对孩子的呵护！重视孩子的安全就是对自己家庭的负责！有安全才有未来，有行动才有明天！让我们一起为孩子的安全健康成长保驾护航！
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看中小学生安全教育第一课。
在节目中，透过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候就应怎样自救。比如火灾来临的时候，我们就应迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。因此许多小伙伴都在没有父母照看的状况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的状况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道就应把自己的口鼻露出水面，因此导致杯具的发生。因此，当溺水状况发生的时候，我们不就应盲目的下水营救，就应呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要*。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和期望，安全教育对我们十分重要。透过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变潜质。这次节目也更加让我明白了生活是完美的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
今天放学回来，跟孩子一起观看了《2014年秋季“安全第一课”》的录像，虽然只有短短的八分多种，却让我们受益非浅，儿子看得很认真，不时地提出问题，我则耐心地解释给他听。
看到那一个个触目惊心的画面，真的心痛不已，在孩子的身边，安全隐患无处不在，防不胜防，我们家长作为孩子的第一监护人和责任人，有绝对的义务指导和教育孩子如何避开这些危险？碰到危险如何逃离和自救？孩子是每个家庭希望，也是维系千家万户的幸福所在。保护好孩子是我们义不容辞的责任。通过这一次的学习，让孩子对交通安全、消防安全、防溺水、防、地震时的最佳躲避处等知识，有着更直观的认识和深刻和记忆，起到了重要的警示作用。
导语：安全第一课对每位学生提高自身保护能力和掌握基本的自救措施均具有重要的指导作用，同时对进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全学习环境具有重要意义。以下是小编给大家整理的安全第一课观后感范文600字，希望可以帮到大家
生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
看了安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。
我们身边也有许多不幸的事情发生，有时，一些小事因为处理不当，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，酿成大错。所以，不想噩梦成真，就要重视安全，了解更多的安全意识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。
同学们，在我们生活的每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊！一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊！这生命的花季才持续多久啊！这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢？所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽！
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要*。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！
为了保障我校学生们的安全，以提高学生的安全意识，我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。
每个人的生命仅有一次。生命也许是一生，也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩；生命中刻画了一生的旅程……
生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命，让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。
当我看到电视屏幕中，汽车因超速，超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。
正当我们在家里和亲人团聚，他们却在祭拜死去的亲人；正当我们沉静在过年过节的喜悦中时，他们却都痛不欲身；正当我们在明亮的教室里朗朗读书时，他们却永远的离开了人世间；永远离开了那些还惦记他们的亲人；永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不知道他们是否听得到亲人的呼唤，也不知道他们到底去了何方，但我清楚的知道，不管他们的亲人怎样的呼唤，他们永远的离开了。就因为一场车祸，他们所给自己，甚至带给亲人的痛苦，他们付出了生命的代价！
直到现在，我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹，那些死去的亡灵。
生命仅有一次，丧失了一次的生命，等于丧失了一生的精彩！
车祸，是无处不在的。它是白*恶魔，它不会因为你是贵族而退避三舍，也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以，为了你自己的生命，请遵守交通安全！
四点四十分我们观看安全教育影片，使我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规，不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。
我们只要做到遵守交通法规，了解游泳常识，不随便给陌生人开门，我们一定可以拥有安全，更好的来面对崭新的每一天。
前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，透过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们就应怎样去应对、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说，透过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们就应在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也能够就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110*，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯;夏天游泳时务必和大人一齐去，要做到“四不好”，不好在游泳池里打闹，不好成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不好自己下水救助，要呼喊大人或打110*;在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不好拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不好在马路上嬉戏打闹玩耍，不好横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人持续必须的距离，遇到坏人时不好被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。
透过观看这个讲座让我明白了我们就应坦然的去应对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救，有潜质的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命只有一次，因此我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长!
今天，是开学的第一天，校长在大礼堂举行了开学第一课的安全教育，那一个个生动的案例和句句发人深省的话语无一不触动我幼小的心灵。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，，高楼坠落，校园*，*勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝*，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
安全，安全，是我们人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我们才能够完成其它的心愿。
开学第一天，学校组织我们进行了安全教育。
“开学安全第一课”有效提高了学生的安全意识，增强了师生的安全观念，必将有力确保新学期学校工作平稳有序，同时也奏响了市直二小创*、平安校园的新篇章。
通过学习认识到，我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓，要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”，即：最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索，经常做无米之炊，资源意识浅。因此，我们在进行安全教育时，特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重，由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。教会他们保护自己，防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取新办法。要做到有的放矢，对症下*，有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们的主体地位，熟悉到他们既是安全教育的受益者，也是安全教育的责任者，使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事，也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。
通过这次安全教育的学习，我总结起来就是要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工，小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制*具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
安全责任靠大家，希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。
星期三我们班一同观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座，我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少的发生等安全问题。
一、当地震发生时，如果我们正在教室上课，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序的撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下，也可以躲到墙角或管道多的地方、整体*好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
二、面对火灾时要迅速逃生，受到火势威胁时，要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
三、预防：必须遵守交通规则，要走人行道，穿越马路必须走人行横道;在马路上不准追逐打闹、奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
本次《新春第一课》讲了四个感人的故事，感受最深的是邰丽华的“千手观音”了。我被她的美打动了，不仅因为外在美，而且因为内在的一种美。
邰丽华小时候就因一场高烧失去了自己的听觉，被病魔带入了无声的世界。后来，它进了聋哑学校，产生了要当舞蹈演员的目标。她一直坚持练习舞蹈，最终成了“千手观音中的一员。
影片看到这个地方的时候，我想起了我自己。邰丽华失去了听力还刻苦练习，若是换成我，我一定会什么事业不想做。我要向她学习。
一群春天般的人物，他们如春雨，如春日，如春风，如春华，带领我们走进2014新春第一课，给我们带来了春天般的故事。
超越时空的爱心的“高振宁”一家为了让贫困残疾的孩子也有学习的机会，他们坚持十五年，每月给远安特教班汇款200元。他们的家庭不富裕，但是他们没有放弃，而是选择了坚持。
看到这里，我很感动，一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。“上善若水，厚德载物”，像“高振宁”这样传递人间真情的人是高尚的，是值得我们尊敬的人。这一家人让我们相信，一滴水可以滋润一朵花，然后美丽一个世界！
今天我在学校里和老师同学一起看了2011年的《开学第一课》。今年的开学第一课的主题是幸福。在不同人的眼里幸福是不同的。在一个称职的老师眼里幸福是：“看到一个个孩子在他（她）的呵护下长大*。”在一个医生、护士的眼里幸福是：“不要再有人生病或是让病人早日康复。”这就是幸福。
一位叫刘浩的10岁男孩从小爱音乐，想*钢琴。但是他看不见，怎么*呢？他并没有因此而放弃，他坚信：我只是看不见，别的都会做！他妈妈为了实现儿子的理想，决定去*给他找钢琴老师。可是，找了四十多个老师，找回来的都是失望，几乎每位老师都说：“失去了眼睛，看不见五线谱，看不见黑白琴键，不可能*琴的。”他们吃尽了千辛万苦，最后在爱心组织的帮助下，刘浩进了盲人音乐学院继续学习钢琴。他虽然看不见五线谱，但他妈妈用针为他扎成能用手触摸的五线谱。日日夜夜、反反复复，每一针都浸透着刘妈妈的心血，他们的努力没有白费，看不见的刘浩用心和手*起了美妙的音乐！这音乐让人感动，“我的音乐是*给妈妈听的，是*给天下所有帮助过我关心过我的人听的。”这音乐让人震撼，“我能行，自信不是骄傲，幸福就在身边，前途是光明的！”是的，一切皆有可能，有爱就有幸福，自信能创造幸福，幸福永远掌握在自己手中！
今天，我们在学校观看了太空第一课。
就像一片树叶在空中飘来飘去。看得我都想上去试一试了。王亚萍老师给我们提其中我最喜欢的是这些内容：一个叔叔给我们演了一个杂技，飘在空中盘腿。出了一个问题，在生活中，我们是怎样测量物体的质量的。有的同学说：“我在科学课上，用天平称称盐的质量。在家里，我用电子称称体重。”有的同学说：“在菜市场，用盘称称蔬菜和水果。”王亚萍老师说：“你们看，这是两个不一样重的物体。在生活中，重的会压下去，轻的会在上面。而在太空中在失重情况下，两种物体都会飘到一个水平上去。”接着，王亚萍老师给我们看了一种设备，它可以让我们在太中量出自己的体重。为了*是真的，一位叔叔还亲自上去量。它的体重是74千克。
接下来，又给我们做了一个水的张力实验。王亚萍老师从水袋里挤出了一滴水。水滴在空中漂浮。就像一个晶莹剔透的实心泡泡，只是略微小了一点。为了不让水滴漂到设备里，王亚萍老师就把它“吃”了。真有趣！接着，又拿了一个铁丝做的圆圈圈，放到了打开的水袋里。慢慢的拿出来，铁圈圈上有一层水膜。来回摆动都不会滴下来，而会变成漂浮在空中的小水球。为了看它的表面张力够不够大，王亚萍老师在水膜上贴了一个*结。*结在水膜里直打转。
接着王亚萍老师又做了个水膜，这次她一滴一滴的把水从水袋里挤到水膜上，不一会儿，刚刚还只是个水膜，现在却变成了一个实心的泡泡。王亚萍老师用注射器往里面注了两个气泡。气泡在水球中“打太极拳”，柔而刚。为了给我们展示用别的颜*注到水中的效果是怎样的，王亚萍老师把气泡收回，用注射器里装满红*水注了两个气泡，一会儿，水球就整个儿变成了粉*的了。
今天看的内容太精彩了，让我都恨不得想上太空去玩玩，失重现象实在太有趣了！