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3.小小手抄报,共绘法治梦——昌平二中政府街校区初二年级道法学科组法治是现代文明社会的重要标志,坚持依法治国首先要坚持依宪治国。同时,宪法又是八年级下册道德与法治学科的核心内容。为增强法治观念,弘扬宪法精神,昌平二中政府街校区初二道法学科组有序开展了“宪法在我心中”主题手抄报评选活动。经过年级组老师的初步评选,68张作品脱颖而出,让我们一起来欣赏吧! https://bjcpez.com/newsinfo/5838680.html
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5.道德与法治的手抄报内容27张(美景图片网)道德与法治手抄报内容: 道德:指人类行为规范、准则、品质、情操的总称。它包括善恶、荣辱、爱憎、是非等观念和原则。道德是一种普遍规范,不仅对个人行为有约束力,而且对社会秩序有重要影响。 法治:指通过建立法律制度,规范国家机关和公民的行为,维护社会秩序和公正,保障人民的权利和自由。法治强调法律的权威性和公正性http://www.k2r2.com/shouchaobao_v25654/
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7.蓬莱区政府文化建设第98号:关于我市“法律进校园”活动常态化的充分发挥“法治副校长”、“法治辅导员”的有利条件,充分利用道德与法治课堂、“法治讲堂进校园” 、教育部青少普法网、国家宪法日、法治宣传月等活动将法治教育常态化、模块化开展,经常开展主题班会、模拟法庭、手抄报比赛、知识竞赛、图片展览等活动,让法治教育深入学生心中。 https://www.penglai.gov.cn/art/2019/5/6/art_51445_221.html
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12.小学道德与法治课有效作业设计与评价案例学科:小学道德与法治 年级:五年级 作业类型:实践型作业 作业目标:通过调查活动,培养学生收集、整理资料的能力。通过多种方式了解家乡,进一步加深学生们对家乡的了解和认识,激发对家乡的热爱之情,并唤起学生对家乡的自豪感,并能通过制作手抄报、家乡名人卡等形式展现出来。 https://yun.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=2253515&cid=1231647