竞赛活动通知(通用11篇)

现如今,我们需要用到通知的情形越来越多,通知具有使用范围的广泛性、文种使用的晓谕性和行文方向的不确定性等特点。写起通知来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的竞赛活动通知,希望能够帮助到大家。

各工段、职能组:

为认真贯彻落实3月31日厂部“关于开展反‘三违’竞赛活动的通知”精神,针对工厂生产任务艰巨,长周期生产和新一轮发展建设带来的安全生产压力,确保生产的安全顺行。供销公司决定4月份,在公司范围内开展反对“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”的竟赛活动。有关事项通知如下:

一、活动领导小组

组长:XX

副组长:XX

组员:XX

二、活动分四个阶段

1、宣传发动(4月2日~4月6日)

各工段要结合本部门的工作性质,针对性、实效性地大力宣传反“三违”的内容、目的、意义和有关知识,严格执行标准化作业和安全操作规程,使广大员工进一步增强遵章守纪的自觉性,构建一个安全生产的良好环境。

2、组织实施(4月7日~4月27日)

(3)供油、总库、成品库等部门要利用班组安全活动,进行典型事故案例学习,深入剖析、使员工从中吸取教训、受到教育、增强员工做好安全生产工作的责任感,实现岗位作业无事故。

(4)进一步加强对各作业现场的安全监督,发动员工开展自查、互查、互反活动,杜绝“三违”行为,供销公司将严肃查处“三违”行为,对敢于同“三违”现象作斗争的个人要大力支持并给予奖励。

(5)认真开展作业前的危险预知活动,严格按照操作规程开启设备,防止各类事故的发生,要细化、量化安全生产考核,并将安全防范工作贯穿始终。

(6)认真组织学习新近下发的事故应急救援预案,工作中查找隐患、发现隐患、及时处理隐患,从而提高员工预知危险、防范事故、初期火灾的扑救、自救和抢救事故的处置能力。

3、检查考核(4月29日~4月30日)

供销公司将组织活动领导小组成员进行定期与不定期检查,主要查活动的布置落实、查班组安全活动学习记录、查员工对规程和制度的熟知程度、查现场“三违”情況。并按以下评分标准进行考核:

(1)活动的布置落实20分:供销公司将按照厂部的统一部署、结合实际,对2(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)项规定活动进行了布置、落实。每缺一项内容扣5分。

(2)班组安全活动20分:开展反“三违”为主题的班组安全学习,并要求有安全学习记录,不少于4次。每缺一次记录扣5分。

(3)员工对规程和制度的熟知程度20分:抽查员工对本岗位的安全操作规程的熟知程度。每发现一人不熟知扣5分。

(4)现场“三违”情况40分:每发现一人次扣10分。

4、总结评比(5月1日~5月5日)

反“三违”活动将按供油、总库、成品库、各职能组进行评比打分,设一、二、三等奖。95分以上(含95分)为一等奖,90分~94分为二等奖,85分~89分为三等奖,84分以下不得奖;加大处罚力度,对在反“三违”活动期间发生事故,加重处罚,部门负责人要向供销公司作出书面检查;对事故责任者和严重“三违”者决不姑息迁就,视情节轻重,作出处理并将处理意见上报厂部。

xxx

20xx年x月x日

全校各年级、班:

一、活动目的

在全校师生中开展以交通、消防、溺水、楼道拥挤踩踏、食品卫生、防疫、洪水、泥石流、地震、心理健康及法制为主要内容的安全宣传教育活动。全面促进安全知识入心入脑。提高广大师生的安全防范意识和危险情况应急处置能力。

二、参赛对象

全校各年级、各班全体学生。

三、活动具体安排

1、10月31日各班利用安全教育课进行安全知识普及教育。

2、11月1日由保卫科邀请毛坝应急中心王警官做一场消防安全方面的知识讲座。

3、11月7日由法制副校长侯小林做一场法制方面的报告。

4、11月8日进行安全知识竞赛。学校统一印制试题。班主任老师监考。副校长冉丛伟、侯正文,政教主任鲜勇,保卫科主任姚旭东巡考。

5、11月11日总结、表彰优胜学生。

尊敬的xxx:

为了进一步提升水政执法人员的法律素养和执法水平,根据区依法行政工作领导小组办公室《关于开展行政执法人员学法用法知识竞赛活动的通知》,决定在全系统开展水政执法人员法律知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:

通过开展法律知识竞赛活动,使水政执法人员进一步树立依法护水、治水、管水理念,做到认真学法,真正将法治意识内化于心,正确行使法律法规赋予的权力;做到认真用法,真正将法律法规外化于行,促进法律法规的正确实施;做到认真守法,真正将执法行为置于各类监督之下,严格按法定权限和程序办事。

二、竞赛内容

(一)行政法律、法规、政策:《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、国务院《关于全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法治政府建设的意见》、《省行政执法监督条例》等。

(二)水事法律、法规、规章:《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理条例》、《取水许可和水资源费征收管理条例》、《省石羊河流域水资源管理条例》、《水政监察工作章程》等。

三、参与单位(股室)

西营、金塔、杂木、黄羊水管处,清源、金羊、永昌水管所,河堤所,水政办,防汛办,节水办,改水办,水利股。

四、活动方式

(一)自行组织竞赛。竞赛前,各单位要通过集中培训、自主学习、心得交流、案例讨论、参加庭审等形式,特别是通过案前讨论、案中研究、案后总结的方式,强化执法培训,确保学法效果。培训结束后,于8月15日前利用水平测试、知识竞赛、执法比武等方式组织竞赛。(请将活动组织情况形成档案资料以备检查考核)。

(二)参加区级决赛。9月初,区依法行政工作领导小组办公室将组织全区行政执法人员学法用法知识决赛,届时有公安、司法、环保、工商等多个系统组织代表队参加。为确保决赛效果,请各单位推荐2名执法人员作为代表队参加水务局组织的预赛。预赛后,成绩向全系统通报。水务局综合考虑年龄、学历、所学专业等因素从预赛人员中严格筛选决赛人员。决赛人员一经确定,脱岗到水务局进行集中备赛。(请于5月17日前将《决赛人员推荐表》报水政办)

五、有关要求

开展此次竞赛活动,是加强全系统法治建设的一项重要举措,因此,请各单位高度重视,精心组织。

(一)注重思想发动。通过会议动员、领导鼓励、以老带新等方式,帮助执法队员找准定位、明确职责、增强信心,全面深化对水行政执法工作重要性的认识,切实提高学习法律知识的主动性和积极性。

(二)注重目标引领。鼓励执法队员通过学习,达到在执法活动中秉持法治理念、严守执法程序、规范执法文书、提高执法本领的目的,真正做到研究问题有深度,执法检查有力度,处理问题有尺度,工作效率有速度。

(四)注重方法指导。学法需要讲求技巧,用法要有理论支撑。建议按以下步骤循序渐进组织法律知识学习:

①学习国务院关于依法行政“三大”指导性文件(《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法治政府建设的意见》、《关于加强市县政府依法行政的决定》),帮助执法人员树立法治理念;

②学习法理学、行政法学基础知识,帮助执法人员理解行政执法基本理论;

③学习“三大”行政行为法(处罚法、许可法、强制法)、“三大”行政争议法(复议法、诉讼法、赔偿法),帮助执法人员掌握行政执法基础知识;

④学习水事法律、法规、规章和政策,进一步帮助执法人员提高水行政执法实务能力。

为充分展示全县广大干部职工团结共为,健康向上的良好风貌,和全面建设“三个基地一个中心”凝心聚力、努力拼搏的进取精神,丰富和活跃机关干部职工的文体生活,进一步推动和谐机关建设,并喜迎第102个“三八”国际劳动妇女节的到来,县妇联、县体育局决定联合举办全县性拔河竞赛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

展示团队风采构建和谐永修

二、活动参与方式

三、奖项设置

本次活动视报名情况设置一、二、三等奖若干名,颁发奖金和奖牌。另设组织奖和道德风尚奖若干名。组织奖条件为单位领导重视本次活动,参赛人员中至少有2名以上科级领导干部。

四、其他事项

1、参赛人员应从本系统内挑选,不得从外单位借调,一经发现将取消参赛资格。

2、参赛时由各单位自行统一着装。

3、各乡(镇、场、企业集团)妇联、县直及驻县单位妇委会收到文件后,请及时向领导做好汇报,争取领导重视,积极组队参赛。

各幼儿园:

结合社区保育员技能竞赛要求,幼儿园保育员实际情况,现对保育员技能竞赛项目、内容及要求重新调整确定,现通知如下:

一、比赛项目

舞蹈、讲故事、折纸、餐桌消毒、简谱试唱

二、比赛内容

1、舞蹈

xxx舞步和舞蹈《阿拉木汗》

2、讲故事

《聪明的乌龟》《没有牙齿的大老虎》《借尾巴》《梨子小提琴》

3、折纸

牛头、兔脸、鹤、喜鹊、企鹅、百合花、点心盒、提兜、礼帽、风车

4、简谱试唱

三、比赛办法

1、折纸是集体项目,3分钟完成7个达到及格。

2、舞蹈、餐桌消毒按抽签顺序进行。

3、讲故事、简谱试唱现场抽取比赛内容,按抽签顺序进行。

朋友们:

要领奖了!要领奖了!要领奖了!重要的事情说三遍。各位参赛的朋友是不是久等多时了呢?

领取地点:津汉公路与蓟汕高速交口以东300米天安智慧港4号楼311室。

领奖必备:请领奖人员携带当时参赛手机前来领取奖品,以便显示手机。

各中小学:

现将省教育厅办公室、省语言文字工作委员会办公室、省基教处联合下发的《关于开展全省中小学优秀传统文化知识竞赛的通知》转发给你们,请各中小学在学生中广泛宣传,组织学生积极参与。

4月17日-6月30日

二、参赛方式

1.书面答题:

具体书面答题方式另行通知。

2.网络答题:

建议各中小学可以结合信息技术课的教学,组织三年级及三年级以上的学生参加网络答题,教师要借此机会,加大对中华优秀传统文化的宣传,增强中小学生对民族文化和社会主义核心价值观的认同感和自信心。

各中小学要认真组织好各班级学生参加答题的次序。

为进一步提高家电行业员工的技能素质,营造全社会向李斌学习,争当劳模的良好风尚,根据浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总工会、共青团浦东新区委员会联合开展20xx年职工技能竞赛活动的要求,浦东新区私营企业工会联合会和上海永乐家用电器有限公司联合举办“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛。具体事项:

一、竞赛项目:

(一)技能比武项目:空调机安装,内容即实地安装家用空调机。

(二)商业营业员业务知识竞赛。内容:

1、商业服务礼仪基本知识。

2、商业营业员必备知识。

3、五大类电器销售基本知识。具体内容:

(1)手机销售基本知识;

(2)音响销售基本知识;

(3)冰箱、洗衣机等销售基本知识;

(4)空调机销售基本知识;

(5)小白类(即小家电、传真机等)销售基本知识。

竞赛组委会将下发商业营业员业务知识竞赛具体内容,知识竞赛内容以下发的资料为准。

二、组队要求:

浦东新区区域内各商业企业均可组队参加。各企业可以同时组队参加技能比武项目(即安装家用空调机)和知识竞赛,也可以选择参加其中一项。每个单位限报名9人,其中团长1名,联络员1人,参加技能比武(即安装家用空调机)的`员工2人,参加商业营业员业务知识竞赛的员工5人。参加商业营业员业务知识竞赛的5名员工中,手机销售员、音响销售员、冰箱和洗衣机销售员、空调机销售员、小白类销售员各1人。

三、竞赛形式:

竞赛分选拔赛和决赛两轮。

决赛由“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的组委会负责。

四、竞赛内容:

(二)商业营业员业务知识竞赛:内容主要是:

1、必答题:每位选手回答1题,每题10分,5位选手共50分。回答错误不给分也不倒扣分。

2、风险题:题目分10分、20分、30分三种,由每个代表队自己决定回答哪一种题目,回答正确加相应分,回答错误倒扣相应分。

3、抢答题:由主持人发问,各代表队进行抢答,每题10分,回答错误倒扣10分。

六、奖励办法:

本次活动设团体奖和技能比武、商业营业员业务知识竞赛两个单项奖。

1、团体奖:冠、亚、季军奖各1个,另设若干个优胜奖。

2、单项奖:两个项目各设第一、二、三名各1个,另设若干个

优胜奖;

3、特别奖:

“最佳协作团队奖”:奖励在比赛中最具协作精神的团队,包括对本次赛事举办的协作精神、与其他团队的协作精神等;

“最具才智奖”:奖励在各品类专业知识比赛中得分最高的员工;

“最佳巧手奖”:奖励在各品类操作技能比赛中得分最高的员工。

七、其他事项:

2、在本次竞赛活动中获奖单位或个人均发给浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总工会、共青团浦东新区委员会联合制作的荣誉证书以及竞赛组委会提供的奖励。

各位同学:

备注:

1、本次只奖励已定级学科竞赛。

2、对于同一作品同时参加不同级别的同一赛事,按照只奖励最高级别处理。

3、同一项目在同一比赛中同时获得团体奖以及单项个人奖,按照团体奖项1.5倍奖励发放。

4、同一赛事的选拔赛;项目选拔成功参赛高级别赛事获奖,按照只奖高级别奖励(同一作品若经过多层选拔赛,只奖励最高选拔赛);止步于选拔赛的项目,按照高级别赛事降级并奖励减半进行奖励。

5、已经享受过学校其他部门的奖励的同学,本次不再重复奖励。

1、参赛对象:

我院全体注册学生(本科生、专科生、改制生都可以报名参加)。

3、竞赛内容:

高等数学(60%)、线性代数(20%)与概率统计(20%)。

4、竞赛地点:

待定。

5、报名办法:

6、收费标准:

本次比赛不收取任何费用。

7、奖项的设立:

本次竞赛将设立一、二、三等奖及优胜奖,颁发奖品和获奖证书。并择优推荐学生参加"全省的大学生数学竞赛"。

基础课部数理教研室

20xx年5月15日

各本科生班级团支部:

为贯彻落实“党建带团建,团建促党建”的工作方针,加强全校广大青年学生的理想信念教育,迎接教育部本科教学工作审核评估,强化第二课堂育人体系,助推学风建设,校团委决定面向全校本科生班级团支部开展“信仰的力量”主题团日活动竞赛,现将有关事项通知如下:

一、比赛主题

信仰的力量

全校本科生班级团支部

20xx年11月—12月

四、比赛内容

1.围绕活动主题和学习资料,开展主题团日活动,可以研讨会、演讲、朗诵、征文、志愿服务、文艺晚会、体育竞赛等多种形式开展;

2.在介绍本支部情况(如支部组织架构、成员信息、取得的各类成绩等)的基础上,结合本支部特色亮点,用PPT等多媒体手段对主题团日活动进行总结陈述、展示;

3.以支部为单位进行风采展示,形式不限。

五、比赛要求

1.要求紧扣活动主题,每个学生班级团支部都积极开展主题团日活动,整合材料参与竞赛,亮出支部的特色和亮点;

2.要求参赛内容真实,不弄虚作假,有本支部的创新点;

3.展示成果既要展现支部成员的思想政治素质、学习成绩,也要展现社会工作能力、综合素质,既要展现支部整体的学习风气,也要展现支部团员的寝室生活风气,还要亮出本支部的特色和亮点,展现形式可以活泼多样。

六、比赛流程

大赛分为初赛、决赛两个部分:

1.初赛(20xx年11月11日—20xx年11月30日):由各学院团委自行组织,推选1-2个优秀团支部参加学校决赛;

2.决赛(20xx年12月初):由团支部代表结合PPT等多媒体手段对主题团日活动成果和本支部具体情况、特色亮点进行陈述汇报,以团支部为单位进行集体风采展示,回答观众提问,每个参赛团支部各环节用时总计不超过10分钟,最终由评委评分高低决定名次。

七、奖项设置

竞赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干,颁发荣誉证书和奖品。

THE END
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