2018年自考法学类狱政管理学模拟试题及答案一

2018年自考法学类狱政管理学模拟试题及答案一

狱政管理学试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.狱政管理学是我国监狱管理科学中的()

A.分支学科B.重点学科

C.基础学科D.边缘学科

2.被判处有期徒刑的罪犯,如有重大立功表现的,一般一次()

A.减刑不得超过三年B.减刑不得超过一年

C.减刑不得超过半年D.减刑不得超过二年

3.禁闭室的高度不低于()

A.1.5mB.2m

C.2.5mD.3m

4.监狱在释放犯罪的当日,发给被释放人员本人的应该是()

A.《释放证明书》正本B.《释放证明书》副本

C.落户口证明书正本D.《释放证明书》存根

5.老病残罪犯基本丧失劳动能力,依法不参加劳动的,主要考核其()

A.日常生活表现B.思想改造表现

C.入监后的表现D.遵守纪律表现

6.罪犯具有法律所规定的重大立功表现之一的()

A.可以减刑B.必须减刑

C.应当减刑D.准许减刑

7.监狱管理的最原始的问题之一,或者说首先面临的问题之一,就是()

A.照明和通风的问题B.安全和秩序的问题

C.交通和联络的问题D.劳动和教育的问题

8.文明管理原则要求()

A.对罪犯只能说服教育B.废止野蛮粗暴的管理方法

C.对罪犯实行自治管理D.不对罪犯进行强制性的改造

9.监狱对罪犯的申诉材料,应及时()

A.调查B.转递

C.核实D.审理

10.狭义的狱政管理,它特指()

A.监狱对它所管辖的一切事务进行管理

B.监狱对犯罪及其有关惩罚改造方面的执法事项的管理

C.监狱不仅管理罪犯,还管理监狱机关内部的事务

D.监狱还管理为执行武装戒护的武装警察部队

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

11.处遇管理的特征有()

A.激励性B.社会性C.法定性

D.人道性E.目的性

12.选用罪犯炊事员必须符合一定的条件,这些条件主要有()

A.身体健康,无各种传染病B.在罪犯中有威信C.表现一贯较好

D.对炊事工作有认真负责的态度E.具有一定烹饪技术

13.导致监狱执行刑罚终结的法律事实有()

A.罪犯服刑期满B.罪犯在服刑期间死亡C.罪犯在服刑期间逃亡

D.罪犯被依法特赦E.罪犯被假释

14.罪犯教育设施的种类有()

A.礼堂、会堂B.教室C.图书阅览室

D.广播电视室E.露天会场

15.狱政信息管理的要素有()

A.信息源B.人C.财

D.物E.信息机构

16.依法单独对女犯分类关押的意义是()

A.是对女犯的必要保护

B.有利于对女犯实行特殊处遇

C.便于单独实施适合女犯心理特点的教育活动

D.有利于监狱管理的安全和秩序

E.便于对女犯实行强制管束

17.犯罪资料档案管理技术包括对犯罪资料的()

A.搜集B.处理C.储存

D.检索E.使用

18.重点部位检查的范围有()

A.禁闭室检查B.重点区域检查C.重点通道检查

D.个别谈话室的检查E.重要场所检查

19.不纳入计分考核范围的情况有()

A.入监教育期间的罪犯B.出监教育期间的罪犯C.基本丧失劳动能力的老年罪犯

D.基本丧失劳动能力的残疾罪犯E.住院治疗期间的罪犯

20.对于从严管理的罪犯来说()

A.通信次数和对象可以不限B.会见亲属的次数可以不限C.不能脱离武装看押

D.24小时不能脱管E.可以与其他罪犯随意接触

三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

21.罪犯奖惩

22.罪犯膳食标准

23.依法强制手段

24.假释

25.分类关押

四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

26.对性犯罪罪犯的管束措施是什么

27.记功与立功的区别是什么

28.对罪犯进行身体检查的意义是什么

29.法律关于罪犯通信的规定的主要含义是什么

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

30.试论狱政管理的实践依据。

31.试述对准予罪犯回家处理急难之事的处置。

六、案例分析(10分)

32.罪犯王××,在服刑期间,经常违反监规纪律,7月25日下午劳动时,由于其消极怠工被罪犯小组长刘×批评。当日晚9时许洗漱时,刘×不慎撞了王××,致使王××的洗漱用具掉在地上。王××当即与刘×口角起来,随后又对刘×拳打脚踢并用洗面盆砸了刘×头部一下,后被其他罪犯拉开。当值班干警李××前来制止时,王××仍对刘×大骂不止并声言“要废了他”。干警李××见制止无效,为防止王××行凶,当即取来绳索将王××捆绑起来,避免了事态的发展。

试分析:

1.干警李××对罪犯王××的处置是否合法为什么

2.应对王犯怎样处置为什么

狱政管理学试题参考答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.A2.D3.D4.A5.B

6.C7.B8.B9.B10.B

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

11.ABCDE12.ACDE13.ABDE14.ABCDE15.BCDE

16.ABCD17.ABCDE18.ABCE19.ABE20.CD

21.是指监狱和人民法院依照法律规定,给予罪犯的奖励或处罚。

22.是指有关供应罪犯膳食的质和量的规定。它是罪犯膳食管理的重要依据。

23.依照法律赋予的职能和权力,对罪犯的服刑改造内容强制履行并保证劳动、教育的实施;对违犯监规纪律者以必要的处分;对狱内又犯罪者予以严惩。

24.是司法机关对于在服刑改造期间具备了法定条件的被判处无期徒刑、有期徒刑的罪犯,依照法定程序予以附条件地提前释放的刑罚执行制度。

25.是指我国的监狱管理机关对人民法院交付执行的罪犯,在按其性别、年龄的不同,由不同的监狱分开收监关押的基础上,进一步按犯罪类型、刑罚种类、刑期和改造表现等情况予以分别关押的分类管理制度。

四、简答题(本大题4小题,每小题5分,共20分)

26.(1)分层管束,重点控制

(2)注意改造环境和监区文化的营造

(3)坚持特殊行为管束和考核

(4)加强心理矫治,重视特殊病例治疗

27.在狱政管理中,“立功”与“记功”是两个不同的概念。

首先,记功是一种行政奖励措施,是一种行为后果。立功则是减刑的法定条件,是一种行为。

其次,记功和立功的条件有所区别,记功的不一定被认定为立功,而立功当然符合记功条件。

第三,记功由监狱实施,立功则最终要由法院认定。

28.(1)检查罪犯身体情况是否适于在监狱内服刑。

(2)及时准确地了解掌握收监罪犯的身心健康状况,为安排罪犯的服刑改造计划和方案,以及对罪犯的分类改造提供重要依据。

(3)预防传染性疾病进入监狱或在监狱内流行。

29.(1)罪犯通信的对象不受限制。

(2)监狱有对罪犯来往信件的检查权。

(3)监狱对有碍罪犯改造内容的信件有扣留权。

(4)罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件不受监狱检查。

30.(1)狱政管理的实践内容和实践方式都必须符合当代中国的国情实际。

(2)狱政管理必须从当前在押罪犯的实际情况和惩罚改造在押罪犯的实际需要出发。

(3)狱政管理必须注重对历史与积累的实践经验的继承和发展。

(4)狱政管理必须注意融合人类社会有关监狱管理的一切有益的宝贵的实践经验。

31.正在监狱服刑改造的罪犯,原则上只能在狱内会见亲属、监护人,但我国监狱依照人道主义政策,对家中确有急难之事而本人又确有悔改表现的罪犯,在确认事实存在并严格掌握的情况下,可准其回家处理。这是一种体现我国监狱人道主义政策的罪犯会见待遇的变通处置。

在实践中,因急难之事探家的罪犯主要是原判十年以下有期徒刑已服满二分之一刑期和原判五年以下有期徒刑的犯罪,对不符合上述条件的罪犯,除判处死刑缓期二年执行和重大危害国家安全罪犯外,家中确有急难之事,如遇直系亲属病危、死亡等情况,需要本人回家处理的,也可准许探家,但必须由罪犯亲属接送或者监狱人民警察带去带回。

罪犯因急难之事探家均须凭当地人民政府或公安机关证明,并经监狱主管领导批准。

32.(1)干警李××对王犯使用绳索不合法。根据规定对捕获的逃犯和押解罪犯途中可以使用警绳。在监内对罪犯一律禁止使用警绳或其他绳索。

(2)为避免罪犯王××行凶,可对其加戴戒具。根据规定,罪犯有危险行为需要采取防范措施的可以使用戒具。但应及时补报审批手续。

THE END
1.实践中如何实现法律事实与客观事实相一致这里的“以事实为根据”中的事实应是法律事实,与客观事实不是同一概念。当法官遵循程序法所求得的法律事实与客观事实基本相一致时,法官才能正确适用法律准则,得出正确的判决结果;而当法律事实与客观事实大相径庭或差异较大时,法官亦就不能正确适用法律,判决结论就可想而知了。由此可见,判决结论的正确与否重点取决于https://www.chinacourt.org/article/detail/2014/04/id/1284401.shtml
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6.法律文书立案报告书实例8篇(全文)3.执行依据栏,要写明生效法律文书的种类、生效时间; 4.执行请求事项、执行标的栏,请求事项、执行标的必须具体明确 5.事实与理由栏,要写明生效法律文书确定的具体内容,被执行人的履行的具体情况; 6.附件栏,申请执行仲裁机构的仲裁裁决的,应当提交有仲裁条款的合同书或仲裁协议书;申请执行国外仲裁机构的仲裁裁决的,https://www.99xueshu.com/w/fileik0mmhyb.html
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10.课程法理学以法律现象的普遍性、一般性规律为研究对象,它研究的问题既是法学的基础问题,也是法学的核心问题。本课程从何为法学、何为法理学等问题出发,从法的本体、法的运行以及法与国家三个角度,分八章介绍了法的价值、法的概念与属性、法的要素与体系、法治与法治国家等法学基本问题。在授课过程中,我们特别穿插了https://higher.smartedu.cn/course/62354d259906eace048f1a23
11.在举行听证的过程中,()可以围绕案件的事实证据程序适用法律在举行听证的过程中,()可以围绕案件的事实、证据、程序、适用法律、处罚种类和幅度等问题进行辩论。 A. 听证申请人 B. 第三人 C. 案件的调查人员 D. 听证主持人 题目标签:过程问题适用法律如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 https://www.shuashuati.com/ti/96160c24e14249adbec68edc8f5e4e12.html?fm=bdbdsce309b56b5ce2fee396fbf1f393f24fa
12.行政事实行为5行政事实行为与准行政法律行为的区别 6行政事实行为与具体行政行为的区别 7行政事实行为与民事事实行为的区别 行政事实行为的种类 行政事实行为具体可以包括权力性事实行为以及非权利性事实行为。其中权力性事实行为包括行政检查行为和行政即时强制行为;非权力性事实行为包括资讯处理行为以及行政机关处置证据的行为等。 https://baike.kuaiji.com/v27299263.html