大学生摆摊总结(精选5篇)

在201*级大一新生报到之际,我们作为华北水院校青年志愿者协会的志愿者,更用该尽出自己的绵薄之力,为大一新生提供力所能及的帮助.本次迎新活动是我们志愿者展示自己的风采的时候,与此同时,也为学弟学妹能够尽快地适应新环境做出一点努力。

活动地点:校南门口至篮球场区域

三、活动单位

四、活动参与人员

第一参与者:

第二参与者:

五、活动流程

活动前期流程:

1、组织人员商讨拟定活动策划书,明确活动内容与分工。

2、办公室李华伟负责携带马甲、帽子,相机2~3台。

活动中具体流程:

2、活动当天志愿者准时到岗,并带帽子,穿马甲。

3、换班时,志愿者需提前通知下一轮志愿者,以防职位出现空缺,要保证活动的连续性。

4、青协本次活动主要负责对新生及其家长的导引工作,负责文体中心的维序工作,志愿者在工作期间要注意自身形象,讲求礼貌。

5、信监部赵志雯负责安排人员照相,收集精彩瞬间。

活动后具体流程:

1、活动结束后,全部志愿者将桌椅搬回安置好,并收拾好一切物品。

2、办公室负责做好活动总结,存储备案,以备下次活动参考.

3、信监部负责将本次活动照片保存并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

六、活动中注意事项

1、活动中各志愿者不要脱离组织中的其他人员单独行动。

2、活动中志愿者要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。

3、全体活动人员在活动中要穿戴好衣帽,要符合自己作为志愿者的风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水的青年志愿者的精神风貌。

七、备用方案

1、若本应参加迎新活动的人员有事不能参加活动,应提前告知有关负责人。

2、若有一些无法预测的因素造成本次迎新活动不能按时举行,参与活动的全体志愿者要听从祝文龙等的具体安排。

八、活动经费

矿泉水若干3*16

九、备注:

该份策划的最终解释权归华北水院青年志愿者协会所有。

2

前言:

根据社团联合会的招新要求,本学期社团招新统一分为两大块:

1.正式招新前的宣传;

2.招新期间的宣传。

一.主题:招新活动

三.地点:××学院第一食堂门口

四.主办单位:社团联合会

承办单位:魔术协会

五.活动背景:又是一年开学季,我们迎来了更多的学弟学妹,为了给他们创造一个积极开放的校园环境,同时也为了给社团注入新鲜的血液,本社团在社团联合会的组织下,进行新学期额招新活动。

六.活动目的:展示魔术协会的风采,让更多学生了解魔术协会,扩大影响力,同时为吸纳一批有能力的同学,为魔术协会未来的工作发展输送新的人才,注入新的活力,增强发展动力。

七.招新的具体流程:

(一)活动前期之准备阶段:召开魔术协会全体大会,讨论关于招新的有关细节,完善招新流程(收集建议),分配具体任务(包括物资、人员分配等)。

(二)活动前期之宣传阶段:

3、通过博客、微博、新生群等网络形式大力宣传;

4、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展示架来宣传我们的社团;

5、协调安排到学生寝室楼内派发魔术协会的简介传单进行宣传;

(三)正式招新工作阶段:

1、全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。

2、传单设计。魔术协会的宗旨和部门介绍。

4、新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层,制作成电子版,共享,为所有宿舍宣传工作人员打好基础。

6、确定社团摆摊和申请板的位置。

(四)注意事项:

1.摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息,而且心中要有一套说服别人加入魔术协会的腹案。

2.收表。收表是要登记好序号,并告知新生。

3.发传单。不能只等新生来咨询,要主动发给新生,但不能发的太多,酌情考虑。

八.人员分配:

为了争取在此次招新工作中取得较好的成绩,我对协会内部成员进行了一系列份工作指导。

(一)、宣传工作

1、宣传单的制作由策划部负责。

2、展板和海报的制作由宣传部以及组织部负责,由宣传部做主导。

3、另外会旗会徽的准备,后期的资料汇总和统筹由办公室负责。

(三)、对外联系:此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。

九.经费预算:

1、招新宣传单300张:240元,0.8元/张。

2、p海报6张。300元,50元/张。

十.活动要求:工作人员服装整洁,统一穿魔术协会制服,细心讲解,耐心回答,具有一定的魔术基础。

3

每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻,因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的,社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团,拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望,在我们这个平台上,能给来自全国各地的同学提供锻炼,并且丰富生活,让他们感觉到心协这个家庭的欢乐,同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信,他们也会像我们一样,在对心协深入全面了解的时候,对心协满怀深情,热爱心理,并且获得自我的提升。

二活动对象:在校全体新老学生

三活动内容

分为两个阶段:前期的宣传和活期的招新

(1)前期宣传

宣传的形式:

分发宣传单的时候,注意言行,适当关心师弟师妹并介绍我们协会。

办公室负责将宣传单打印,于十四号之前印好。

宣传部负责海报,三张,老地方贴。

分小组分区域进行分发,具体分组情况待定,我们会视情况让10心理同学帮忙。

(2)后期招新

地点:待定

内容:

1摆摊填写报名表

2多媒体展示

各部门职责:

1外联部负责摊位以及多媒体教室的申请

2技术部和编辑部负责PPT的制作,其中需要的照片等等要及时收齐

3宣传部负责海报,三张

4办公室负责有关物品的准备,报名表、宣传单以及笔

关键词创业教育现状问题

中图分类号:G640文献标识码:A

笔者认为,高校的创业教育从大范围上来看是一种创业激励,是整个国家及社会激励大学生自主创业的一个组成部分,既然是激励,那么如何才能激励大学生产生创业欲望这个问题尤为关键,本文分析大学生的创业欲望,分析创业教育在产生创业欲望过程中如何发挥作用,并且试图根据创业欲望的产生规律来论述科学的创业教育应是怎样的体系,希望能够得出一些有用的结论,以供高校参考。

1高校创业教育

1.1高校创业教育情况

1.1.1现阶段高校创业教育基本方式

现阶段中国高校的创业教育有一些具体的做法,比如不禁止大学生从事经营。教育部2005年9月1日起实施的《普通高等学校学生管理规定》第四章《校园秩序与课外活动》第四十六条规定:学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动,并根据实际情况给予必要帮助。基于西南林业大学的调查数据显示,大学生中在校期间曾打工或者摆摊的学生占学校总人数的15%,其他西部高校的数据应当大体相当,而东部高校此项数据则比例更高。对大学生在校期间从事经营,学校保持不作为的态度体现出不反对也不鼓励的态度,并且大学生在校园内进行经营会受到学校一定程度的限制,如学生公寓内不允许有牟利性质的经营,如果大学生想在学校的公共区域进行经营,需要得到学校的批准,等等。

其二是课堂教育,通过选修课的方式教授一些与创于与经营有关的课程,如开设网店经营、公司法和合同法、创业管理学入门、创业实务等课程。同时配合报告会和讲座形式通过请成功创业的学生回校作报告,或者请校外企业家到学校以创业为主题做讲座等等。

其三是激励在校大学生进行职业生涯规划以及创业规划,往往是依托团学工作的平台,组织职业生涯规划大赛和创业规划大赛的形式,鼓励在校大学生思考未来职业和提出可行的优秀创业项目。

1.1.2现阶段高校创业教育的基本内容

1.1.3个别特色创业教育方式

在全社会探讨创业教育方式方法的大环境下,许多高校、职业学校、民办高校进行了不少的创业教育方式革新的尝试,其中出现了一些有特色的创业教育和激励的方式,也引起了社会和教育界的激烈争论。不论如何,在推进创业教育工作过程中不断进行思考和尝试是值得肯定的,具体做法也许不够科学或者不够合理,但是这些尝试的经验教训能够给人以启发,对高校创业教育的不断系统化、科学化、完善化是非常有好处的。如义乌工商职业学院开设的创业班,鼓励在校生在网上开店进行创业,以网络销售成绩来置换学分,起到了一定的创业激励作用,虽然此举饱受争议,并不科学,但置换学分的做法给了我们激励创业的另一种思路,有助于我们拓宽视野、解放思想来重新审视高校激励创业以及进行创业教育。

1.2高校创业教育存在的问题

(2)高校现有的创业教育内容不系统。高校现有的创业教育并不系统,创业激励也没有形成一个完整的体系,可以这样说,高校现阶段的创业教育或者创业激励只是存在一些零散的有益的做法,并不科学和系统。大学生所接受到的创业激励和创业教育应该包括专业性知识、政策法规类知识、经营管理类知识、社会经验类知识,四类知识缺一不可,而高校现有的涉及四类知识的教育教学和实践资源零散地体现在讲座、专业课、选修课上,并不能保证潜在创业大学生能够完整地接受创业激励和创业教育的全部内容,这样自然削弱了创业激励和创业教育的效果。

一、日常工作:

1、宿舍卫生检查:

本部门照常进行每月一次的宿舍卫生检查,我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向领导汇报。每月定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好的督促了同学打扫好自己的宿舍,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。

2、生活部例会:

生活部一贯坚持生活部例会制度,每周三下午17:45在1411召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务及其活动进展情况,安排当个星期的工作,解决在工作中遇到的问题和困难,以及活动前期的策划准备和结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的地方加以改进,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做到最好。

二、参与的活动:

1、阳光工程。在其中,我们齐心协力,这个活动不仅使我们得到了锻炼,更是使我们部门之间更加地团结和凝聚。

2、学干培训。在学干培训中,我们学到了该怎么去做好一个学生干部,怎么去承担自己的责任,以什么样的心态去对待工作,对待学习,也更加明确了我们进入学生会这个大家庭的目的。

3、禁毒活动。在禁毒活动中,通过参观各种,还有自己去摆摊宣传禁毒知识,我们明白了是可怕的。我们要学会自我保护,永远都不要和沾边。我们要关上生命中可能出没的大门。不让这魔鬼来危害我们美好的人生。让生命的警钟长鸣,时刻提醒自己“拒绝,珍爱生命。”

4、募捐活动。在青海玉树地震之后,学校组织了这个晚会,我们参与其中,在这次晚会中,我部门负责各个主要通道的安全与后勤工作,但累与汗水并不能使我们感到辛苦。在晚会中,我很感动,感动我们在灾难面前相互扶持的坚定,感动我们在危难面前齐心协力的魄力,感动我们一方有难、八方支援的真情。我也献上了我的爱心,虽然知道我的爱心不能解决什么,但我相信凭借我们大家团结一致,共同努力,一定能帮助玉树度过难关,重建家园!

5、风采之星大赛。我们生活部配合其他兄弟部门布置会场,晚会整个过程中的会场秩序维护人员,确保整个晚会安全,顺利进行。并在活动结束之后,清理会场等等。

6、篮球比赛。我们生活部与外联部进行了友谊赛,我们09的干事们都积极参与到其中.场上竞争十分激烈,场下啦啦队情绪也十分高昂.最后即使我们没有取得胜利,但是本着“友谊第一,比赛第二”的信念,微风下,挥汗如雨,为我们带来了一场精彩的比赛。

7、拓展活动。在这次活动中,让我们体验中学习,磨练我们的意志,激发个人潜能。让我们学会融入团队,改善人际关系,培养领导能力,又可以让我们体验乡间田园风情,感受大自然的气息。更好的交流感情,促进团队合作精神的建立,使部门凝聚一种合作,互助,友爱奋发的冲劲。同时也锻炼了大家的动手能力和野外生存能力。

从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。下学期加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的寝室文化!

········

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虽然具体工作中我们还存在一定的不足,但“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,我们相信随着工作的深入,我们将更加出色地完成我们应做的工作,服务大家的社会学习、社会活动和生活。(2)

二、活动主题:“营销自己,实战未来”模拟职场争夺战

三、参加院校:河北科技大学、河北经贸大学、河北师大、石家庄经济学院.、河北师大汇华学院、河北政法学院、河北经贸大学经济管理学院

四、活动目的:面对大学生就业的形峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学了解招聘会的礼仪、技巧,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,特举办此招聘会,以提高大学生就业技巧,增强学生心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。通招聘会,使各选手深入了解到,目前的市场情况,更清晰的剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会做好准备。

六、活动地点:河北政法职业学院

七、活动对象:河北政法职业学院全体学生

八、活动流程:

前期阶段:

(一)实践部:负责拉赞助商。

(二)秘书部:邀请赞助商与学院老师作为活动的嘉宾评委,负责报名表的打印和经费支出。

(三)组织部:负责道具准备,如:横幅,桌子,纸杯,音响设备等。

(四)宣传部:通过悬挂横幅,制作流动展板,介绍此招聘会流程和评分细则,鼓励同学积极参加。到各班进行宣传,通过各班班委宣传,和各社团联系,通过社团进行宣传。

(五)策划部:负责做好前期准备工作,协调好各部之间分配。

中期阶段:

(一)设立咨询点:在餐厅前设立招聘会咨询中心,解决同学们疑问。

(三)岗位设置:财政部、销售部、信息部、行政部、人事部。

(四)报名确认:预告名者到现场报名处登记确认,由中心工作人员介绍活动规则。

(五)具体流程:

初赛:

复赛:

2、评委提问:评委针对选手自身表现情况即兴提问。

3、职业设想:由选手本人阐述自己对今后职业生涯的规划和发展。

4、评委点评:评委针对全体选手的表现进行总结发言。

培训:

决赛:

2、情景化面试:此环节专业性最强,老师将根据选手自身的情况及现场表现进行现场即兴提问。

3、无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评位和观众。

4、评委点评:评委将对选手进行点评。

评分方法:1、初赛:评委对每位参赛人员的简历进行打分,最后根据平均对简历进行排名。

2、复赛:满分100分

形象礼仪(仪表形象、言语表达)----10分

自我介绍----15分

评委提问(沟通交流,应变能力)----30分

职业设想----45分

3、决赛:满分100分

自我介绍----20分

情景化面试----40分

无领导小组讨论----30分

4、评分原则:以公平公正为原则,采取平均分制进行打分。

后期阶段:

(一)参与完面试的人员,可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律,为他人提供良好的面试环境。

(二)评委老师对应聘者的总体表现进行简短点评。社团代表总结发言。

(三)工作人员统计成绩并进行公布。

(四)招聘会结束后,由工作人员请评委先走,其他选手有序退出。

(五)组织部负责归还道具,其余各部整理会场。

(六)活动总结。

九、奖项设置:

进入决赛的同学有纪念品一份,荣誉证书一本,获评委好评的可自愿签署就业协议,前三名可获六校比拼资格。另前三名:

冠军:价值150元奖品

亚军:价值100元奖品

季军:价值50元奖品

十、注意事项:

(一)由指定人员负责突发事件的发生。

(二)组织部负责维持会场秩序。

(三)各部相互协调,调动会场气氛。

附件:河北搜才人力资源有限公司提供(整体活动)

“营销自己,实战未来”模拟职场争夺战

l普及高校:

3月、4月:

河北科技大学、河北经贸大学、河北师大、石家庄经济学院.、河北师大汇华学院、河北政法学院、河北经贸大学经济管理学院

l宣传主题:

l参与人群:

本科:大四、大三

专科:大三、大二

l活动形式:

本次活动选择六所高校共同举行。

初赛:以海选形式,在高校内举行,通过选拨选出20名选手进入决赛;

决赛:在各个院校进行,集中在入选的选手中选出前三名进入六校联合总决赛;

总决赛:六所高校前三名进入总决赛,获得终极pk,获得终极助学奖金。

l活动内容:

初赛——

报名:

在校内摆摊进行现场报名,纸质简历收集并整理;和活动告知;

初赛(海选):

决赛前求职培训——

培训内容:

衣着、面试礼仪、面试注意事项等,约1—2小时。

决赛——

参赛者准备求职ppt,现场2分钟自我展示,并接受企业现场提问面试,更有面试情景模拟(由评委现场出题,现场发挥,增加不可预知性,考研),面试中状况连连,看你能hold住么

对于所有参赛选手,企业有权对选手进行现场录用;选手有为自己争取的机会

决赛将评比出第一名、第二名、第三名;

决赛流程:

3、情境模拟,给出特定的情境,或者临时有嘉宾出题,选手现场发挥;

评分标准:形象礼仪、自我表述、沟通交流、应变能力。

所有的进入总决赛的选手都将在总决赛结束后,获得成功夏令营门票,体验名企工作流程,更有拓展实训培训。

总决赛——

各个高校共选出18名选手进入总决赛。

1、实物售卖:

获胜选手全部进入下一轮比赛,失败队伍,根据团队中的表现各自投票选出晋级的2名选手。

2、主题辩论

剩余选手分为两队,每队5人,针对辩题进行30分钟辩论,获胜队伍晋级,失败队伍,根据队伍中的表现各自投票选出可以晋级的1名选手。

3、一对一尖峰面试

企业可以临时提出各种各样的实战考验,对6名选手提出苛刻的要求,考验选手的应变、理解等能力,企业选出3名选手进入终极大奖pk。

4、选手的总结陈词,与视频展示,企业综合以上各个环节表现对选手进行最后的评定。

备注:弱化评分,环节出彩

成功夏令营(待定):

1、体验名企工作流程;

2、拓展特训营:

l职场培训

l团队拓展特训

l与人资高管直接面对面

选手拉拉队:

成员:20人

职责:组建口号,为选手呐喊助威,在每一个环节进行的时候,拉拉队可以针对现场表现为选手呐喊助威,原则上为不影响选手比赛为前提(此环节可以由主持人或委员会成员控制)。

奖品:获得冠军的拉拉队成员,每人都将获得价值20元的精美奖品一份

职场达人:

决赛邀请知名企业hr共同参与;

总决赛邀请知名企业高管,共同参与;

不同企业的hr拥有不同的用人标准,尖锐苛刻的要求将成为选手面试中不可或缺的一关,力求每一位参赛者在每一个环节的经历都是一个严谨的面试/商业经验。

网络大奖:

1、进入总决赛的选手自制视频参加网络大奖pk;

2、对于自制视频,由搜才网规定主题设置(视频中有搜才logo,内容体现)

3、形式要新颖,提高网络人气

4、搜才网提供网页平台,网络人气pk。

决赛奖品:

一等奖:价值150元奖品

二等奖:价值100元奖品

三等奖:价值50元奖品

总决赛奖品:

一等奖助学基金:3000元

二等奖助学基金:1000元

三等奖助学基金:500元

网络大奖:自行车(可以另选)

2月15日——3月7日:与校方沟通,含费用、宣传、场地、等。

2月15日—2月25日:沟通确定合作院校,签署协议;

2月25日—3月5日:前期宣传物料的设计、制作;

3月8日——3月15日:前期宣传、报名;同时联系各个企业确定到各个高校的企业名单。

3月15日:海选现场;

3月16日——3月31日:各个高校陆续进行现场决赛;

4月15日(待定):总决赛;

5月:成功夏令营(待定)

附件:

辩题选择:

恋人间异地工作,是否影响工作和爱情的长远发展;

大学生毕业,是否应该接受掏粪工人工作;

实战模拟题目选择:

如何说服其他拉拉队选手为自己加油;

如何售卖一朵玫瑰花送给异性(有男/女朋友在场),并获得一个拥抱;

大学生创业联盟

XX年x月x日

甲方:河北搜才人力资源有限公司

乙方:河北政法职业学院会计系大学生创业联盟

现签字如下,以资证明

投标人:(盖章)

日期:XX年3月19日

组织活动协议书

第一条:甲方愿将《营销自己实战未来——模拟招聘会》河北政法职业学院赛区的活动委托乙方承办。

第二条:甲方提供在乙方的复赛及决赛评委。

第三条:甲方提供比赛奖品:

决赛奖品(河北政法职业学院):

总决赛奖品(六校联盟):

第四条:甲方提供本赛区活动完的后续活动(总决赛——实物售卖、主题辩论、一对一尖峰面试等)。

第五条:乙方提供本次活动宣传场地及举办场地。

第六条:乙方组织本次活动的参加人员,组织活动观众。

第七条:乙方提供活动所需设施及活动组织人员。

第八条:乙方有义务维护活动秩序及在学校的一切事物。

第九条:本协议一式两份,甲乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章时起生效。

第十条:参与者签定此协议将视为同意协议规定,如有任何异议可双方协商解决!

THE END
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