现以5——8册书为例，简要分析如下：[一]tobe句型：用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等，描述地点、颜色、四季、日期、星期几等，该句型广泛分布于各册教材中，其中5——8册的句型主要有：1.Who’syourEnglishteacherMr.Carter.2.What’shelikeHe’stallandstrong.3.IsshequietNo,sheisn’t.Sheisveryactive.4.IsshestrictYes,sheis,butshe’sverykind.5.WhatdayisittodayIt’sWednesday.6.What’syourfavouritefruit/food…7.They’resweet/sour/salty/healthy/…8.WhenisyourbirthdayIt’sinMay.9.MybirthdayisinJune.UncleBill’sbirthdayisinJune,too.10.IsherbirthdayinJuneYes,itis.11.What’sthedate12.ThisisZhangPeng.13.Whereisthecinema,pleaseIt’snexttothehospital.14.Howtallareyou？I’m164cmtall.15.Youareshorterthanme.16.You’re4cmtallerthanme.17.HowheavyareyouI’m48kg.18.I’mthinnerthanyou,andshorter.19.What’sthematterwithyouMythroatissore.20.Howareyou,LiuYun/Sarah[二]therebe句型：表示存在，即：“某处有某物”或“某时有某事”。
Thereare+可数名词复数+地点。
该句型主要分布在第5册的Unit5和Unit6中，如：1.Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.2.Thereisamirror,abedandabigcloset.3.IsthereaforestintheparkYes,thereis.4.IsthereariverNo,thereisn’t.5.ArethereanypandasinthemountainsNo,therearen’t.6.ArethereanyfishintheriversYes,thereare.[三]一般现在时句型：表示习惯性的动作或行为，或现在存在着的状况。
句型基本结构为：主语+行为动词+其他。
当主语是第三人称单数时，要在动词原形后面加s或es，其他人称作主语时则用动词原形，在问句及否定句中需要用助动词do或does。
这种句型通常有一些标志词，如：usuallyoftensometimesneveralways等。
该句型主要分布在第5册Unit2&3，第6册Unit1&2,第7册Unit4,5,6,第8册Unit2中。
标志词是：now也常用在Look!Listen!等后面。
句型主要结构为：be动词（am,is,are）+动词现在分词(v.ing)。
该句型主要分布在第6册Unit4,5,6中。
如：1.WhatareyoudoingI’mdoingthedishes.I’mreadingabook.2.Grandpaiswritingaletter.Brotherisdoinghomework.Momiscookingdinnerinthekitchen.3.Heiswritingane-mailinthestudy.3.WhatisitdoingIt’seatingbananas.4.WhatisshedoingShe’sjumping.5.WhataretheydoingThey’reswimming.They’reclimbingtrees.6.AreyoueatinglunchNo,wearen’t.7.AretheyeatingthehoneyYes,theyare.8.IsheplayingchessYes,heis.9.IsshecountinginsectsNo,sheisn’t.[五]一般过去时句型：表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。
句型基本结构为：主语+动词过去式+其他。
标志词通常是：yesterday,lastweek,lastyear等，在问句与否定句中要用助动词did。
该句型分布在第8册Unit3&4中。
如：1.WhatdidyoudolastweekendIplayedfootball.2.DidyouhelpthemcleantheirroomYes,Idid.3.WhatdidyoudoyesterdayIwentfishing.4.DidyoureadbookYes,Idid.5.DidyoucleanyourroomNo,Ididn’t.6.WheredidyougoonyourholidayIwenttoXinjiang.7.WhatdidyoudothereIsanganddancedwithmynewfriends.8.Howdidyougothere？Iwentbytrain.此外，一般过去时也可用来表示客气的询问。
如：Book3Unit5,Book5Unit3中的：WhatwouldyoulikeforlunchI’dlikesome…[六]情态动词can引导的句型：表示有能力做某事，can后面的动词要用原形。
该句型主要分布在第5册Unit4和第7册Unit1中。
如：Book4:1.WhatcanyoudoIcansweepthefloor.Icancookthemeals.2.Icanwatertheflowers.3.CanyoumakethebedNo,Ican’t.4.CanyouuseacomputerYes,Ican.Book7:HowcanIgettoZhongshanParkYoucangobytheNo.15bus.[七]将来时：我们的教材中出现过两种表示将来时的句型，即：will和begoingto句型，主要以begoingto句型为主，表示将要做某事或打算做某事。
句型主要结构：am/is/are+goingto+v.原形。
标志词有：tomorrownextweekendthismorningthisweekendnext…begoingtoBook7:1.WhatareyougoingtodothisweekendIamgoingtovisitmygrandparents.2.WhereareyougoingIamgoingtothecinema.3.HowishegoingtoBeijingHeisgoingtoBeijingbyplane.4.WhenisshegoingtoXiashanSheisgoingtogothereat9:00am30.heavy（重）——light（轻）[点击要穴]这是一组表示物质重量的形容词。
heavy意为“重的；沉重的”等。
Theirheartsareheavybutnotlost.他们的心情很沉重，但没有失去斗志。
Sheisthelightestofusall.她在我们当中体重最轻。
Alighthandisneededinplayingquietmusic.演奏轻音乐需要手巧。
[词汇百宝]lighthouse灯塔light-headed轻率的；头晕的lighthearted心情轻头的light-minded浮躁的lightmetal轻金属lightindustry轻工业heavyindustry重工业heavymetal重金属heavywater重水heavy-duty耐用的；重型的heavyrain大雨heavyfood油腻难消化食物[读读猜猜]Lightcome,lightgo.得来不费力，失去不心痛。
31.remember（记得）——forget（忘记）[点击要穴]这是一组反义动词。
remember意为“记得，记住。
”等。
forget意为“忘记”等。
如：Doyourememberme你还记得我吗？Irememberhimasafatboy.我记得他是个胖男孩。
请比较：Iremembermailingtheletter.我记得我寄了那封信。
（已寄）Iremembertomailtheletter.我没忘记要去寄信的。
（未寄）Heforgottotellheraboutit.他忘记把这件事告诉她了。
（未告诉）Heforgottellingheraboutit.他忘记曾经把这件事告诉过她了。
（已告诉）2）表示在某场所遗失某物，通常用leave。
Ileftmyumbrellaathome.我把雨伞放在家里忘带了。
关于forget-me-not,有一个动人的神话。
相传在欧洲中世纪的时候，一个英俊的骑士带着自己的恋人到海边游玩。
女郎看到海岸上有一丛美丽的鲜花，十分高兴，很想得到一束。
骑士奋不顾身去采摘，不幸被海浪卷走，临危时用尽全身气力把花抛向岸边，大声叫道：“Forgetmenot!Forgetmenot!"（不要忘记我！不要忘记我！）便淹没在波涛汹涌的大海之中了。
姑娘手捧鲜花，感到万分的伤心和悔恨；为了表示对恋人的哀掉，她把这花叫做forget-me-not。
例如，在莎士比亚的剧作中就有这样的句子：Iknownot,sweet:Ifounditinmychamber.(Othello)我不知道，亲爱的，我在寝室里找到它。
NotthatIloveyounot.Butthatyoudonotloveme.(Othello)不是因为我不爱你。
只是因为你并不爱我。
Thelet-aloneliesnotinyourgoodwill.(KingLear)那不是你所能阻止的。
quite意为“安静的，悄悄的”等，其反义词noisy意为“吵闹的，嘈杂的”。
如：Theclassroomwasnoisy.那教室很吵闹。
Pleasebequiet.请安静。
Itwasasilent,moonlessnight.那是个寂静、没有月亮的夜晚。
[词汇百宝]silentreading默读silentfilm无声电影quietmusic轻音乐quietnight寂静之夜makeanoise发出噪音makeanoiseintheworld成名noisepollution噪音污染33.shy（害羞的）——bold（大胆的）[点击要穴]这是一组描写人的性格特点的反义词形容词。
shy意为“害羞的；胆怯的”等。
bold意为“大胆的；厚颜无耻的”等。
Thoseshyanimalswererarelyseen.那些胆怯的动物不容易看得到。
Whataboldwomansheis!她是个多么厚脸皮的女人！34.beautiful（美丽的）——ugly（难看的）[点击要穴]这是一组描写外貌的形容词。
beautiful意为“漂亮的；完美的”等。
ugly意为“难看的，丑陋的；讨厌的”等。
ugly一词宜避免使用。
2）uglyduckling（丑小鸭）源于安徒生（Andersen)童话。
指小时候被以为没有出息（不好看），长大之后却出人头地（美丽）。
sleeplate是“起得晚，睡懒觉”之意，并非“晚睡”。
“晚睡”应说“sit/stayuplate”。
wake意为“醒来；叫醒……”。
如：Sheusuallywakesupearlyinthemorning.她通常一大早就醒了。
Bequiet,oryouwillwakethebaby.安静一点，不然会吵醒宝宝。
两词均不作定语，即表语形容词。
如：IfellasleepwhilewatchingTV.我在看电视时睡觉了。
Shestayedawaketowaitforherhusband.她为了等她的丈夫而没有睡。
[比试比试]选择填空：A.sleepB.sleepingC.asleepD.sleepyE.wakeF.awake1."Ishestill______""Yes,heisfast_______."2.Let______dogslie.3.Iwastoo______toheartheendofhertalk.4.Iamwide______tohisweakpoint.答案：1.B；C2.B3.D4.F36.hot（热）——cold（冷）[点击要穴]这是一组表示温度的形容词。
hot意为“热的；发热”等。
cold意为“寒冷的；冷淡的”等，也用作名词，其反义词为heat.如：Wouldyoulikeacolddrink你要不要喝杯冷饮呢？Hermannerwasverycold.她的态度非常冷淡。
Strikewhiletheironishot.趁热打铁。
Iwashotwithfever.我因发烧而身体发烫。
Icaughtabadcoldafewdaysago.几天前我得了重感冒。
“热狗”源于美国。
1904年，德国巴伐利亚移民安东福克温格在圣路易市首次兜售德国法兰克式熏肉香肠。
他资金有限，购置不起银餐具将香肠盛在盘中奉客，可是又不能让顾客用手抓着滚烫的香肠吃。
于是福克温格就备了一些手套，供顾客戴上抓食，以免吃时烫手。
但是，这种方法有不少弊端，有些顾客吃完香肠后连手套也带走了，洗净脏手套的费用也不小。
福克温格想出了一个办法，把热狗香肠夹入切开的小面包内。
后来，有个叫汤姆斯的漫画家，画了一个会讲话的狗形香肠夹在一块大面包里，并把温画取名“hogdog”,从此，人们都把面包夹香肠称作“热狗”了，它很快成为风靡世界的经济快餐。
据美国香肠协会估算，光是在美国，一年大约就要吃掉200亿只“hotdog”呢。
37.warm（温暖）——cool（凉爽）[点击要穴]与上面一组属于同一语义场。
warm意为“暖和的，热情的。
cool意为“凉快的；不热心的”等。
Wereceivedawarmwelcome.我们受到热烈欢迎。
Acool,refreshingwindwasblowing.凉爽的风正吹拂着。
Shehasacoolhead.她头脑冷静。
其反义词是uncountable意为“不可数的；无数的；不可数名词。
”[词汇百宝]countablenoun=countable可数名词uncountablenoun=uncountable不可数名词countdown倒计时counter柜台；计算器；计算者39.rest（休息）——work（工作）[点击要穴]这组词既可作名词，又作动词用。
如：WehavearestfromworkonSunday.我们在星期天都休息不做事。
Westoppedtorestourselves.我们停下来休息。
Heneverbringshisworkhome.他绝不把工作带回家。
Hehasbeenworkinghardallday.他辛苦工作了一整天。
modern意为“现代的，近代的；现代化的”等。
ancient意为“古代的；从前的”。
TherearemanyancientbuildingsinRome.在罗马有很多的古代建筑。
wet意为“淋湿的；下雨的”等。
在这组形容词之间还有几个偏向wet的词：humid（湿的）、damp潮湿的、moist（湿润的）。
如：Hisshirtiswetwithsweat.他的衬衫汗湿了。
Ithasbeendryforthreemonths.有三个月未下雨了。
Theswimsuitisstilldamp.这件游泳衣仍是湿的。
（干打雷不下雨）2.宝宝又尿床了。
3.你完全错了，他并未去那儿。
4.我们全身湿透了。
5.你的外套全湿了。
6.油漆未干！42.rich（富）——poor（贫）[点击要穴]rich意为“有钱的，富裕的；丰富的”等。
poor意为“贫穷的；可怜的；差劲”等。
如：Thericharenotalwayshappy.有钱人并不一定都快乐。
SaudiArabiaisveryrichinoil.沙特阿拉伯盛产石油。
Thericharenotalwaysgeneroustothepoor.富人对穷人并不总是慷慨大方的。
[词汇百宝]poorhouse贫民院poor-spirited无气力的richandpoor富人与穷人enrich变富therichesofknowledge知识宝库[教你绝招]字母组合“oo”的发音d、k之前读短[u]，非重音中也读[u]，其它情况念长[u:]，“脚”与“食物”恰相反，“血”和“水灾”属特殊，oo加r应读[]，poor[p]例外要记住。
注：blood,flood的“oo”发[]43.win（赢）——lose（输）[点击要穴]这是一组动词反义词。
win意为“赢，获得”等。
lose意为“败（给），输掉”等。
如：Ourteamwonthegame8to7.本队以8：7赢了那场比赛。
Hewonherloveatlast.他终于获得她的芳心。
Ialwaysloseatcards.我玩牌老是输。
Welosethematch.我们比赛输了。
2.他是一个输得起的人。
3.敌人打了个败仗。
4.她在音乐比赛中获得头等奖。
44.enter（进）——exit（退）[点击要穴]enter意为“进入”；exit意为“退出；退场”等。
如：Sheenteredtheroomquietly.她悄悄地进入屋中。
Heentereduniversityattheageof21.他二十一岁进入大学。
ExitLear.李尔下。
failure含义相反，用法相同。
如：Hemetwithsuccessinhisbusiness.他在事业上获得了成功。
Theshowwasagreatsuccess.这次表演非常成功。
Hiseffortendedinfailure.他的努力以失败而告终。
[词汇百宝]successfuladj.成功的succeedv.成功failv.失败unsuccessful不成功的[比试比试]单句改错：1.Successcameaftermanyfailure.2.Ifailedmath.3.Thecarfailedstopattheredlight.4.Iwishyousucceed.答案：1.failures2.对3.tostop4.success46.positive（肯定）——negative（否定的）[点击要穴]这组形容词是多义的。
positive意为“肯定的；积极的；阳性的”等。
negative意为“否定的；消极的。
”如：Hereceivedapositiveanswer.他得到肯定的回答。
Trytohavepositiveattitudesoneverything.对每件事都要采取积极的态度。
anegutiveanswer否定的答复negativefilm底片negativepole负极47.plus（加）——minus（减）[点击要穴]在四则运算中,表示“加”的有介词plus,动词add,连词and等；表示“减”的有介词minus,from或动词takefrom；表示“乘”的有介词times,动词multiplyby;表示“除”的有动词divideby和介词into。
如：Ifeltexcitedbythatstrangecountry.我对那个陌生的国度感到兴奋好奇。
Thetownisstrangetome.这个镇子我不熟悉。
familiar意为“世所周知的；熟悉的；看（听）惯的；精通”等。